مدارس الجامعة الأهلية بالظهران تعلن فتح باب التوظيف للوظائف التعليمية للعام الدراسي 1445هـ
تاريخ النشر: 29th, September 2023 GMT
أعلنت مدارس الجامعة الأهلية بالظهران عن فتح باب التوظيف للوظائف التعليمية بعدة تخصصات للعام الدراسي 1445هـ.
الوظائف الشاغرة في مدارس الجامعة الأهلية:– معلمة حاسب آلي.
– معلمة لغة إنجليزية.
– معلمة رياضيات.
– معلمة علوم.
– معلمة رياضيات.
– معلمة لغة إنجليزية.
– معلم تربية بدنية.
– معلم اجتماعيات تاريخ وجغرافيا.
– حاصل على شهادة البكالوريوس انتظام بمجال التخصص.
– أن يكون المتقدم/ـة سعودي/ـة الجنسية.
– خبرة لا تقل عن سنتين ويستثنى من شرط الخبرة المعدلات الجامعية المرتفعة.
– مكان العمل بمدينة الظهران.
– لن يتم النظر لأي سيرة ذاتية لا تتحمل الشروط أعلاه.
وفي وقت سابق، أعلنت مدارس الجامعة في مدينة الظهران توفر وظائف تعليمية وإدارية للرجال والنساء، للعمل بالمسميات التالية مرشد طلابي، ومحضر مختبر، ومصادر التعلم، ومراقب، ووكيل، ومشرف نشاط، ومعلمة رياضيات، ومعلمة علوم، ومعلمة لغة عربية، ومعلمة تربية فنية، ومعلمة صفوف أولية، وذلك وفقًا لطريقة التقديم الموضحة أدناه.
وظائف للرجال:
1- مرشد طلابي.
2- محضر مختبر.
3- مصادر التعلم.
4- مراقب.
5- وكيل.
6- مشرف نشاط.
وظائف للنساء:
1- معلمة رياضيات.
2- معلمة علوم.
3- معلمة لغة عربية.
4- معلمة تربية فنية.
5- معلمة صفوف أولية.
الشروط:
1- أن يكون المتقدم أو المتقدمة سعودي الجنسية.
2- مؤهل جامعي مع خبرة لا تقل سنة في المدارس لجميع المراحل الدراسية
نبذة عن المدارس:
- أنشئت مدارس الجامعة في عام 1400هـ، في رحاب جامعة الملك فهد للبترول والمعادن بالظهران بجهود نخبة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة بعد أن كانت مجرد فكرة في أذهان مؤسسيها، حيث كانت بدايتها متواضعة من ناحية المنشآت وعدد الطلاب والمدرسين ولكنها خلال فترة قصيرة من الزمن نمت المدارس نموًا سريعًأ فاقت التوقعات من حيث تطور مناهجها وبرامجها التعليمية والتربوية وتوسعت منشآتها ومبانيها المدرسية وزاد عدد طلابها وطالباتها حتى أصبحت صرحًا تعليميًا شامخًا يضم داخل أسواره مختلف المراحل الدراسية.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: تربية النساء مراقب شهادة طالبات تخصص اجتماع علم اجتماع العمل الوظائف جامعة الملك فهد
إقرأ أيضاً:
وزارة الشباب: تكثف عن استعداداتها لإطلاق المشروع القومي للقوافل التعليمية والتنويرية للعام الــ 12 على التوالي
برعاية الدكتور مصطفى مدبولى ؛ رئيس مجلس الوزراء ، وتحت شعار « نطور لنبني مستقبلاً مستداماً » ، تكثف وزارة الشباب والرياضة من استعداداتها نحو إطلاق المشروع القومي من القوافل التعليمية والتنويرية للمرحلتين " الإعدادية والثانوية " والمراجعات النهائية ، بعد غدٍ الجمعة بمحافظتي " قـنا وأسيـوط " ، وذلك للعام الــ 12 علي التوالي بــ 14 محافظة لعام 2024 - 2025 ( الأقصُر ، الفيوم ، بورسعيد ، الدقهلية ، الغربية ، البحيرة ، الشرقية ، أسـوان ، قنا ، أسيوط ، الوادي الجديد ، مطروح ، شمال سيناء ، السويس ) ، وذلك في إطار المبادرة الرئاسية " بداية جديدة لبناء الإنسان " ، داخل قرى المبادرة الرئاسية « حياة كريمة» والصعيد والمحافظات الحدودية ، بالتعاون مع وزارتى التربية والتعليم والتعليم الفني والتنمية المحلية، ومؤسسة حياة كريمة ، ومشيخة الأزهر الشريف ،الكنيسة المصرية ، وصندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي ، وحدة تصـدوا معـنا بوزارة الشباب ".
