لجريدة عمان:
2024-11-26@04:37:57 GMT

الذكاء الاصطناعي في مواجهة التوحد

تاريخ النشر: 30th, September 2023 GMT

عندما أعلن الملياردير الأمريكي إيلون ماسك صاحب شركة «نيورلينك» المتخصصة في إنتاج الشرائح الإلكترونية شهر يوليو الفائت أن شركته ستقوم قريبًا بزراعة أول شريحة في دماغ بشري قادرة على شفاء أي تلف يصيب الدماغ ويتسبب في حدوث العمى أو الشلل، تجدد لديّ الأمل في أن تكون هذه الخطوة بداية لعلاج اعتلالات خطيرة وغامضة تُصيب الإنسان ولمّا يُعثر لها بعدُ عن علاج ومن بينها «اضطراب التوحد».

ولعل حصول الشركة على موافقة إدارة الأغذية والدواء الأمريكية وإعراب «ماسك» نفسه عن تطلعه لأن تساعد هذه التقنية في علاج أمراض أخرى كالاكتئاب والسُمنة، ضاعف من نسبة الأمل لدى كثير من أُسر المُشخصين باضطرابات ومتلازمات مختلفة أن يتمكن الذكاء الاصطناعي من تخفيف معاناتهم ومعاناة أبنائهم.

دفعني إعلان «ماسك» مباشرة للبحث في جانب آخر أُعول عليه كثيرًا لإحداث اختراق في عالم التوحد وهو «الذكاء الاصطناعي» خاصة بعد الثورة التي أحدثها في مجالات حياتية عِدة.

قادني هذا البحث لمعرفة أن دور الذكاء الاصطناعي يقتصر في الوقت الحالي على اختصار سنوات طويلة من المراقبة والتقييم للوصول إلى التشخيص الدقيق، إذ لا يتجاوز وقت إنجازه لهذه المهمة الساعات أو حتى الدقائق وهو عمل مهم جدًا كونه يُسهم في التدخل وتقديم الخطط المناسبة في وقت مبكر ومن أهمها خطط التدريب والتأهيل بمختلف أدواتها.

ويأمل الباحثون أن يتمكن الذكاء الاصطناعي قريبًا من مساعدة هذه الفئة، ليس فقط عبر التشخيص المُبكر إنما بمعرفة أسبابه والتوصل إلى طرق حاسمة لعلاجه خاصة أن ذلك بدأ فعليًا باستخدام أساليب مبتكرة يقف على رأسها «العلاج الفردي» الذي يعتمد على تطوير خطط تُحللُ تاريخ المصابين الطبي وبياناتهم الجينية وبيانات السلوك وأسلوب توظيف «النمذجة التنبؤية» بنتائج خيارات العلاج المختلفة للأطفال ومن خلال «تحليل السلوك» واعتماد طريقة «المساعدون الافتراضيون» الذي يركز على دعم الأطفال المصابين بالتوحد وعائلاتهم بهدف تحسين مهاراتهم الاجتماعية.

لقد بدأ تأثير الذكاء الاصطناعي الذي يجزم الكثيرون أنه «سيُغير وجه العالم» في سنوات قليلة قادمة يظهر بوضوح في العديد من مناحي الحياة خاصة مجالات التعليم وتحليل النُظم والبرمجة وهندسة الحاسوب والتجارة الإلكترونية وهذا الأمر يجعل حُلم العثور على مخرج لعلاج اضطراب التوحد المُحير مشروعًا.

وأنا أبحث في موضوع مستقبل الذكاء الاصطناعي قرأت بموقع «بي بي سي» عربي خبرا أورده مراسل الشؤون العلمية والطبية « جيمس غالغر» يقول: إن العلماء تمكنوا بمساعدة الذكاء الاصطناعي من اكتشاف مضاد حيوي تجريبي قوي يمكنه قتل أنواع مميتة من البكتيريا الخارقة أطلقوا عليه «أباوسين abaucin».

وجاء في تفاصيل الخبر أن الباحثين ومن أجل التوصل إلى هذا المضاد لجأوا إلى تدريب الذكاء الاصطناعي مستعينين بآلاف الأدوية المعروفة بدقة تركيبها الكيميائي واختبروها يدويًا على بكتيريا « Acinetobacter baumannii» لمعرفة أي نوع يمكنه إبطاء أو قتل هذه البكتيريا.

