الدول والأمم: نَمْـذَجة أوليّـة
تاريخ النشر: 27th, September 2023 GMT
تُـلقي جدليّات الوحدة والتعددية بظلالها على مجال الأمم والقوميات وتفرض أحكامَـها عليها هي أيضاً: أكان ذلك داخل الكيان الواحد أو في نطاق كيانات متعدّدة. ولا تكاد خريطة التّكوين أن تخرج عن نماذجَ ثلاثة في العالم المعاصر تفيض عن حدود نموذج الدولة- الأمّـة أو تقع دون مرتبته. والفارق بين النّماذج الثّلاثة تلك ونموذج الدّولة- الأمّـة (أو الدّولة القوميّة) أنّ الأخير يُجـسِّد حالَ التّطابُق بين الأمّة والدّولة؛ حيث الدّولةُ دولةُ أمّة، أو دولة قوميّة، وحيث الأمّة حقّـقت مشروعها السياسي القومي متمـثِّلاً في دولة، فيما تخلو النماذج الثلاثة الأخرى من أيّ شكلٍ من المطابَقَة بين الدّولة والأمّة فيها؛ فقد تـتّسع الدّولة لأكثر من أمّـة، أو يتّسع إطارٌ اتّحاديّ لأكثر من دولة وبالتّالي، لأكثر من أمّة، وقد تنقسم الأمّة الواحدة على دولٍ عدّة لا تُـنْـكِر الجامعَ القوميَّ بينها، لكنّها تحرص على استقلالها وسيادتها أشدّ الحرص.
يقدّم «الاتّحاد الأوروبيّ» مثالاً متقـدّماً لإطارٍ كيانيّ عابـرٍ للأمم وجامعٍ لها ضمن منظومة إقليميّة (= قاريّـة) متشابهة المعطيات الثّـقافيّة والقيميّة إلى الحـدّ الذي لا تشعر فيه أمّةٌ صغيرةُ الحجم داخله أنّها مغبونة من غيرها. بعيداً عن الأسباب التي أسّستْ لقيام هذا الاتّحاد - وهي كانت مصيريّة بالنّسبة إلى أوروبا - فإنّ نموذجه هذا، المبْنيَّ على اجتماع دولٍ عـدّة فيه، إنّما تَحقَّـق بعـد أن أنجزتِ الأممُ الأوروبيّة وحدتها القوميّة وجسّدتها في كيانات تراوحت بين دولة قوميّة مركزيّة، كما في فرنسا، أو دولة قوميّة لا مركزيّة، كما في سويسرا، وبين هذيْـن دولٌ تَحْمل مزيجاً من هذه وتلك. لقد كانت أوروبا مهد الدّولة القوميّة (الدّولة- الأمّـة) منذ نهايات القرن الثّامن عشر؛ الدولة التي ظلّت موضوعَ استلهامٍ ومحاكاة من قِـبَل حركات سياسيّة عديدة في العالم حُمِلت على صهوة المسألة القومية؛ وها هي أوروبا، اليوم، مهْد نموذج الكيان الجامع فوق القومي الذي أبدعـتْه وسارت فيه سيرةً ناجحةً حتّى الآن. سيقال، هنا، ها هي تجربة الاتّحاد تضع الدولة القومية وراءها، وهذا صحيح، ولكنّها تضعها خَلْفها بعد أن أنجزتْها بلدانُها ومجتمعاتُها وأممُها سلفاً كي تنتقـل إلى اختبار نموذجٍ في الوحدة أعلى من نموذج الدّولة- الأمّة.
