1,260 طالباً يختبرون «تحديد المستوى» لتمكينهم من «النظامية»
تاريخ النشر: 1st, October 2023 GMT
المناطق_الرياض
تنطلق اليوم (الأحد)، اختبارات منتصف الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 1445هـ، في مدارس البنين والبنات لأعمال السنة للمرحلة الابتدائية من الصف الثالث وحتى السادس، وللمرحلتين المتوسطة والثانوية، وتستمر حتى الخميس القادم. وأكدت وزارة التعليم على أهمية إجراء الاختبارات خلال اليوم الدراسي المعتاد دون أن يكون هناك تأثير على سير بقية الحصص اليومية، مع ضرورة رصد الدرجات في نظام نور الإلكتروني فور الانتهاء من أعمال التصحيح.
وحددت الوزارة الخميس القادم، موعداً لاكتمال إدخال جميع معايير التقويم للصفين الأول والثاني الابتدائي، واكتمال إدخال درجات أعمال السنة ومعايير التقويم لنظام المسارات بالمرحلة الثانوية وللمرحلتين الابتدائية والمتوسطة.
من جانب آخر، تنطلق اختبارات تحديد المستوى الوزاري للطلاب والطالبات الذين لم يسبق لهم التعليم نهائياً أو المنقطعين ومن في حكمهم في المنطقة الشرقية اليوم (الأحد)، إلكترونياً أو في المقرات المجهزة في مدن ومحافظات المنطقة كافة عبر 20 مقراً موزعة على 10 مكاتب تعليم. ويجري نحو 1,260 طالباً وطالبة الاختبارات إلكترونياً أو في أقرب مقر اختبار لهم.
وقال مدير إدارة الإعلام والاتصال المتحدث باسم تعليم الشرقية سعيد الباحص، إن الحالات المسموح بأدائها اختبار تحديد المستوى تشمل الطالب والطالبة اللذين لم يسبق لهما التعليم نهائياً ويمتلكان المهارات والمعارف الأساسية أو المنقطعين عن الدراسة لمدة 3 سنوات فأكثر أو من انتظم في الدراسة بعد انقطاع مدته 3 سنوات فأكثر وتجاوز عمره السن النظامية، وبعض الحالات التي تتم دراستها في لجنة متخصصة.
وأشار الباحص، إلى أن ضوابط اختبار تحديد المستوى بلوغ الطالب أو الطالبة السن النظامية للصف المراد الالتحاق به، والطالب الذي يجتاز اختبار تحديد المستوى تنطبق عليه ضوابط السن في تحديد النظام الدراسي الذي يرغب الالتحاق به.
ولفت إلى أن التحاق الطالب بالدراسة بعد تحديد المستوى له مباشرة، وفي حال عدم تمكنه من الدراسة ويرغب بالالتحاق في الأعوام القادمة يُجرى له اختبار تحديد مستوى في حينه، فيما الطالب الذي لم يجتز الاختبار المناسب لعمره يُمنح فرصة أخرى للاختبار بالصف الأدنى، وهكذا حتى يتم تحديد الصف المناسب له في العام نفسه.
مؤكداً، أن التنظيم الحالي يشمل الطلبة السعوديين والمقيمين، موضحاً أن الطالب الذي تقدم بقبوله في الصف الأول المتوسط يُجرى اختباره في المرحلة الابتدائية ثم تسلم نتيجته للمتوسطة التي يرغب بها، كما لا يحق للطالب الاستفادة من تحديد المستوى إلا مرة واحدة خلال رحلته التعليمية، موضحاً أن تحديد المستوى هو نتيجة اختبار عام يقيس إلمام الطالب بالمهارات الضرورية للالتحاق بالصف الذي يناسبه، كما يخير الطالب في المرحلة الثانوية في المسار العام أو مسار إدارة الأعمال، ويمكن تحديد نظام الدراسة بالانتساب أو الليلي أو تعليم الكبار.
المصدر: صحيفة المناطق السعودية
كلمات دلالية: تحديد المستوى تحدید المستوى
إقرأ أيضاً:
عاجل | "التعليم" تُعلن جدول إغلاق الدرجات لنهاية الفصل الدراسي الأول لجميع المراحل
أعلنت وزارة التعليم عن فتح إمكانية إغلاق الدرجات لنهاية الفصل الدراسي الأول، وحددت الجدول الزمني لهذه العملية للمدارس بمختلف مراحلها.
وأوضحت الوزارة أن عملية إغلاق الدرجات ستكون متاحة لجميع المراحل التعليمية اليوم الثلاثاء 3 جمادى الأولى، بهدف تمكين المعلمين والمعلمات من مراجعة الدرجات وتدقيقها.
أخبار متعلقة 9 اشتراطات لتراخيص المكاتب والشركات الهندسية.. وإلزام المدير بـ"التوقيع والختم"التعليم: ”لا زيارات ميدانية“ للمشرفين في الاختبارات الفصليةوأضافت الوزارة أن الجدول الزمني ليومي الأربعاء والخميس سيخصص فترات زمنية محددة لكل مرحلة دراسية، ففي يوم الأربعاء الموافق 4 جمادى الأولى، سيتم تخصيص الفترة الصباحية من الساعة 7:00 صباحًا حتى الساعة 12:00 ظهرًا للمرحلة الابتدائية والمتوسطة، بينما ستكون الفترة من الساعة 12:00 ظهرًا حتى الساعة 3:00 عصرًا للمرحلة الثانوية. وينطبق نفس الجدول على يوم الخميس الموافق 5 جمادى الأولى.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } وزارة التعليم - أرشيفية
دقة وسلامة النتائج
تأتي هذه الخطوة في إطار حرص وزارة التعليم على توفير الوقت الكافي لكل مرحلة لإنهاء إجراءات إغلاق الدرجات بما يضمن دقة وسلامة النتائج، ويتيح للمدارس مراجعة الدرجات وإتمام كافة الإجراءات الإدارية اللازمة
.
يُذكر أن وزارة التعليم تسعى من خلال هذه الإجراءات إلى تعزيز مستوى الشفافية وضمان وصول النتائج بشكل عادل ودقيق للطلاب والطالبات، بما يساهم في تحفيز البيئة التعليمية ويعزز مستوى التحصيل الدراسي في مختلف المراحل التعليمية.