تجارة القاهرة: استمرار فتح باب التقدم ببرنامج العلوم الإكتوارية بالكلية
تاريخ النشر: 1st, October 2023 GMT
أعلن الدكتور جمال شحاتة عميد كلية التجارة بجامعة القاهرة، عن استمرار فتح باب التقدم ببرنامج العلوم الإكتوارية بالكلية، وذلك لطلاب الثانوية العامة وخاصة طلاب الشعبة الرياضية، موضحًا أن هذا البرنامج متاح فقط بكلية التجارة جامعة القاهرة.
وأكد شحاتة، أن كل طالب مرصود له 120 ألف جنيه قيمة المنحة للدراسة طوال الـ 4 سنوات، من خلال شركات التأمين ، مؤكدا أن الهدف من البرنامج سد العجز فى هذا التخصص وإيجاد خريجين على علم ببرنامج العلوم الإكتوارية، ويوفر فرص عمل للخريجين بمجرد التخرج.
وأشار عميد كلية التجارة إلى أن وظيفة خبير اكتوارى أصبحت وظيفة هامة ومطلوبة فى سوق العمل وبها ندرة فى السوق المصرى، وأن هؤلاء الطلاب سيحظون باهتمام هيئة الرقابة المالية والاتحاد المصرى للتأمين وشركات التأمين أثناء الدراسة بما يمكنهم من الحصول على وظائف هامة بمجرد التخرج.
وأكمل الدكتور جمال شحاتة فى تصريحاته، أن معايير المفاضلة فى الاختيار للحصول على المنحة مجموع الثانوية العامة وإجادة اللغة الإنجليزية واجتياز امتحان رياضة واللغة وسيتم التواصل مع الكلية لمعرفة كيفية التقديم لهذه المنح.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: جامعة القاهرة طلاب الثانوية العام
إقرأ أيضاً:
"تعليم القاهرة" تنشر بوكليت مادة Science لطلاب الشهادة الإعدادية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة عن نشر نموذج البوكليت لمادة Science لطلاب الشهادة الإعدادية، وذلك على منصاتها الرسمية وصفحات الإدارات التعليمية المختلفة، في إطار تنفيذ توجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن الاستعداد الجيد لامتحانات نهاية العام.
يأتي هذا الإجراء ضمن خطة الوزارة لتعميم نظام البوكليت، الذي يهدف إلى تحقيق العدالة بين الطلاب والحد من فرص الغش، من خلال دمج ورقة الأسئلة مع ورقة الإجابة، بما يضمن مزيدًا من التنظيم والانضباط داخل لجان الامتحانات.
وأكدت المديرية أن نشر البوكليت سيساعد الطلاب على التدريب العملي على شكل الورقة الامتحانية الجديدة، وتعزيز قدرتهم على تنظيم الوقت وحل الأسئلة بطريقة منهجية.
كما دعت المديرية الطلاب والمعلمين إلى الاطلاع على النموذج وتخصيص وقت لحله في الحصص الدراسية، مشيرة إلى استمرار دعم العملية التعليمية تحت شعار "معًا من أجل النهوض بالعملية التعليمية".