من جانبه ، أكد الدكتور أشرف صبحي ، وزير الشباب والرياضة ، أن دعم فخامة الرئيس السيسي للتعليم سيظل قاطرة تدفع عجلة التقدم العلمي، والنجاح الاقتصادي، والنمو المجتمعي وجمهورية جديدة قوية ومزدهرة قادرة على مواجهة تحديات المستقبل بثقة وكفاءة ، مشيراً إلى أهمية التعليم ودوره المحوري في دفع عجلة التنمية الشاملة والمستدامة، من خلال بناء الإنسان وتأهيله وتمكينه والاستثمار في قدراته وإمكاناته.
وأردف : أن القوافل التعليمية والتنويرية تُعد إحدى المبادرات المهمة لتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم، ومساعدته على تحقيق الشمولية والجودة ، والدولة المصرية تولي أهمية كبيرة نحو الاستثمار في التعليم حيث يُعد حجر الأساس لبناء مستقبل أفضل وأكثر استدامة بين مختلف محاور العملية التعليميةمن طلبة ومعلمين وأكاديميين ومشرفين تربويين، وتأسيس جيل يدرك أهمية مفهوم الاستدامة في مختلف مجالات ونواحي الحياة ، وكذا إرساء بيئة تعليمية شاملة ومبتكرة، تعزز القيم والأخلاق والمهارات، لإعداد جيل واعٍ وقادر على بناء مجتمع متقدم واقتصاد مزدهر ".
اشار « صبحي » : الي أن القوافل التعليمية والتنويرية خلال الـسنوات الــ 11 الماضية نجحت في الوصول إلي 2 مليون و 300 الف طالبًا وطالبة ، ونستهدف هذا العام الوصول الي 150 الف طالب ، حيث تُعد القوفل التعليمية إحدى المبادرات المهمة لتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم ، ومساعدته على تحقيق الشمولية والجودة ، حيث تمثل جودة التعليم الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة وقد اكتسب مبدأ التعليم من أجل التنمية المستدامة أهميةً كبيرة نظراً للتغيرات العالمية التي نشهدها اليوم " .
وتابع سيادته :" إن هناك جانب تنويري هام نفذته الوزارة من خلال « وحدة تصدوا معنا » بالوزارة نحو تسليط الضوء عن التحديات التى تواجه الدولة المصرية و مفهوم الشائعات وكيفية التمييز بينها وبين الحقائق والأخبار الصحيحة وتصنيف الشائعات وبيان تأثيرها على الفرد والمجتمع ، نظرًا لتناول منصات التواصل الاجتماعي حيزًا واسعًا في نشر الشائعات من خلال تناقل كثير من الأفراد للأخبار والمعلومات دون تأكدهم من صحة مصدرها ومصداقيتها ، وكذا تنفيذ حلقات نقاشية وورش عمل لتوعية الطلاب بأضرار تعاطى المواد المخدرة بمشاركة ممثلين عن صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي ".
واختتم سيادته : نتعاون بشكلٍ وثيق مع الجهات الشريكة والمؤسسات تلبيةً لاحتياجات المجتمع ، وللمساهمة في مبادرات التنمية المستدامة، ونهدف من خلال هذا النهج إلى إنشاء شبكة قوية لتعزيز الحوار والتعلم المشترك والعمل الجماعي من أجل الاستدامة
، والجهات الشريكة تعمل علي توفير الكوادر المؤهلة ذات القدرات العلمية والمعرفية والارتقاء بالمستوى التعليمي للطلاب ليحققوا نتائج متميزة من خلال محاضرات دراسية متنوعة يقدمها خبراء المواد الدراسية المختلفة ، تحت إشراف الأستاذ / سيد مصطفي ، مدير تحرير صحيفة الأهرام المسائي ، لتقديم منتج تربوي متطور يستفيد منه الطلاب وتخفيفًا عن أولياء الأمور وبما يساهم فى تحقيق نتائج متميزة من خلال تقديم خدمة تعليمية مجانية للطلاب .