وقد أظهرت النتائج التي نشرتها دورية «نيتشر كميكال بيولوجي» أن الذكاء الاصطناعي استغرق وقتًا قدره ساعة ونصف فقط لتحديد قائمة مختصرة من المضادات الحيوية بعد اختبار 240 نوعًا في المختبر وتوصل إلى تسعة مضادات محتملة من بينها «أباوسين abaucin»

وبيّن العلماء أنه لم يكن لهذا المضاد الحيوي التجريبي أي تأثير على الأنواع الأخرى من البكتيريا إنما تقتصر فاعليته فقط على بكتيريا «A. baumannii» وأعربوا عن اعتقادهم بأن ذلك سيجعل من الصعب ظهور مقاومة بكتيرية للأدوية مع تراجع الآثار الجانبية وهذا بدوره يعطي أملًا قويًا في التوصل إلى علاجات طال انتظارها لكثير من الأمراض المستعصية والمتلازمات والاضطرابات كاضطراب طيف التوحد.

آخر نقطة..

«إن الكلمات لا يمكنها أبدًا أن تخفف عما في قلب الإنسان وتريحه، الصمت وحده قادر على فعل ذلك».

نيكوس كازانتزاكيس

عمر العبري كاتب عماني

المصدر: لجريدة عمان

كلمات دلالية: الذکاء الاصطناعی

إقرأ أيضاً:

أول معلمة بتقنية الذكاء الاصطناعي تبدأ مهامها في تركيا

أنقرة (زمان التركية) – بدأت “أدا”، أول معلمة روبوتية مزودة بتقنية الذكاء الاصطناعي في تركيا، في إرشاد الطلاب وأولياء الأمور في كل من الدروس والأداء الوظيفي.

بدأت ”أدا“ أول روبوت معلم بالذكاء الاصطناعي شبيهة بالإنسان في تركيا، تقديم التعليم في باليكسير.

وتساعد ”أدا“ الطلاب من خلال حضور الدروس في المؤسسة التعليمية، كما تقدم الإرشاد لأولياء الأمور.

وتكشف آدا التي تصف مهن المستقبل بقولها ”أنا أول معلمة ذكاء اصطناعي في العالم“، عن قوة التكنولوجيا في مجال التعليم.

وبينما يقوم الروبوت ”أدا“، المدعوم بالذكاء الاصطناعي، بدور فعال في الفصول الدراسية بقدراته التعليمية، فإنه يوفر أيضًا التحفيز للطلاب.

ولا تتفاعل آدا، التي تحضر الفصول الدراسية مع الطلاب في مؤسسة تعليمية في باليكسير، فقط من الناحية الأكاديمية ولكن أيضًا من الناحية الاجتماعية.

لا يكتفي الروبوت آدا بإلقاء المحاضرات على الطلاب فحسب، بل يتحاور معهم ويجيب على أسئلتهم.

ولا تحل أدا محل المعلمين فحسب، بل تقدم الدعم لهم أيضًا. تقوم أدا، التي تقدم معلومات عن الأدب الشعبي للطلاب في درس الأدب، بتلوين جو الفصل الدراسي من خلال الإجابة عن الأسئلة الفردية.

ويشعر الطلاب بالرضا الشديد عن أسلوب الروبوت الدافئ وأسلوبه في نقل المعلومات. يقول مراد إركول، أحد مؤسسي دورة التعليم الخاص لكبار الشخصيات، ”لقد جعلت آدا عملية تعليم طلابنا أكثر متعة.

Tags: أنقرةالروبوتالعدالة والتنميةتركيا

مقالات مشابهة

  • انطلاق أسبوع الذكاء الاصطناعي في واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا
  • «الذكاء الاصطناعي» يتعلم من «قطاع النشر»
  • الخدمات الصحية وثورة الذكاء الاصطناعي
  • العالم في عصر الذكاء الاصطناعي الفائق
  • الذكاء الاصطناعي في العراق.. مشاريع مرتقبة مع منظمة التعاون الرقمي
  • قومي حقوق الإنسان يناقش تأثيرات الذكاء الاصطناعي على حقوق الإنسان
  • الكتب عنوان معركة جديدة بين شركات الذكاء الاصطناعي والناشرين
  • "أرجوك توقف".. رجل يتوسل إلى الذكاء الاصطناعي بعد مقاطع مزعجة
  • أول معلمة بتقنية الذكاء الاصطناعي تبدأ مهامها في تركيا
  • تصنيف حيوية الذكاء الاصطناعي.. دولة عزبية ضمن الأوائل عالميا