قال الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا ، إن مبادرة "حلمك بين ايديك" تستهدف تدريب 36 معلمًا بمعدل 12 معلمًا للمدارس المستهدفة، لتنفيذ حقيبة تدريبية ومجموعة اختبارات قبلية وتقويمية ونهائية للعينة المُنتقاة من التلاميذ الضعفاء بالمدارس.

 

جاء ذلك خلال تفقد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا ، مدرسة الدندراوي الابتدائية المشتركة التابعة لإدارة قنا التعليمية، واطمأن إلى جاهزية المدرسة لبداية العام الدراسي وإنهاء أعمال الصيانة والنظافة ووضع الأنصبة والجداول الدراسية و الالتزام بتطبيق القرارات الوزارية 30 و 36 وغيرها من القرارات والتوجيهات الصادرة عن المديرية.

 

جنوب الوادي تخفض المصروفات الدراسية بالجامعة الأهلية بنسبة 20% محافظ قنا يشهد تسليم 1500 شنطة مدرسية للطلاب الأولى بالرعاية

 

وأضاف وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا، أن التدريب يهدف إلى وضع مجموعة مختلفة من الحلول المتعددة التي من شأنها أن تساعد في علاج هذا الضعف، فيما لا يتعارض مع المنهج الدراسي.

 

وأشار السيد، إلى أن المبادرة تنفذ وفق بروتوكول تعاون بين الوزارة والمؤسسة خلال العام الدراسي الحالى، تحت رعاية الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، وإشراف الدكتورة راندا حلاوة، مدير عام المشاركة المجتمعية بديوان وزارة التربية والتعليم، وبتنسيق من جنة دار السلام أحمد، مدير المشاركة المجتمعية بالمديرية.

 

وأدار وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا ، أولى الندوات التعريفية لمعلمي مدرسة الدندراوي عن مبادرة مؤسسة"حلمك بين ايديك"، والتي تستهدف تحسين المستوى التعليمي والتثقيفى وإكساب المهارات الحياتية لـ 500 تلميذ من ثلاث مدارس ابتدائية بقنا وهي مدارس أبوبكر الصديق الإبتدائية بالخطارة التابعة لإدارة نقادة التعليمية، ومدرسة قناطر نجع حمادي الابتدائية ومدرسة الدندراوي الابتدائية بقنا.  
 



 

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: قنا مدارس قنا حلمك بين ايديك المنهج الدراسي المهارات الحياتية نجع حمادى وکیل وزارة التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

التربية: مشروع الـ 1000 مدرسة الأول من نوعه وسيقلل من تحديات الواقع التربوي

الاقتصاد نيوز - بغداد

أكدت وزارة التربية، السبت، أن بناء المدارس بوتيرة وجدية الـ1000 مدرسة سيقلل من تحديات الواقع التربوي مستقبلاً، فيما أشارت إلى أهمية تحسين واقع المعلم ومستوى معيشته.

وقال المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية كريم السيد في تصريح لأوردته كالة الأنباء الرسمية، واطلعت عليه "الاقتصاد نيوز"، "خلال عامين، دخلت 1000 مدرسة جديدة الى الخدمة من مشروع المدارس النموذجيّة الصينيّة، ومعها مدارس من مشاريع أخرى"، لافتاً إلى أن "هذه المدارس جزء من خطة طويلة الأمد لتغطية حاجة العراق التي وصلت لأكثر من 8000 مدرسة جرّاء التوسّع السكاني الذي انعكس بازدواج المدارس والاكتظاظ داخل الصفوف خلال أكثر من عقد ونصف العقد من دون عمل أو بناء في ملف الأبنية المدرسيّة".

وأضاف أن "هذا المشروع هو الأوّل من نوعه كميّاً ونوعيّاً في تاريخ الدولة العراقيّة، وعلى ضوئه يُجرى بالتوازي مع مشاريع عدّة في مُحافظاتنا العزيزة، والتي يُمكنها أن تُقلل من تحدّيات عمل وزارة التربية في تراكمات نقص المباني والبيئة التعليميّة والذي ينعكس بشكل واضح على مستوى وجودة وبيئة التعليم".

وبين السيد أن "استمرار بناء المدارس بهذه الوتيرة وهذه الجديّة يمكن أن يُقلل من تحديات الواقع التربوي مُستقبلاً، وبالتالي التقليل من إشكالاته المُتجذرة والمُتراكمة، بالتوازي مع أهداف أخرى للوزارة تهدف الى تحسين طُرق التدريس والنظر لتحسين واقع المُعلم ومُستوى معيشته، ومواكبة مناهجنا وقدرتها في بناء جيل واع مُتعلّم وقادر للنهوض بالعراق ومُستقبله".


ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التيليكرام

مقالات مشابهة

  • وزيرة التربية والتعليم اليونانية تلتقي بالبابا ثيودوروس بطريرك الإسكندرية
  • وكلاء وزارة التربية يزورون المرابطين في جبهتي نجران وعسير
  • تدشين اختبارات الثانوية العامة بالحديدة للعام الدراسي 1446هـ
  • التربية: مشروع الـ 1000 مدرسة الأول من نوعه وسيقلل من تحديات الواقع التربوي
  • رابط تقييمات الصف الرابع الابتدائي عبر موقع وزارة التربية والتعليم
  • وزير التعليم العالي يصدر قرارين بغلق سنتري العهد وابنِ حلمك لمخالفتهما القانون
  • بيان هام من وزارة التربية
  • وزارة التربية الوطنية تُقيّم مستوى القراءة لدى تلاميذ الابتدائي عبر دراسة دولية
  • وزارة التربية الوطنية تمدد آجال تدقيق الترشيحات لامتحانات البكالوريا 2025
  • دراسة جديدة تكشف الآثار طويلة المدى لإصابات الرأس وتأثيرها على التحصيل الدراسي والمهني