ماذا قال المواطنين عن تطوير منظومة التعليم في عهد الرئيس السيسي؟ (فيديو)
تاريخ النشر: 26th, September 2023 GMT
استعرضت فضائية "إكسترا نيوز"، آراء المواطنين بشأن تطوير منظومة التعليم على مدار السنوات الماضية في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية.
مدير مكتبة الإسكندرية: التعليم أحد أولويات الأجندة المصرية في المرحلة القادمة السيسي لوزير التعليم: "انتبه" (فيديو) إشادة المواطنين بتطوير منظومة التعليموشهد التقرير إشادات واسعة من المواطنين، بما شهدته منظومة التعليم من تطوير كبير على مدار السنوات الماضية، والاهتمام الكبيرة الذي أولته الدولة لجودة التعليم والجامعات.
وتحدث المواطنون عن تطوير منظومة التعليم بما يضمن تدريب الطلاب على أعلى مستوى، إلى جانب التقدم الكبير الذي شهدته المنظومة التعليمية بمختلف مستوياتها من التعليم الأساسي وصولًا للجامعي.
وحرص عدد من الطلاب على توجيه الشكر للرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، للجهود المبذولة في تطوير منظومة التعليم وتقليل الكثافة الطلابية في المدارس، بخلاف تحويل المدارس إلى بيئة مناسبة للطلاب.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: منظومة التعليم الرئيس السيسي رئيس الجمهورية الرئيس عبد الفتاح السيسي جودة التعليم الكثافة الطلابية المنظومة التعليمية تطوير منظومة التعليم فضائية إكسترا تطویر منظومة التعلیم
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي يكشف أسباب وحلول العنف داخل المدارس
قال عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، أن العنف المدرسي من الظواهر الخطيرة التي تؤثر على قدرة المنظومة التعليمية على تحقيق أهدافها التربوية حيث إن المناخ المدرسي الآمن أحد أهم شروط التعلم الفعال وهناك أسباب عديدة تقف خلف هذه الظاهرة ومنها:
1- انتشار النماذج والقدوة السيئة والتي يسعى الطلاب وخاصة في مرحلة الطفولة المتأخرة وبدايات مرحلة المراهقة إلى تقليدها وهذه النماذج السيئة أسهم في انتشارها وسائل التواصل الاجتماعي وبعض المواد الإعلامية والفنية.
2- غياب القدوة والنموذج الحسن الذي يمتلك القدرة على جذب اهتمام الطلاب بالإضافة إلى غياب الدور التربوي للأسرة وغياب الرقابة والتوجيه وتراجع الدور التربوي للمدرسة واقتصاره على تقديم المعارف والمعلومات فقط.
3- ضعف الأدوات العقابية المتاحة للمدرسة وفقدان القدرة على تحقيق الانضباط الكامل نتيجة لذلك بالإضافة إلى عدم توافر منظومة أمن وحماية متخصصة وعدم وجود تشريعات تضمن وجود عقاب رادع لكل من يخالف.
4- شيوع اللجوء للعنف كأسلوب للضبط والتعامل داخل المدرسة من خلال قيام المعلمين والإدارة باستخدام العنف اللفظي والجسدي لضبط سلوك الطلاب.
وشدد حجازي، أنه من الأسباب أيضا شيوع حالة من عدم الارتياح والشعور بالضغط في أوساط بعض الطلاب نتيجة ضغط المناهج والتقييمات، ومنها الأتي:
1- خلو المدرسة من وجود أنشطة متنوعة تناسب اهتمامات الطلاب المختلفة وقادرة على جذب انتباههم.
2- ضعف التربية الدينية والوجدانية والأخلاقية.
3- غياب دور كل من الأخصائي النفسي والاجتماعي وتهميشه.
واختتم الخبير التربوي قائلا ولمواجهة هذه الظاهرة يجب الاهتمام بالأنشطة المدرسية وعودة الدور التربوي للأسرة والمدرسة والأخصائي النفسي والاجتماعي والتنسيق الكامل بين هذه العناصر بالإضافة إلى مزيد من الاهتمام بالتربية الدينية والوجدانية وتدعيم منظومة الأمن والحماية بالتعاقد مع شركات متخصصة بالإضافة إلى وضع قوانين رادعة لمواجهة أي سلوك غير سوي داخل المدارس.
مهنيو النقل الطرقي يرفضون تعديل مرسوم الولوج إلى المهنة ويطالبون الوزارة الوصية بالحوار