الاتحاد السوفييتي ويوغسلافيا السابقان، وإلى حـدٍّ ما، تشيكوسلوفاكيا السّابقة أمثلة لدولٍ اتّحاديّة متعدّدة القوميّات وإنْ كانت الواحدة منها موحَّدةَ الكيان. لا تشبه هذه النّماذج «الاشتراكيّة» السابقة النموذجَ الكنديّ أو النّموذجَ السّويسريّ إلاّ في نظام الاتّحاد اللاّمركزيّ (المقاطعات أو الكانتونات)، أمّا الموادّ الاجتماعيّة التي رُكِّـبَ منها - ورُكِّـب بها - كلُّ اتّحادٍ فمختلفة. ليس في كندا وسويسرا قوميّات ناجزة وكاملة، كما هي الحال في الاتحاديْن السّوفييتيّ واليوغوسلافيّ، بل مجموعات ثقافية ولغوية متباينة اندمجت داخل المجتمع والدّولة. صحيحٌ أنّ الرّابطة السّوفييتيّة والرّابطة اليوغوسلافـيّة نجحتا، إلى حدٍّ بعيد، في صهر مكوِّنات البلديْن القوميّة المتعدّدة أكثر بكثير ممّا استطاعتْهُ، مثلاً، الرّابطة العثمانية؛ وصحيح أنّ القوميتين الكبيرتين في البلدين (الرّوسيّة والصّربيّة) قادتا الاتّحاديْن من دون اضطهادٍ قومي للقوميات الأخرى، من نمط الاضطهاد التركي الطّورانيّ لقوميّات الإمبراطورية العـثمانية (العرب وشعـوب البلقان)، غير أنّ قـوميات الرابطتين لم تكـن قـد أنجزت وحدتها القوميّة - كما في حالة «الاتحـاد الأوروبي» أو كما في حالة القومية الروسية - الأمر الذي فرض وضعاً هجيناً لدولةٍ متعدّدة القوميّات قابلةٍ للتّفسُّخ والانحلال مع أيّ تأزُّمٍ سياسي كبير يستنفر الهويّات الخاصّة ويولِّد نزعات الانفصال لدى القوميّات الأصغر، خصوصاً إذا سَهُل إغراؤها بفكرة الانفصال (وراء شعار الاستقلال)؛ وهذا عينُ ما حصل في حالة انحلال الاتّحاديْن (السوفييتي واليوغوسلافي). مع ذلك، ما غيَّر ذلك الانفراطُ في شيءٍ من حقيقة أنّ الدّولتين أقامتا دليلاً على إمكانٍ تاريخيّ لوجود دولةٍ متعدّدة القوميّات يكون صعيدُها السّياسيّ أوْسَعَ من نموذج الدّولة- الأمّة.
أمّا الحالة الثالثة فعربيّة صِرف مع استثناءات أخرى قليلة (الصين، كوريا...)؛ إذ تُقدِّم التّجربة السّياسيّة للعرب، في العهد الحديث، مثالاً لدولٍ متعدّدة داخل أمّة واحدها مستقلّ بعضُها عن بعض أو، قُـلْ، تقـدِّم مثالاً لأمّةٍ توزّعت جغرافيّتُها البشريّة على جغرافيّات سياسيّة متعدّدة. لا تشبهها في ذلك، قليلاً، سوى أمم تفرّقت على كيانين واستمرت كذلك (الصين، كوريا، الهند)، أو أخرى تفرّقت على كيانين ولكنّها أعادت توحيد نفسها (فيتنام، ألمانيا). ومن الواضح في هذه الحالات من تَوزُّع أمّـةٍ على أكثر من كيانٍ واحد أنّ أيدي المستعمر لم تكن بعيدة عن هذه الهندسة التّفكيكيّة لها. غير أنّ انقسام الأمة العربية إلى كيانات دولتـية متعدّدة ومستقِلّـة، ما مَنَع تلك الكيانات من الاعتراف الرّسميّ - في دساتيرها وخطاباتها السّياسيّة - بعروبتها أو بأنّ اللّسان العربيّ لغتها الرّسميّة. لذلك يتعسّر اعتبارُ كياناتها السّياسيّة الوطنيّة انشقاقاً عن العروبة: كما يمكن أن يظنّ بعضُ الوعي الوحدوي العربي. وبالمثل، لم يمنع انقسامُها الكياني ذاك من انتظامها في نظام جماعي مؤسّسي مبناهُ على الرابطة القومية (العروبة) لا على الجوار الجغرافيّ أو سواه: هو جامعة الدول العربية؛ ولا منعها من إقامة علاقات الاعتراف المتبادل، والتعاون والشراكة، والتّنسيق في القضايا المصيريّة وقضايا الأمن القوميّ. الأهمّ من هذا وذاك - في ما يعْنينا - أنّ تجربة هذه الدّول العربيّة أثبتت إمكان قيام دولٍ متعدّدة داخل فضاءٍ قومي واحد، أي بناء نموذجٍ كياني مخالف لنموذج الدّولة- الأمّـة، ونموذج الدولة متعدّدة القوميّات، ونموذج اتحاد الدول/ الأمم الأوروبيّ، دون أن يعنيَ ذلك أيَّ حُكْمِ قيمةٍ في هذا النّموذج.
