«التعليم»: استفادة 5.72 مليون تلميذ بالتغذية المدرسية سنويا
تاريخ النشر: 1st, October 2023 GMT
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنها أولت أهمية خاصة بإتاحة التعليم للجميع على مدار السنوات التسع الماضية، من خلال تنفيذ عدة مسارات، إدراكا من الدولة بأن إتاحة التعليم وتطويره، ضرورة حتمية لتحقيق التنمية المستدامة، وفي إطار اهتمامها المتنامي بهذا الملف الاستراتيجي.
محو أمية 5 مليون فردوأوضحت الوزارة أنّه تم إنشاء وتطوير المدارس من خلال تنفيذ عدة مسارات وهي :-
- تنفيذ عدد 7630 مشروعا بعدد 117591 فصلا بتكلفة 39 مليار جنيه.
- محو الأمية: تم محو أمية 5 ملايين فرد، إصدار أكثر من مليون شهادة محو أمية.
- التابلت: تسليم 3.3 مليون تابلت مزود بشريحة إنترنت G4 لطالب الصف الأول الثانوي.
- التكنولوجيا في العملية التعليمية: تجهيز 9246 معملا، وتوفير 36210 شاشة ذكية و27439 فصلا مطورا في 2476 مدرسة ثانوي عام.
- التغذية المدرسية: اسـتفادة 5.72 مليـون تلميـذ سـنويا، تنفيذا لقـرار مجلـس الـوزراء رقـم 160.
- حياة كريمة: تنفيذ 2432 مشروعا بالقرى الأشد احتياجا لاستيعاب 4.7 مليون تلميذ.
- التوسع في المدارس المصرية اليابانية؛ حيث تم إنشاء وتشغيل 51 مدرسة بجميع محافظات الجمهورية، وتفعيل المكون الخاص بتطبيق النموذج الياباني على 100 مدرسة حكومية بمبادرة حياة كريمة وتم تحديد 30 مدرسة منها كمرحلة أولى.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم مدارس انشاء مدارس التابلت
إقرأ أيضاً:
محافظ بني سويف يبحث إنشاء 4 مدارس يابانية بقرى حياة كريمة
استقبل الدكتور محمد هاني غنيم، محافظ بني سويف، الوفد الياباني الذي قام بزيارة ميدانية لمدرسة التل للتعليم الأساسي بإدارة شرق بني سويف، برئاسة "سان" الخبير الياباني لأنشطة التوكاتسو بهيئة التعاون الدولي الياباني "جايكا" ضمن متابعة الإجراءات المنفذة بالمدارس المرشحة لتطبيق النموذج الياباني بقرى حياة كريمة. حضر اللقاء بلال حبش نائب المحافظ.
ورحب المحافظ بالوفد الياباني، معبرًا عن تقديره للتعاون المثمر بين مصر واليابان، الذي يعكس عمق العلاقات التاريخية بين البلدين، مشيرًا إلى أن زيارة الرئيس عبد الفتاح السيسي لليابان كانت علامة بارزة في تعزيز هذه العلاقات، ضمن رؤية واستراتيجية ترعاها القيادة السياسية وهي الانفتاح على العالم وتعظيم سبل التعاون وتبادل الخبرات.
وأضاف المحافظ أن المدارس اليابانية تمثل إحدى ثمار هذا التعاون، مشيرًا إلى أن تطبيق النموذج الياباني في مدارس حياة كريمة يُعد دعمًا لاستراتيجية بناء الإنسان التي يرعاها الرئيس، إذ تركز رؤية مصر التنموية على الاستثمار في الإنسان، وهو ما يتماشى مع استراتيجية اليابان كدولة صديقة.
وخلال اللقاء، أوضح "هيجوتشي" أنه تم الوقوف على نتائج اللقاءات التعريفية بالمدارس التي تم ترشيحها في مركزي ناصر وببا، لتطبيق النموذج الياباني بها، بهدف نشر ثقافة التعليم الياباني في قرى حياة كريمة.
وأكد أن أنشطة التوكاتسو تعتمد على إكساب الطلاب مهارات حياتية جديدة وتعزيز قيم الولاء والانتماء لمجتمعهم، وتشمل أنشطة مثل الريادة اليومية، المناقشات التوجيهية، مجلس طلاب الفصل، التنظيف، والفعاليات المدرسية.
من جانبها، أوضحت أمل الهواري، وكيلة وزارة التربية والتعليم، أنه تم اختيار 4 مدارس لتطبيق النموذج الياباني، وهي: مدرسة الرياض للتعليم الأساسي، مدرسة كمال قرني للتعليم الأساسي بإدارة ناصر، مدرسة طوه بنات بإدارة ببا، ومدرسة التل للتعليم الأساسي بإدارة بني سويف.
كما حضر اللقاء أيضا: الدكتورة نور الهدى راشد، مدير وحدة المدارس اليابانية بوزارة التربية والتعليم، والدكتور مصطفى أبو اليزيد، مدرب ومتابع لأنشطة التوكاتسو، والدكتور سعيد خليدي، وكيل إدارة شرق بني سويف، والدكتورة رشا يحيى، مدير التعليم الابتدائي بالمديرية، وأحمد محروس، مدير المدرسة.