عقد عمرو شحاتة، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح، اجتماعا مع مسئولي وحدة التواصل ودعم المعلمين بالإدارات التعليمية بمقر ديوان عام المديرية، بحضور الدكتور علي حلاوة، مدير وحدة التواصل بـ«تعليم مطروح».

تفعيل عمل وحدة التواصل وحل مشاكل المعلمين

واستعرض وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، اليوم، مع اقتراب انطلاق العام الدراسي الجديد الأطر التنفيذية المتعلقة بتفعيل عمل وحدة التواصل ودعم المعلمين على أرض الواقع في ميدان المدارس، وذلك بالتفاعل المباشر واللحظي مع المشكلات التي تواجه حملة مشاعل النور بالمؤسسات التعليمية.

فتح قنوات تواصل مع المعلمين

وأكد وكيل تعليم مطروح، أهمية فتح قنوات تواصل إيجابية مع المعلمين لضمان نجاح مهام وحدة التواصل وفقاً للكتاب الدوري الوزاري 34 عام 2022.

إيجابيات وسلبيات التواصل ودعم المعلمين

واستعرض مسؤول وحدة التواصل بالمديرية، خلال الاجتماع، الإيجابيات والسلبيات التي وضحت خلال عمل وحدة التواصل ودعم المعلمين خلال العام الدراسي الماضي، لافتاً أن هناك جروب إلكتروني عبر تطبيق التواصل الاجتماعي «فيس بوك» لسرعة التواصل مع المشاكل التي تواجه المعلمين وحلها في إطار محدد ومنظم.

تقرير شهري بشكاوى المعلمين

ونبه وكيل تعليم مطروح على ضرورة تحلي مسؤولي وحدة التواصل بالجدية والالتزام وتقدير المسئولية مع انطلاق العام الدراسي الجديد، في الأول من أكتوبر المقبل لضمان نجاح الوحدة في المهام المنوطة بها، مع دراسة وبحث شكاوى المعلمين والاستفادة منها في تطوير منظومة التعليم مع تقديم تقرير شهري بتلك الشكاوى والمقترحات.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم محافظة مطروح العام الدراسي الجديد المعلمين العام الدراسي تعليم مطروح تعلیم مطروح

إقرأ أيضاً:

"التعليم": استقبال طلبات نقل المعلمين ذوي الظروف الخاصة للعام الدراسي الحالي

تستعد وزارة التعليم غدًا الثلاثاء الموافق 1 أكتوبر لبدء استقبال طلبات نقل المعلمين والمعلمات من ذوي الظروف الخاصة للعام الدراسي 1446هـ، وذلك عبر حساباتهم الشخصية في نظام "فارس" الإلكتروني.
ويأتي هذا الإجراء ضمن جهود الوزارة لتقديم الدعم اللازم للمعلمين والمعلمات الذين يواجهون ظروفًا خاصة تمنعهم من الاستمرار في أماكن عملهم الحالية، بهدف توفير بيئة عمل ملائمة تعزز من استقرارهم الوظيفي وتساهم في تحسين أدائهم التعليمي.
أخبار متعلقة بنسبة 93%.. مصائد الخليج العربي تستحوذ على أعلى كمية من الروبيان بالمملكةالحمياني لـ"اليوم": معسكر ريادة الأعمال بجامعة جدة يعد الجيل لتحديات المستقبلسيتمكن جميع شاغلي الوظائف التعليمية، الذين تنطبق عليهم شروط النقل بسبب الظروف الخاصة، من تقديم طلباتهم بسهولة عبر منصة "فارس"، حيث ستتم دراسة الطلبات من قبل لجنتين: اللجنة الفرعية واللجنة الرئيسية.دراسة الطلبات
ستقوم اللجنتان بدراسة الطلبات بدقة واتخاذ القرارات بناءً على المستندات النظامية المقدمة من المتقدمين.
وفي حالة رفض الطلبات، سيتمكن المتقدمون من التظلم عبر القنوات الرسمية وتقديم اعتراضاتهم مرفقة بالمستندات التي تدعم حالاتهم. كما يمكنهم متابعة سير طلباتهم والحصول على النتائج النهائية عبر نظام "فارس".
وتنص القواعد التنظيمية الجديدة على ضرورة تقديم المستندات المطلوبة بشكل كامل لضمان معالجة الطلبات بشكل سريع وفعّال. كما يمكن للمعلمين والمعلمات التقديم للنقل أو التكليف في مدارس أخرى ضمن نطاق إداراتهم التعليمية، على أن تتم دراسة كل حالة بشكل مستقل وفقًا للمستندات المقدمة والظروف الخاصة لكل متقدم.
الشروط المطلوبة
قد شددت وزارة التعليم على أهمية الالتزام بالمواعيد المحددة لتقديم الطلبات، إذ إن التأخير أو عدم استيفاء الشروط المطلوبة قد يؤدي إلى رفض الطلب.
كما أكدت على ضرورة تقديم طلبات تمديد التكليف قبل انتهاء فترة التكليف في حال استمرار الظروف الخاصة التي تستدعي ذلك.
تأتي هذه الخطوة ضمن جهود وزارة التعليم المستمرة لدعم المعلمين والمعلمات ذوي الظروف الخاصة، مما يساهم في تحقيق التوازن بين متطلبات العمل وحياتهم الشخصية، ويعزز من جودة العملية التعليمية بشكل عام.

مقالات مشابهة

  • وكيل تعليم الغربية يتابع انتظام الدراسة كفر الزيات
  • وكيل تعليم مطروح يتابع انتظام الدراسة بالمدارس
  • وكيل تعليم دمياط يتفقد سير اليوم الدراسي في إدارة كفر البطيخ
  • وكيل تعليم البحيرة يتفقد انتظام الدراسة بمدرسة إسماعيل الحبروك
  • صور| في اليوم العالمي لكبار السن.. دعوة للتواصل وإحياء قيم الاحترام
  • وكيل تعليم الغربية يتابع مدارس قرية نواج بشرق طنطا
  • وكيل تعليم دمياط يتفقد سير اليوم الدراسي بعدة مدارس
  • وكيل «تعليم الجيزة» يتابع الكثافات والالتزام بالمناهج في المدارس
  • "أولياء أمور مصر" يرصد المشاكل التي واجهت الطلاب منذ بداية العام الدراسي
  • "التعليم": استقبال طلبات نقل المعلمين ذوي الظروف الخاصة للعام الدراسي الحالي