التنمر المدرسي سرطان يهدد مستقبل الطلاب
تاريخ النشر: 1st, October 2023 GMT
مع بداية العام الدراسي الجديد وعودة الطلاب إلى المدارس تبدأ بعض الظواهر السلبية في الانتشار مثل ظاهرة التنمر المدرسي التي تنشأ بين التلاميذ وبعضهم البعض، حيث تعد من أخطر الظواهر التي تسبب أذًى نفسيًا على الطالب.
بسبب التنمر .. كشف غموض مقتل مريض نفسي بالبلينا جامعة أسيوط تشهد إنطلاق ندوة توعوية"شعارنا في الجمهورية الجديدة..كلنا ضد التنمر"
حيث يتعرض بعض الأطفال في السنوات الأولى من المرحلة الدراسية للتنمر من زملائهم، أبرزها الزي المدرسي والتي عملت وزارة التربية والتعليم على توحيد الزي المدرسي للمرحلة الإبتدائية، وهو ما اعتبره العديد من أولياء الأمور وسيلة جيدة للحد من التنمر والسخرية بين الطلاب والتقليل من إهدار وقت المنافسة بين الطلاب القائمه علي التباهي والتفاخر.
التنمر المدرسيوفي السياق قال الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، وأستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، أنه مع بداية عودة الطلاب الى المدارس مرة أخرى تبدأ بعض الظواهر في الانتشار وخاصة تلك التى تنشأ نتيجة تفاعل التلميذ مع غيره من التلاميذ الاخرين في المدرسة.
وأضاف شوقي في تصريحات خاصة لـ "بوابة الوفد" من أخطر تلك الظواهر ذات التأثيرات السلبية على التلميذ هي ظاهرة التنمر، والتي تأخذ شكل الهجوم أو التهكم أو الايذاء سواء اللفظى أو غير اللفظى من تلميذ أو أكثر إلى تلميذ أخر.
وعن التأثيرات الضارة لظاهرة التنمر، قال الخبير التربوي، تظهر تأثيرات سلبية تضر الطالب المتنمر عليه منها فقدانه ثقته في ذاته، واهتزاز تقديره لنفسه، وفقدانه الولاء والانتماء للمدرسة، إضافة إلى الإحساس بالعجز النفسي في المدرسة، وانخفاض مستوى التحصيل الدراسي، علاوة على كراهيته للمدرسة وللتعلم والتعليم، الأمر الذى قد يحتاج أوقاتا طويلة لمعالجة مثل تلك الأثار السلبية على الطفل.
الدكتور تامر شوقي الخبير التربويأسباب ظاهرة التنمر المدرسيوأوضح الدكتور تامر شوقي أسباب انتشار ظاهرة التنمر بين الطلاب خاصة طلاب المرحلة الإبتدائية، حيث قال ترجع ظاهرة التنمر إلى العديد من الأسباب مثل فقدان الأسرة لدورها في تربية الابناء على قيم احترام الأخر والالتزام. مشيرًا إلى أن من أهم الأسباب هي تقليد الطفل لوالديه في سلوكهما المتنمر على أقاربهم أو أصدقائهم أو جيرانهم، وتقليد الطفل لما يراه في تطبيقات التواصل الاجتماعى من سلوكيات تنمر وكذلك لما يراه في التمثيلات والأفلام.
وتابع: كما تتضمن أسباب التنمر أيضًا عدم اندماج الطفل في أى انشطة سواء رياضية أو فنية لتفريغ طاقاته بدلًا من توجيهها بالسلب نحو زملائه، وكذلك قيام بعض المعلمين بالتنمر أمامه على التلاميذ في المدرسة مما يدفع بعض الطلاب الى تقليدهم.
كيفية التعامل مع الطالب المتنمر
وذكر الخبير التربوي وأستاذ علم النفس والتقويم التربوي أنه من المهم التعامل بشكل تربوى ونفسي سليم مع الطالب المتنمر بهدف تعديل سلوكياته غير المرغوب فيها، ويمكن تحقيق ذلك من خلال بعض الاساليب مثل:
توعية الوالدين بضرورة أن يكونا نموذجا وقدوة للابناء في عدم التنمر .
الرقابة غير المباشرة للطفل لما يشاهده من محتويات عبر الانترنت.
عودة الأنشطة المدرسية لشغل وقت فراغ التلميذ.
اتخاذ عقوبات تجاه التلميذ المتنمر في المدرسة وإعلانها للجميع، ويمكن الاستعانة في ذلك بلائحة الانضباط المدرسي.
