رئيس جامعة أسوان: تحسين جودة النظام التعليمي ليتوافق مع النظم العالمية وسوق العمل
تاريخ النشر: 28th, September 2023 GMT
قال الدكتور أيمن محمود عثمان رئيس جامعة أسوان أن منظومة التعليم العالي في مصر تشهد طفرة ورؤية جديدة ودعم غير مسبوق من فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، وضح ذلك جليا في احتفالية يوم تفوق جامعات مصر والذي شاركت به جامعة أسوان، وهذا ما لمسناه خلال تكريم اوائل الخريجين من جامعات مصر في مختلف التخصصات العلمية.
وأضاف رئيس جامعة أسوان أن البرامج التعليمية ستشهد نقله نوعية من حيث ربط التعليم بسوق العمل، مع ربط المناهج بسوق العمل العالمي في ظل المتغيرات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية التي يشهدها العالم بأثره، بالإضافة إلي تطوير منظومة البحث العلمي في مصر، وذلك من خلال ربط عملية البحث العلمي بقضايا ومعوقات التنمية المستدامة والشاملة بما يتوافق مع رؤية مصر الاستراتيجية 2030.
وأشاد" عثمان " بما أعلنه فخامة الرئيس السيسي بالمجلس الأعلى للجامعات من دعم صندوق تحيا مصر للمشروعات التعليمية، لبناء وإنشاء عدد من الجامعات التي تتواكب مع التطور الذي يشهده التعليم بمختلف الجامعات العالمية.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جامعة أسوان صندوق تحيا مصر وزارة التعليم العالى رئيس جامعة أسوان جامعة أسوان
إقرأ أيضاً:
«التعليم العالي»: المدارس التدريبية تؤهل طلاب الكليات العلمية لسوق العمل
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الوزارة تسعى إلى تحقيق التكامل بين المؤسسات الأكاديمية والبحثية، من خلال توفير فرص تدريبية متقدمة لطلاب الكليات العلمية، ما يُسهم في إعداد كوادر قادرة على الابتكار والمنافسة محليًا ودوليًا، في إطار إستراتيجية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتعزيز البحث العلمي وربط الجامعات بالمراكز البحثية.
المدارس التدريبية تستهدف طلاب المدارس العلميةومن جهتها، نظّمت مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية فعاليات المدارس الشتوية لعام 2025، التي استهدفت طلاب الكليات العلمية (الهندسة، الصيدلة، الطب البيطري، العلوم، والزراعة)، وذلك في إطار توجه الدولة لتحقيق الريادة العلمية والارتقاء بالمستوى التعليمي، من خلال ربط البحث العلمي بالصناعة وسوق العمل.
وأكدت الدكتورة منى محمود عبد اللطيف، مدير مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية، أن المدينة تسعى إلى توظيف إمكاناتها البحثية والتكنولوجية في تطوير العملية التعليمية ونشر التكنولوجيا في مختلف القطاعات.
وأضافت، أن هذه المدارس التدريبية تُقام بانتظام سنويًا، نظرًا لأهميتها في تزويد الطلاب بالمهارات التطبيقية وربطهم بسوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، موضحة أن المدارس شملت محاضرات نظرية وتجارب عملية، مما يعزز من قدرة الطلاب على الابتكار والإبداع.
13 برنامجًا تدريبيًا في مجالات متعددةوبحسب مدير مدينة الأبحاث العلمية، تم تخصيص الحضور الفعلي لأوائل طلاب جامعة الإسكندرية، حيث تقدم 400 طالب وتم قبول 300 طالب للمشاركة في 13 برنامجًا تدريبيًا في مجالات متعددة، منها خصوبة التربة، الإنتاج الحيواني والداجني، معالجة المياه، تقنيات الميكروبيولوجي وزراعة الخلايا، ريادة الأعمال، تصنيع الدواء من المواد الطبيعية، وسلامة الغذاء.
كما تم إتاحة دورات بنظام الأونلاين لطلاب الجامعات المصرية الحكومية والخاصة، حيث تقدم 1200 طالب وتم قبول 1100 طالب في 6 برامج تدريبية تشمل التحليل الإحصائي، جودة الهواء، جودة الغذاء، وتكنولوجيا المعلومات، بإشراف نخبة من العلماء المتخصصين.
سد الفجوة بين البحث العلمي والصناعةوأكدت الدكتورة منى عثمان، رئيس اللجنة المنظمة للمدارس التدريبية، أن هذه البرامج تهدف إلى سد الفجوة بين البحث العلمي والصناعة، ورفع الوعي بالتقنيات الحديثة، مما يزيد من فرص الخريجين التنافسية في سوق العمل.
وأضافت، أن هذه المدارس تستهدف الطلاب في المراحل الجامعية النهائية لإعداد جيل جديد من الباحثين المتميزين القادرين على المساهمة في التنمية المستدامة وحل المشكلات المجتمعية من خلال البحث العلمي والتكنولوجيا المتقدمة.
مجلس الحسابات يفتح باب تجديد التصريح الإجباري للممتلكات بين الموظفين والمنتخبين