كلّ الذي يعْنينا في النمذجة السابقة للدّول واتّصالِها بالأمم والقوميات أن نسجّل حقائقَ سياسيّة تاريخيّة وقعت، وبعضُها مستمرٌّ في الوجود، لا أن نعبّر عن موقفٍ انتصاري لأي نموذجٍ منها. وليس الإحجام عن التعبير عن موقفٍ في هذا الباب إِفصاحاً عن غياب الموقف، بل لأنّ زاوية النّظر إلى الموضوع لا تسمح بأيّ مقاربةٍ معياريّة ننحاز فيها إلى نموذجٍ بعينه. وزاوية النّظر التي اخترناها لتناوُل الموضوع هي التصنيف الوضعي الحيادي لنماذج الدّول القائمة وعلاقاتها بمادتها الاجتماعية القومية. وهي زاوية سمحت لنا بأن نطِلّ على تلك الجدليّة الخصبة التي تعمل في الأمم والدول كما تعمل في المجتمع الواحد: جدليّة الوحدة والتّعدّديّة؛ وحدة الدولة - أو الاتّحـاد - وتعددية القوميّات، ووحدة الأمة وتعدُّد الدّول أو الوطنيّـات.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: الات حاد الس یاسی القومی ة الأم ـة کما فی ة التی قومی ة الأم ة یاسی ة
إقرأ أيضاً:
ما هو العمر المثالي لإطعام الرضع؟.. «تجنبا لإصابتهم بأمراض خطيرة»
ولادة طفل تعني تحمُّل مسؤولية كبيرة، خاصة في الأشهر الأولى، لأنه يحتاج إلى رعاية واهتمام غير عادي، للحفاظ عليه بصحة جيدة، فلا يجوز إعطاؤه أي طعام أو سوى حليب الأم، أو الحليب الصناعي، لذا يجب معرفة العمر المثالي لإطعام الرُضَّع.
أوصت منظمة اليونيسيف الأمهات بمجموعة من النصائح، أبرزها عدم حصول الطفل على أي تغذية سوى الحليب، والابتعاد تمامًا عن الماء، والشاي، والعصائر بأنواعها، وأي أطعمة أو سوائل أخرى خلال أول 6 أشهر من ميلاد الطفل، لأن الأمر قد يكون مُضرًا، ويشكِّل خطورة كبيرة على صحة الرُضَّع، لذا يجب الانتباه إلى هذا الأمر، وانتظار العمر المثالي لإطعام الرُضَّع.
العمر المثالي لإطعام الرضعحصول الطفل على أي أطعمة أو سوائل أخرى، غير حليب الأم، قبل بلوغه عمر الـ6 أشهر من العمر، يُعرضه للإصابة بأمراض عديدة، أبرزها الإسهال، ما يؤدي إلى قلة مناعته، وعدم قدرته على مواجهة الأمر، وسيؤثر عليه الأمر في الكبر، لذا يعد حليب الأم الغذاء الأكثر أمانًا وصحة خلال الأشهر الستة الأولى من حياة الرضع.
إعطاء الطفل الطعام المناسبأما عن العمر المثالي لإطعام الرضع، يبدأ مع إتمامه 6 أشهر، وملاحظة بعض العلامات، مثل تحريك يديه تجاه فمه، ويمكن البدء بإعطائه ملعقتين إلى 3 ملاعق فقط من الطعام الطري أو المهروس أو الناعم جدًا، مثل الخضروات المهروسة، مرتين فقط في اليوم، ليس أكثر من ذلك.
ضرورة الحفاظ على صحة الأطفالينصح بالحفاظ على طعام صحي وجيد للطفل، حتى لا يُصاب بالسمنة إذ يحتاج إلى الطاقة والعناصر الغذائية المهمة، التي تساعده في بناء جسمه، واستمراره على النمو.