اجراء جلسات نفسية إرشادية وعلاجية للطفل المتنمر وتوعيته بمخاطر سلوكه.
غرس قيم التسامح واحترام الأخر لدى الأطفال منذ الصفولة المبكرة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: العام الدراسى الجديد التنمر تامر شوقي الخبیر التربوی فی المدرسة
إقرأ أيضاً:
وزارة الأوقاف: التنمر مش هزار ولا خفة دم ويجب أن نصوم عن الأذى بالكلام
قالت وزارة الأوقاف عبر صفحتها الرسمية على فيس بوك إن التنمر مش هزار والسخرية مش خفة دم!.
وأوضحت الاوقاف: إن رمضان مش بس صيام وصلاة، ده كمان وقت نراجع تصرفاتنا ونتأكد إننا ما بنأذيش حد بكلامنا أو أفعالنا.
واضافت: ساعات كلمة بسيطة أو نظرة سخرية بتوجع أكتر من الضرب، وده اللي بنسميه تنمر، ودا سلوك الإسلام نهى عنه تمامًا. ربنا قال: "لا يسخر قوم من قوم عسى أن يكونوا خيرًا منهم" (الحجرات: 11)، يعني محدش فينا له الحق يستهزئ بحد، لأن ممكن يكون عند ربنا أكرم منه.
وأشارت إلى اننا زي ما بنصوم عن الأكل والشرب، لازم كمان نصوم عن الأذى بالكلام، لأن الصيام مش مجرد امتناع عن الحلال، لكنه فرصة علشان نبعد عن الحرام.
واستدلت بقول النبي ﷺ : "من لم يدع قول الزور والعمل به، فليس لله حاجة في أن يدع طعامه وشرابه" (البخاري)، فلو بنصوم ولسه بنأذي غيرنا بكلمة أو سخرية، يبقى ما استفدناش من الصيام.
وكشفت عن أن التنمر مش مجرد هزار، ده ممكن يخلي شخص يفقد ثقته في نفسه ويحس بالوحدة والضعف. وفي رمضان، اللي هو شهر التغيير، لازم كل واحد فينا يسأل نفسه: هل عمرنا ضحكنا على حد بطريقة جرحته؟ هل في كلام اتقال لحد أثر عليه بالسلب؟ دي فرصتنا نكون أحنّ على بعض، ونختار كلامنا بعناية.
ونوه ان زمان كان التنمر في المدرسة أو الشارع، لكن دلوقتي بقى موجود على السوشيال ميديا. ناس بتكتب تعليقات جارحة وتتنمر على مظهر حد أو طريقته، وده ممكن يوجعه أكتر من الكلام المباشر. والنبي ﷺ قال: "كل المسلم على المسلم حرام: دمه وماله وعرضه" (رواه مسلم)، يعني حتى الكلام اللي بنكتبه على الإنترنت ممكن يكون ظلم وأذى.
ولفتت إلى أن سيدنا النبي ﷺ كان أحنّ الناس، حتى مع اللي كانوا بيؤذوه، ماكانش يجرح حد ولا يتنمر على حد، وكان يقول لأصحابه: "إن شر الناس عند الله منزلة يوم القيامة من تركه الناس اتقاء فحشه" (البخاري). يعني الإنسان اللي الناس بتبعد عنه بسبب لسانه السيئ، ده عند ربنا إثم عظيم. فلازم نراجع نفسنا: هل الناس بتحب قعدتنا، ولا بتخاف من لسانا؟
وذكرت ان التربية بتبدأ من البيت، ولو الطفل بيشوف أهله بيتكلموا عن الناس بسخرية، هيتعلم يعمل زيهم. لازم الأهل يكونوا قدوة، والمدرسة والمسجد والإعلام يكون ليهم دور في نشر الوعي عن خطورة التنمر، علشان نقدر نبني جيل محترم ومتسامح.
وان رمضان فرصة نبدأ صفحة جديدة مع ربنا ومع الناس. كل واحد فينا ممكن يكون سبب في فرحة حد أو أذاه، والاختيار بإيدينا. خلينا نستغل الشهر ده في إننا نكون أكثر رحمة واحترام، ونجعل كلامنا طيب وأفعالنا تبني وما تهدمش.
واختتم كلامها بدعاء: اللهم اجعلنا من أهل القلوب الطيبة والكلام الجميل اللي يسعد الناس، ولا تجعلنا سببًا في أذى أحد.
رئيس الوزراء يوجه بتكثيف الجولات الميدانية للوزراء بمختلف المشروعات