بحضور محافظ الغربية.. "خريجي الأزهر" تعقد ندوة "ثقافة الوعي في بناء الأوطان"
تاريخ النشر: 26th, September 2023 GMT
عقد فرع المنظمة العالمية لخريجي الأزهر بالغربية، ندوة توعوية بعنوان "ثقافة الوعي في بناء الأوطان" وذلك بالتعاون مع كلية الشريعة والقانون بطنطا، وبحضور محافظ الغربية الدكتور طارق رحمي، يأتي ذلك في إطار نشر الفكر الوسطى المستنير بين كافة فئات المجتمع، وتنمية ثقافة الوعى وتصحيح المفاهيم والتصدي للظواهر السلبية وحماية الأسرة والمجتمع والارتقاء بالبيئة المحلية، وتنمية قيم الولاء والانتماء في نفوس الشباب والأجيال القادمة.
قال الدكتور محمد حسين المحرصاوي - نائب رئيس مجلس إدارة المنظمة العالمية لخريجي الأزهر: إن الأمة الإسلامية هذه الأيام تحتفي بمولد سيد الخلق مولد النبي صلى الله عليه وسلم خير الأنام الذي بعثه الله تعالى ليتمم مكارم الأخلاق ولنشر دعوة الإسلام التي هي أساس نشر وترسيخ قيم السلام والتسامح والدعوة إلى الله بالحسنى، وكذلك نحتفي في هذه الأيام بذكرى يوم العزة والكرامة يوم السادس من أكتوبر، فنوجه كل الشكر والتحية والفخر لجيشنا العظيم صاحب الانتصارات رافع عزة مصر وريادتها بين الأمم.
كما استعرض المحرصاوي محاضرته بتسليط الضوء على مخاطر منظومة التسلط والاستبداد واحتكار الغذاء، والغزو الفكري، وحروب الجيل الرابع والجيل الخامس، مرورا بمخاطر الذكاء الاصطناعي، ومخاطر الأفكار التي تهدف لهدم الأسرة والتعليم وإسقاط القدوة المرجعية والثوابت الدينية، وبيان حقيقة الحروب الإلكترونية التي تمارسها بعض وسائل الإعلام ببثها لمحتويات تسطيح الفكر وتغييب العقل من خلال صناعة التفاهه، موضحا أن محاربة مجتمعاتنا العربية والإسلامية تأتي بسبل عديدة، بإشاعة الفوضى ونشر أفكار الإلحاد والمثلية، وتقديم النماذج السيئة بديلاً عن القدوة المرجعية السليمة وقلب الحقائق، ناصحا الجميع بضرورة الوعي التام لتلك المخاطر والسعي للحفاظ على هويتنا والتمسك بالدين الثوابت والأخلاق والمبادئ.
قال الدكتور طارق رحمي - محافظ الغربية: علينا إدراك أن هناك عدة أنواع من الوعي والأهم هو الوعي بأهمية الولاء للوطن، فمصر صاحبة الدور الريادي بالمنطقة العربية وعلينا أن نفتخر بوطننا العزيز ونعلم أنه مستهدف بحروب عسكرية وأخرى فكرية لتخريج الأجيال من عبائة المصرية والقومية والعربية وفهم نوايا حملات التشكيك الممنهجة عن طريق السوشيال ميديا نحو وطننا، وفي مثل هذه الازمات يقع على عاتقنا مساندة الوطن في أوقات الشدة والالتزام بواجبنا تجاه الوطن؛ لذا على كل مصري ومصرية الالتزام بأداء الصوت الانتخابي في انتخابات الرئاسة المقبلة والقيام بدور المواطنة على أكمل وجه.
وأشار أسامة ياسين - نائب رئيس فرع المنظمة العالمية لخريجي الأزهر، إلى أن المنظمة وضعت نصب أعينها أهمية إعداد الشباب وحمايته من التطرف والأفكار الهدامة، واصدارها للعديد من الإصدارات والمطبوعات التي تحمي الشباب والمجتمع وتعزز قيم السماحة والمشاركة المجتمعية والاندماج الإيجابي ونشر الفكر الصحيح، ومنها قضية الولاء والبراء وموقف الإسلام من الحاكمية والجهاد وغيرها، فضلا عن تدريب الوافدين بعقد دورات تدريبية تضم طلاب جنوب شرق آسيا وإفريقيا، وإعداد دورات افتراضية أون لاين لأئمة العالم الإسلامي من جميع دول العالم، والوضع في الاعتبار ضرورة حماية الأطفال والنشء بإصدار مجلة نور للأطفال.
أكد الدكتور حمدي أحمد سعد - عميد كلية الشريعة والقانون بطنطا، على الدور الكبير الذي تقوم به مؤسسات الأزهر في دعم قيم بناء المجتمع وخدمة صحيح الدين والحفاظ على سلامة المجتمع الفكري، إيمانا بأن الوطن يحتاج إلى تضافر كل الجهود في دعم مسيرته التنموية، انطلاقا من أن الدين الإسلامي الحنيف قائم على إعمال العقل وتطوير الفكر ودعم التنمية ووعي الإنسان الذي يأتي كله بالصالح في بناء الأوطان وتقدمها.
كما ثمن الدكتور سيف رجب قزامل - رئيس فرع المنظمة بالغربية، جهود المنظمة العالمية لخريجي الأزهر في خدمة رسالة الأزهر نحو تحقيق بناء الوعي الإنساني، ومحاربة الأفكار والظواهر السلبية التي تهدد أمن وسلامة المجتمع، فضلا عن بيان صحيح الدين وتوضيح سماحته وصورته الناصعة نحو بناء الإنسان وتقدم المجتمعات.
