استئناف الدراسة في 15 بلدية متضرّرة من السيول والفيضانات
تاريخ النشر: 1st, October 2023 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم، اليوم الأحد، استئناف الدراسة في 15 بلدية متضررة من السيول والفيضانات، بالتوازي مع تواصل أعمال صيانة المؤسسات التعليمية.
ووفقا لما أورده “المكتب الإعلامي لحكومة الوحدة الوطنية” أوضحت الوزارة أن المؤسسات التعليمية غير المتضررة في كرسة ومرتوبة وعين مارة استقبلت طلاب درنة، مؤكدة تواصل عملية حصر التلاميذ وتوزيعهم على المناطق غير المتضررة.
وأكدت الوزارة استئناف الدراسة في جميع المؤسسات التعليمية في بلديات الأبيار، وجردس العبيد، والمرج، ووردامة، والقبة، وعمر المختار، ومعظم المؤسسات التعليمية في بلديات أم الرزم، والأبرق، وسوسة، وشحات، والساحل، والمليطانية، والبيضاء، والقيقب.
ويأتي هذا القرار في إطار سعي وزارة التربية والتعليم لضمان استمرار العملية التعليمية في جميع المناطق، رغم الأضرار التي لحقت بالبنية التحتية التعليمية جراء السيول والفيضانات.
وكانت حكومة الوحدة الوطنية قد أصدرت قراراً بتخصيص مبلغ 92,815,460 دينار، لصيانة 117 مدرسة ومرفقاً تعليمياً في 15 بلدية متضررة جراء السيول والفيضانات.
المصدر: عين ليبيا
كلمات دلالية: استئناف الدراسة المناطق المتضررة المناطق المنكوبة المنطقة الشرقية حكومة الوحدة الوطنية وزارة التربية والتعليم المؤسسات التعلیمیة السیول والفیضانات
إقرأ أيضاً:
وكيل وزارة التعليم بأسيوط يتفقد مدارس ساحل سليم التعليمية
صرح اللواء هشام أبوالنصر محافظ أسيوط أن مديرية التربية والتعليم بقيادة محمد إبراهيم دسوقي وكيل الوزارة بأسيوط قد نسقت لجولة تفقدية لوكيل الوزارة على عدد من مدارس إدارة ساحل سليم التعليمية لمتابعة انتظام الدراسة خلال الفصل الدراسي الثاني والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية
وحيث شملت الجولة عددا من مدارس ادارة ساحل سليم التعليمية من بينها (مدرسة عزبة ثابت بسطا للتعليم الأساسي، والغريب الشاملة للتعليم الأساسي، والشيخ علي عبد الدايم الابتدائية، والغريب الإعدادية المشتركة، والمطمر الثانوية المشتركة) وذلك لمتابعة الفصول الدراسية والأداءات الصفية والتقييمات الأسبوعية وحضور وانتظام الطلاب ووجه بمراعاة تطبيق القرار الوزاري المنظم لانتظام الطلاب
لافتًا إلى أن غياب الطالب يؤثر في درجات الأداء الصفي والواجب المنزلي فضلًا عن التقييمات ودرجات المواظبة والسلوك موضحًا أن القرارات الوزارية بشأن الأداءات الصفية والتقييمات الأسبوعية هي من منطلق الحرص على مصلحة الطالب من خلال انتظام الحضور والمتابعة المستمرة مع المعلمين
مشددًا على أهمية دعم الأنشطة المتنوعة لتوفير بيئة تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب وأيضا لما لها من أثر ايجابي على تكوين الشخصية السوية.