انطلقت الدراسة داخل مدارس محافظة جنوب سيناء، اليوم الأحد، للصفوف الأولى من كل مرحلة تعليمية (الابتدائية والإعدادية والثانوية العامة والفنية)، وسط حالة من الفرحة بين الطلاب الذين جرى استقبالهم بالورود والبالونات في أول أيام العام الدراسى الجديد، وتفعيل جميع الاجراءات الأمنية والوقائية للحفاظ على أمن وسلامة الطلاب والعاملين بالمنشآت التعليمية، فضلًا عن انتشار أمني مكثف من قبل رجال المرور أمام المدارس؛ لتحقيق الانسياب في الشوارع والطرق.


ورصدت "البوابة نيوز"، انتشارًا مكثفًا لرجال المرور والدوريات الشرطية الراكبة في محيط المدارس ومنها حي الأوقاف الذي تنتشر فيه المعاهد الأزهرية ، وشارع المدارس الكائن في حي الزهور في العاصمة طور سيناء، الذي يضم مدارس الزهور الابتدائية والإعدادية والثانوية ومدرسة التربية الفكرية؛ لتأمين الطلاب وتيسير حركة المرور وانضباط الشارع عن طريق وضع صدادات وحرم أمن أمام كل مدرسة وتقسيم الشارع حارتين ذهاب وإياب.

كما رصدت "البوابة نيوز"، تزين المدارس بعلم مصر فضلًا عن تجميل الطرقات وساري العلم بعلم مصر؛ لترسيخ قيم الانتماء والولاء لدى الطلاب كأحد محاور الأنشطة والفعاليات التى يتم تنفيذها خلال الدارسة والأنشطة الصيفية لبناء وتنمية الهوية والشخصية المصرية.

من جانبه أكد محمد حامد عقل وكيل وزارة التربية والتعليم بجنوب سيناء، أن المديرية أنهت جميع الاستعدادات لاستقبال العام الدراسي الجديد ٢٠٢٣/٢٠٢٤ لافتا إلى أن المديرية تسعى طبقا للتوجيهات بتوفير منظومة تعليمية متميزة؛ لتحقيق أهداف التنمية المستدامة، واستعدادًا لبدء العام الدراسي الجديد ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤، بتهيئة المُناخ المناسب، والجيد، والآمن، والصحي للطلاب، و المعلمين، وذلك بمختلف المراحل وأنواع التعليم وخلال فترة سير العملية التعليمية؛ بهدف تحقيق عام دراسي جديد منضبط وآمن.

وأشار وكيل الوزارة إلى أنه يبلغ عدد الطلاب الملاحقين بمدارس المحافظة هذا العام ما يقرب من ٤٧ ألف طالب وطالبة بجميع المراحل التعليمية مضيفا أنه تم التأكيد بتخصيص اليوم الأول للدراسة لاستقبال الطلاب بالصفوف الأولى واليوم الثاني يخصص لباقي الصفوف.
وأكد أنه وجه مديري الإدارات بالتواجد بالمدارس مع بداية العام الدراسي لضمان انتظام سير العملية التعليمية، مع ضرورة التأكيد لدى المتابعين والموجهين على غرس التربية الايجابية وقيم المواطنة والولاء والانتماء والالتزام بتحية العلم بطابور الصباح من كافة أطراف العملية التعليمية.

وفينا يخص التنمية المهنية للمعلمين أعلن وكيل الوزارة أنه تم عقد ورشة عمل تنمية مهنية لمعلمى العلوم والرياضيات للصف السادس بعدد  ٢٢٥معلم وموجه وموجه عام ، كما تم تدريب لجان التغذية بجميع الإدارات باجمالى ٦٠٠متدربا بجميع الإدارات، كما تم تدريب معلمى اللغة العربية بالتعليم الفنى على تنمية مهارات اللغة العربية ومهارات الخط العربى بالتعليم الفنى باجمالى ٤٥ متدربا بجميع الإدارات، كما تم عقد ورش عمل للمعلمين والأخصائيين  ومديري ووكلاء المدارس على توفير البيئة الداعمة لعملية الدمج ل ٩٥٠ متدرب بجميع الإدارات.

