وكيل «تعليم قنا» يتابع انتظام الدراسة وانضباط العملية التعليمية
تاريخ النشر: 30th, September 2023 GMT
تفقد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا اليوم السبت، مدرسة ناصر الابتدائية المشتركة التابعة لإدارة قنا التعليمية في أول أيام العام الدراسي الجديد 2023-2024م التي تبدأ اليوم في عدد من مدارس المحافظة، لمتابعة انتظام الدراسة وانضباط العملية التعليمية واستقبال الطلاب داخل المدارس.
رافقه خلال الجولة مصطفي قاسم مدير عام الشؤون المالية والإدارية وأسامة قدوس مدير إدارة العلاقات العامة وحسين ذكي مدير إدارة المدرسة.
شارك وكيل الوزارة طلاب الصف الأول الابتدائي طابور الصباح المدرسي واستمع لفقرات الإذاعة الصباحية التي تضمنت مجموعة من الفقرات الخاصة باحتفالات نصر أكتوبر المجيدة قدمها طلبة وطالبات المدرسة وعددا من العروض والفقرات الفنية وهنأ المعلمون والطلاب بالمدرسة لبدء العام الدراسي الجديد مثنياً على أدائهم المتميز لمراسم الطابور ووجه السيد بتوفير المناخ المناسب للطلاب.
بداية الدراسة لتحقيق منتج تعليمي متميزالجدير بالذكر أن مديرية التربية والتعليم أنهت استعداداتها لاستقبال طلابها بالعام الدراسي الجديد 2023/2024 اليوم السبت، للمدارس التي تعمل بنظام الفترتين والأحد بالمدارس التي تعمل بنظام الفترة الواحدة بعدد 2141 مدرسة لاستقبال854100 طالب وطالبة بمختلف المراحل التعليمية والسنوات الدراسية المختلفة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تعليم قنا محافظة قنا قنا مدارس قنا المراحل التعليمية
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم كفر الشيخ يتفقد انتظام سير العمل بالمدارس
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تفقد الدكتور علاء جوده، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، عدداً من المدارس منها مدرسة محلة موسي الابتدائية التابعة لإدارة غرب كفر الشيخ التعليمية، في إطار توجيهات اللواء دكتور علاء عبد المعطي، محافظ كفر الشيخ، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وحرص وزارة التربية والتعليم على متابعة سير العملية التعليمية.
حرص الدكتور علاء جودة على متابعة انتظام حضور الطلاب بكثافة في الفصول الدراسية، والنظافة العامة، بحضور جميع المعلمين وانتظامهم في العمل والالتزام بالمناهج الدراسية، والتجهيزات المدرسية والتأكد من توافر المقاعد والديسكات وغيرها من التجهيزات اللازمة لسير العملية التعليمية بسلاسة، والتواصل المباشر مع الطلاب والمعلمين، حيث أجرى حوارات معهم للاستماع إلى آرائهم واقتراحاتهم حول العملية التعليمية.