وفي نهاية الندوة قامت كلية الشريعة والقانون بطنطا، والمنظمة العالمية لخريجي الأزهر فرع الغربية، بتكريم قيادات المنظمة العالمية لخريجي الأزهر ومحافظ الغربية في إطار جهود التعاون المشتركة بينهم.
حضر الندوة أحمد عبدالحميد - مدير إدارة المكاتب الداخلية، وعدد من الإدارات الداخلية للمنظمة، وعدد من عمداء الكليات والمؤسسات التنفيذية والمحلية والكنسية، والشيخ عبد اللطيف طلحة - رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الغربية الأزهرية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الأزهر ندوة الوعي كلية الشريعة الغربية المنظمة العالمیة لخریجی الأزهر
إقرأ أيضاً:
أدب الطفل: مسؤولية بناء الأجيال وصناعة الوعي
17 ديسمبر، 2024
بغداد/المسلة:
رياض الفرطوسي
تعليم الأطفال اللغة العربية ليس مجرد مهمة تعليمية عابرة، بل هو مسؤولية عميقة تتطلب رؤية تربوية واعية وفهماً دقيقاً لاحتياجات الطفل النفسية والثقافية. إن غرس حب اللغة العربية في نفوس الأطفال يبدأ من مراحل التعليم الأولى، وعندما يفقد الأطفال التعليم الصحيح في هذه المرحلة، فهذا يشير إلى وجود خلل عميق في المنظومة التعليمية.
دور المعلم في بناء شخصية الطفل : لا يمكن لأي معلم أن يؤدي دوره بفعالية إذا كان يفتقر إلى المعرفة الكافية بثقافة الطفل واحتياجاته. المعلمون في المراحل الأولى من التعليم يتحملون مسؤولية كبيرة في تشكيل وعي الأطفال اللغوي والثقافي.
لذلك، لا يمكن أن يكون معلم اللغة العربية ناجحاً ما لم يكن مطلعاً على مجموعة واسعة من كتب أدب الأطفال والناشئة.
المعلم بحاجة إلى فهم أن التعليم ليس مجرد تلقين للمعارف، بل هو تفاعل حي بينه وبين الطفل يعتمد على الإبداع والتواصل الفعّال. فالمعلم الذي يقرأ في أدب الأطفال يكتسب أدوات تساعده على تقديم اللغة العربية بطريقة مشوقة وممتعة للطفل، مما يعزز ارتباط الطفل بلغته الأم ويشجعه على التعبير بها بطلاقة.
الكتابة للأطفال عملية حساسة للغاية، لأنها تعكس أفكار الكاتب ومخاوفه وقيمه. الأطفال، بطبيعتهم، أذكياء ويميزون بين ما هو ممتع وما هو تلقيني ممل. لذلك، يجب أن تُقدم المادة الأدبية للأطفال بأسلوب جذاب ومبدع بعيداً عن أسلوب الوعظ المباشر.
أدب الأطفال ليس مجرد أداة للتعليم، بل هو وسيلة للتثقيف والمتعة. يجب على الكتاب الذين يوجهون أعمالهم للأطفال أن يكسروا الصور النمطية التقليدية، ويقدموا محتوى يواكب اهتمامات الطفل ويستجيب لتساؤلاته بأسلوب تلقائي بعيد عن التلقين السطحي.
يواجه أدب الأطفال في العالم العربي قيودًا ثقافية تحد من تنوع موضوعاته. ومع ذلك، يجب على الكُتاب اقتحام القضايا الحساسة التي تؤثر على حياة الأطفال واليافعين، مثل الأمراض النفسية، التنمر، الانتحار، تعاطي المخدرات، الزواج المبكر، وحتى الميول الجنسية.
معالجة هذه القضايا بأسلوب مناسب لعمر الطفل ومستواه الفكري تساعد على خلق وعي مبكر وتمكن الطفل من مواجهة تحديات الحياة بثقة ووعي. كيف يكون تعلم اللغة نافذة على العالم ؟ تعليم الأطفال حب اللغة العربية وإتقانها ليس فقط حفاظاً على الهوية الثقافية، بل هو تمكين لهم من الإبداع والتواصل مع العالم.
اللغة ليست وسيلة للتعبير فحسب، بل هي نافذة للتفكير والتعلم والنمو. لذا، فإن تحسين تعليم اللغة العربية للأطفال يبدأ من إعداد معلمين مؤهلين، وكتابة أدب أطفال يتسم بالجاذبية والعمق، ومواجهة القيود الثقافية التي تعيق تطور هذا المجال.
أدب الأطفال ليس رفاهية أو مجالًا ثانوياً، بل هو أساس لبناء أجيال قادرة على التفكير النقدي والإبداعي. المعلمون والكتاب يحملون مسؤولية كبيرة في هذا المجال، وعليهم أن يدركوا أن المستقبل يبدأ من الطفل، وأن التعليم الحقيقي هو الذي يفتح أمام الطفل آفاقًا واسعة ويجعله محبًا للمعرفة واللغة.
المسلة – متابعة – وكالات
النص الذي يتضمن اسم الكاتب او الجهة او الوكالة، لايعبّر بالضرورة عن وجهة نظر المسلة، والمصدر هو المسؤول عن المحتوى. ومسؤولية المسلة هو في نقل الأخبار بحيادية، والدفاع عن حرية الرأي بأعلى مستوياتها.
About Post Author زينSee author's posts
«ايدج» تحصل على شهادة أفضل بيئة للعمل