مدير إدارة إسنا التعليمية يتابع المدارس وتسليم الكتب للطلاب جنوب الأقصر
تاريخ النشر: 30th, September 2023 GMT
تابع محسن أحمد محمد، مدير إدارة إسنا التعليمية سير العملية التعليمية في أول أيام الدراسة بالنسبة للمدارس التى تعمل بنظام الفترتين وعددهم 37 مدرسة تابعة لإدارة إسنا التعليمية.
واطمأن مدير الإدارة على تسليم الكتب لطلاب الصف الأول من المراحل التعليمية الذين حضروا فى أول أيام الدراسة تنفيذا لتعليمات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والمستشار مصطفى ألهم، محافظ الأقصر وتوجيهات الدكتور صبري خالد، وكيل وزارة التربية والتعليم.
حيث تفقد مدرسة الراهبات و الإعدادية بنات ومدرسة إسنا الابتدائية الحديثة.
ومن جانبه وجه الدكتور صبري خالد، وكيل تعليم الأقصر، بضرورة الانتهاء من جدول الحصص وتوزيعها على المعلمين، كما يتم تخصيص مسئول صيانة لمراجعة المبنى المدرسي وكتابة تقرير أسبوعي لعرض الحالات الخطرة على هيئة الأبنية التعليمية، وقال إنه على المستوى التعليمي والتربوي يجب على المعلمين الالتزام بموضوعات المنهج وعدم الخروج عنه، وكذلك تكثيف نشر التوعية لطلاب المدارس حول الإجراءات المتبعة في حالة الكوارث والزلازل، و تشديد متابعة الغياب اليومي وانضباط سير الدراسة لضمان حسن سير العملية التعليمية".
وأكد على ضرورة انضباط العملية التعليمية والمتابعة المستمرة من كافة أفراد المنظومة التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدارس و الالتيما وجه وكيل تعليم الأقصر، بضرورة الانتهاء من جدول الحصص وتوزيعها على المعلمين قبل الدارسة بوقت كاف، كما يتم تخصيص مسئول صيانة لمراجعة المبنى المدرسي وكتابة تقرير أسبوعي لعرض الحالات الخطرة على هيئة الأبنية التعليمية.
وقال إنه على المستوى التعليمي والتربوي يجب على المعلمين الالتزام موضوعات المنهج وعدم الخروج عنه، وكذلك تكثيف نشر التوعية لطلاب المدارس حول الإجراءات المتبعة في حالة الكوارث والزلازل، و تشديد متابعة الغياب اليومي وانضباط سير الدراسة لضمان حسن سير العملية التعليمية"، وأكد على ضرورة انضباط العملية التعليمية والمتابعة المستمرة من كافة أفراد المنظومة التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدارس والالتزام بالآليات والإجراءات الهامة والمنظِمة لانضباط سير العملية التعليمية، واتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لتفعيل مجموعات الدعم بالمدارس.زام بالآليات والإجراءات الهامة والمنظِمة لانضباط سير العملية التعليمية، واتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لتفعيل مجموعات الدعم بالمدارس.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: المدارس جنوب الأقصر سیر العملیة التعلیمیة على المعلمین
إقرأ أيضاً:
رسالة أمل ودعم لأبطال المستقبل.. وكيل تعليم الجيزة يتابع سير الامتحانات بمستشفى 57357
زار سعيد عطية، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، ويرافقه سحر مصطفى مدير الشئون التنفيذية بالمديرية، مستشفى 57357 لعلاج سرطان الأطفال، لمتابعة سير امتحانات الفصل الدراسي الأول لطلاب الشهادة الإعدادية.
جاء ذلك تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس عادل النجار محافظ الجيزة.
اطمأن وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، خلال الزيارة، على الأوضاع الصحية والتعليمية للطلاب الذين يؤدون امتحاناتهم داخل المستشفى، مؤكدًا أن الوزارة تبذل كل ما في وسعها لضمان توفير بيئة تعليمية مناسبة لهم.
كما أجرى وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، اتصالًا هاتفيًا مع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس عادل النجار محافظ الجيزة، حيث عبّر كلاهما عن فخرهما بهؤلاء الطلاب ودعمهما الكامل لتخطي هذه المرحلة بنجاح.
وأكد وزير التربية والتعليم في رسالته للطلاب: "أنتم أبطال حقيقيون، تقاومون التحديات بإصرار يعجز عن وصفه الكلام. نحن هنا لدعمكم دائمًا، وستجدون كل التسهيلات الممكنة لتجاوز هذه المرحلة.. المستقبل ينتظركم بفرح وفخر، وأنتم أمل مصر الذي يكتب حكاية انتصار لا مثيل لها".
ومن جانبه، أكد محافظ الجيزة: "أنتم مثال للقوة والصبر، ونجاحكم هو رسالة للعالم أن الإرادة تصنع المستحيل.. نحن معكم قلبًا وقالبًا، وسنضمن أن لا يعيقكم شيء عن تحقيق أحلامكم وطموحاتكم. قلوبنا معكم، وثقتنا بكم بلا حدود".
وفي ختام الزيارة، وجه سعيد عطية شكره العميق لإدارة مستشفى 57357 ولكافة العاملين فيها على جهودهم المبذولة في رعاية الطلاب وتوفير الدعم الصحي والنفسي لهم، مؤكدًا أن هذه المستشفى ليست فقط مؤسسة طبية، بل صرح إنساني يعكس أسمى معاني العطاء والإنسانية.
واختتم وكيل الوزارة زيارته بكلمات وجهها للطلاب قائلاً: "أنتم نبض الأمل وروح المستقبل. نجاحكم اليوم لا يقتصر على اجتياز الامتحانات، بل هو انتصار للحياة والإرادة. نحن هنا لنساندكم في كل خطوة، فأنتم قدوتنا في الصبر والعزيمة. استمروا في الكفاح، لأن مصر كلها تفتخر بكم وتنتظر إبداعاتكم".
حظك اليوم السبت 25 يناير/ كانون الثاني 2025