تطبيق البوكليت في امتحانات الشهادة الإعدادية بأيدي المحافظين
تاريخ النشر: 28th, September 2023 GMT
قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن تطبيق البوكليت في امتحانات الشهادة الإعدادية بأيدي المحافظين.
وزير التعليم يعلن آلية امتحانات الثانوية العامة 2024 وزير التعليم يوجه بتجديد بنوك أسئلة امتحانات الثانوية العامةجاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده وزير التربية والتعليم، اليوم الخميس، لإعلان تفاصيل الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2023-2024.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن أمر امتحانات الشهادة الإعدادية يعد من سلطة المحافظين لذلك فإن الوزارة تترك لهم تحديد آليتها ومواصفاتها.
آلية امتحانات الشهادة الإعداديةولفت وزير التربية والتعليم إلى أن المحافظ الذى يرغب فى تطبيق نظام البوكليت في امتحانات الشهادة الإعدادية له مطلق الحرية ومن لا يرغب لا يطبقه.
ونبه وزير التربية والتعليم بأن الهدف من تطبيق البوكليت في امتحانات الشهادة الإعدادية هو منع الغش والتسريب للامتحانات.
وطالب وزير التربية والتعليم المديريات التعليمية بإعلان طريقة امتحانات الشهادة الإعدادية فى الأسبوع الأول من بدء العام الدراسي الجديد لتحقيق الشفافية والنزاهة الكاملة.
ونوه وزير التربية والتعليم بضرورة إعلان طريقة امتحانات الشهادة الإعدادية منذ بداية العام الدراسي الجديد حتى يتدرب الطلاب على نظام الأسئلة.
وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تستكمل إجراءات اكتشاف الموهوبين والمبدعين والنابغين بالتنسيق مع وزارة الشباب والرياضة.
وشدد وزير التربية والتعليم على أن الأهم هو صيانة المدارس مع انطلاق العام الدراسى الجديد لأن أمن وسلامة الطلاب نصب أعين كل مسئول في الوزارة، وعلى المدارس استقبال الطلاب بالترحاب والود، وتم تخصيص اليوم الأول من بدء العام الدراسي الجديد للصفوف الأولى مع انتظام باقى الصفوف تباعاً خلال الأسبوع الأول.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الجديد 2023-2024 ستكون مثل العام الماضى حتى يستعد الطلاب لنظام الامتحانات منذ بداية العام.
ونوه وزير التربية والتعليم بأن تطوير الثانوية العامة سيكون من خلال حوار وطنى مجتمعى ومؤتمر قومى برعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي ولن نفاجئ الطلاب بأى جديد.
وأوضح وزير التربية والتعليم إن تطوير الثانوية العامة من حيث المناهج لا بد من أن يكون فيه ريادة الأعمال والذكاء الاصطناعي والتحول الرقمى وليس الحفظ والتلقين، بل مناهج تساعد على بناء الشخصية وسيتم إعادة النظر فيها.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الشهادة الاعدادية امتحانات امتحانات الشهادة الإعدادية الثانوية العامة رضا حجازي وزير التربية والتعليم وزیر التربیة والتعلیم الثانویة العامة الدراسی الجدید
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: نظام البكالوريا المصرية يطابق التعليم البريطاني
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن مقترح نظام البكالوريا المصرية يطابق نظام التعليم البريطاني والذي يتيح للطالب أكتر من فرصة.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية الذي طرحته الوزارة للحوار المجتمعي في مصر مؤخرا يهدف إلى إتاحة فرصة مشابهة لطلاب المدارس الحكومية حتى لا يتقرر مستقبلهم من اختبار واحد وإضفاء روح المرونة في اختيار المسار المناسب لقدرات الطالب ومهاراته.
جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم مع أدريان فينتون مستشار أول المدارس في المملكة المتحدة، لمناقشة سبل لمناقشة سبل الاستفادة من آليات نظام التعليم البريطاني في دعم جهود الارتقاء بمنظومة التعليم في مصر، بحضور مارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر والدكتورة هانم أحمد مستشار وزير التربية والتعليم للعلاقات الدولية.
وزير التربية والتعليم: نسعى للمنافسة العالميةواستعرض وزير التربية والتعليم النظام التعليمى بمصر والجهود المبذولة ليصبح نظامًا تنافسيًا عالميًا، مشيرًا إلى وزارة التربية والتعليم المصرية تبذل جهودا كبيرة للارتقاء بالمنظومة التعليمية من كافة الجوانب في ظل مشاركة وثيقة لكافة الأطراف المعنية بالعملية التعليمية وهو ما ساهم خلال الفترة الماضية في التغلب على العديد من التحديات التي كانت تواجه المنظومة.
وأعرب أدريان فينتون عن تقديره واعتزازه بزيارة الوزير للمجلس الثقافي البريطاني، مثمنًا الخطوات المضيئة فى تطوير التعليم فى مصر، مؤكدًا على عزم بلاده على المضي فى تقديم كافة سبل الدعم للعملية التعليمية بمصر.
وتضمن اللقاء، استعراضا لنظام التعليم البريطاني وكافة المتطلبات لحياة أكاديمية ومهنية مميزة، وكيفية تطبيق المعايير التعليمية الدولية والتطورات العلمية الحديثة، ودراسة أوجه التشابه والاختلاف بين نظام التعليم فى مصر وبريطانيا، وكيفية الاستفادة من التجارب الدولية، كما تناول اللقاء، استعراض تقسيم التعليم قبل الجامعي في المملكة المتحدة.