وشدد وكيل وزارة التعليم على أهمية الالتزام بلائحة النظام والانضباط المدرسى المحددة لتنظيم حقوق وواجبات الطلاب وأولياء الأمور، ومسؤوليات وصلاحيات العاملين بالمدرسة؛ لتحقيق الانضباط داخل وخارج المدرسة.

وأشار إلى أنه تم تحديد مسؤول بكل مدرسة للإشراف على الصيانة الدورية بها وملاحظة أى خلل بها لإصلاحه فورًا، وإعداد تقرير يومي بحالة الصيانة بالمدرسة، مؤكدا أنه أعطى تعليماته للسادة مديري الإدارات بمتابعتهم شخصيا لتلك التقارير.
وفي يخص الصيانة لفت وكيل الوزارة إلى أن المديرية أنهت أعمال الصيانة البسيطة بإجمالي ١١٨٧ فصلا دراسيا بعدد ٢٤٩ مدرسة بإدارات المحافظة الثمانية.

وعن موقف الكتب الدراسية بالمديرية أكد أنه تم توريد نسبة ٩٠% من الكتب للإدارات التعليمية وجاري استكمال النسبة المتبقية بالتنسيق مع الوزارة.

وأضاف أنه فى إطار الاهتمام بالتخفيف عن كاهل الأسرة المصرية، قامت الوزارة بتنفيذ عدة إجراءات، منها توفير المواد التعليمية والتدريبية من الصف الرابع الابتدائي إلى الصف الثالث الثانوى، وتتضمن شرحا وافيا وعميقا  وتحتوى على روابط إلكترونية يستطيع الطالب الاطلاع عليها، بالاضافة إلى تدريبات وأسئلة ونماذج امتحانات على كل وحدة دراسية، يظهر من خلالها تقرير يوضح مواضع الضعف والقوة عند الطالب، وتم إتاحتها على موقع الوزارة، كما تم إتاحة بنوك أسئلة الكترونية على موقع الوزارة من الصف الرابع الابتدائي إلى الصف الثالث الثانوى، لإثراء تدريب الطالب على حل الأسئلة، وعملية التعلم.

وفيما يتعلق بمجموعات الدعم، أشار وكيل الوزارة إلى أنه أعطى تعليماته لمديري الإدارات بتفعيلها وفق خدمة تعليمية متميزة للطلاب وبأسعار مناسبة.

وتابع أنه تم التنسيق بين مديرتي الثقافة والشباب والرياضة لرعاية وتبني الموهوبين استكمالا لما بدأته الوزارة العام الماضي بالنسبة ليوم الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية.

383971960_6614809705306750_8386965682119663193_n 383972876_6614809451973442_9170886338625528803_n 383983176_6614809575306763_1568917212527973958_n 383983329_6614808785306842_8847075729963029570_n 383984684_6614809271973460_5920124594229644680_n 383992765_6614813041973083_8150929954477526621_n 384278833_6614808928640161_5577261861808366897_n 151

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: تعليم جنوب سيناء بجمیع الإدارات وکیل الوزارة أنه تم کما تم

إقرأ أيضاً:

في ثاني أيام العودة من الإجازة.. رئيس مدينة بورفؤاد: انتظام 22 ألف طالب بـ 43 مدرسة

أكد الدكتور إسلام بهنساوي رئيس مدينة بورفؤاد فى ثاني أيام العودة من إجازة نصف العام انتظام الدراسة بكافة المراحل التعليمية المختلفة بنطاق المدينة، مشيراً إلى أنه يبلغ إجمالي عدد الطلاب 22175 طالبا وطالبة موزعين على 43 مدرسة بنطاق المدينة.

وأوضح الدكتور إسلام بهنساوي أن المدينة استقبلت الفصل الدراسي الثاني بتوفير كافة الامكانات والسبل للطلبة والطالبات وأعضاء هيئة التدريس من تأهيل وتطوير المنشآت وتقديم التدريبات العملية،  مع توفير معلمين مؤهلين لدعم الطالب وثقل خبراته واكتشاف مواهبه وتدعيمها، وكذلك الاهتمام بالبيئة المحيطة كزيادة المساحات الخضراء، والتعاون مع الأجهزة التنفيذية بمجلس المدينة لرفع مستوى النظافة داخل وخارج المدارس، إلى جانب إعداد مخطط تفصيلي الهدف منه إستمرار رفع كفاءة المدارس بصورة منتظمة والبدء الفوري في تنفيذه خلال العام الدراسي المقبل.

وشدد رئيس مدينة بورفؤاد على متابعة انضباط العملية التعليمية في المقام الأول، والتزام الطلاب بالحضور في المدارس ،  لافتاً أنه سيتم عقد لقاءات متواصلة مع القيادات التعليمية في كافة مراحل التعليم،  وذلك للتأكيد على أهمية انتظام العملية التعليمية خلال العام الدراسي ، مع تكثيف ومواصلة الحملات على سناتر الدروس الخصوصية،  منوهاً لأهمية أن يتعاون أولياء الأمور  مع الدولة من أجل إنقاذ أبنائهم من مخاطر سناتر بيع العلم، وطالب كذلك مسئولي التعليم بفرض تواجد المعلمين خلال اليوم الدراسي.

وكشف الدكتور إسلام بهنساوي على أن تطوير العملية التعليمية بالمحافظة وعودة المدرسة لدورها الحقيقى هو شعار المرحلة الآن، مشيرا إلى أهمية إنضباط ‏العملية التعليمية منذ أول يوم فى العام الدراسى الجديد ، و ضرورة متابعة عملية حضور وغياب الطلاب لتحقيق الانضباط في المدارس.

ولفت رئيس مدينة بورفؤاد إلى متابعة معدلات حضور وانتظام الطلاب بالمدارس خلال العام الدراسي في كافة مراحل التعليم،  فضلاً عن القيام بالجولات التفقدية المستمرة لرصد ومتابعة سير العملية التعليمية في جميع المدارس بنطاق المدينة.

كما أكد الدكتور إسلام بهنساوي على أن المدرسة هى المؤسسة المنوطة بتشكيل وعى ومدارك الطالب ولها دورها البارز والمؤثر فى المجتمع مشدداً على محاربة ‏الروتين وإنجاز مطالب المواطنين بإتقان وسرعة والتوسع فى الأنشطة التربوية كونها من أحد العوامل الجاذبة للمدرسة.‏

كما نوه رئيس مدينة بورفؤاد أيضاً على استمرار الدعم بما يحقق أفضل مناخ تعليمي لأبنائنا الطلاب، مشيراً إلى أن بناء الإنسان وتطويره أحد أولويات الفترة الحالية، والذي يتحقق أولاً من خلال تنمية مهاراته التعليمية والتثقيفية بما يتوازي مع التنمية المجتمعية التي تشهدها الدولة في كافة القطاعات.

مقالات مشابهة

  • مدارس بلا تنمر.. إعادة مفهوم التربية لمعالجة الظواهر السلبية وتصحيح المفاهيم المغلوطة
  • وكيل أوقاف الفيوم يبحث سبل تعزيز الانضباط الإداري والدعوي
  • محافظ المنيا يتفقد سير العملية التعليمية في المدارس
  • خلال لقائه بمديرى الإدارات.. .وكيل أوقاف الشرقية يصدر تعليمات لتنظيم العمل الدعوي
  • قبل التصفيات النهائية.. وكيل تعليم كفر الشيخ يحفز فريق أوائل الثانوية العامة
  • في ثاني أيام العودة من الإجازة.. رئيس مدينة بورفؤاد: انتظام 22 ألف طالب بـ 43 مدرسة
  • وكيل تعليم الجيزة يتابع انتظام العملية التعليمية بالفصل الدراسي الثاني
  • محافظ بني سويف يتابع انتظام العملية التعليمية في المدارس
  • المدارس تلتزم بتسليم كتب الترم الثاني للطلاب مع عودة الدراسة| صور
  • شاهد أجواء عودة الدراسة والالتزام بطابور الصباح بالمدارس