إنتل تعالج نقص القوى العاملة في أشباه الموصلات
تاريخ النشر: 25th, September 2023 GMT
تقوم إنتل Intel بمعالجة نقص القوى العاملة في أشباه الموصلات من خلال إنشاء أول برنامج شهادة أشباه الموصلات القابل للتكديس والقابل للمشاركة والقابل للتحويل لمدة عام. يطلق البرنامج في 2023-24 للمساعدة في بناء خط أنابيب المواهب.
تشمل الكليات كلية كولومبوس الحكومية المجتمعية، وكلية ماريون التقنية، وكلية رودس ستيت، وكلية نورث سنترال ستيت، وكلية وسط ولاية أوهايو، وولارك ستيت، وولاية نورث وسترن، و Stark State، و Zane State، و Owens Community College وكلية لوريان المجتمعية.
تقوم Intel بمعالجة نقص القوى العاملة في أشباه الموصلات من خلال إنشاء أول برنامج شهادة أشباه الموصلات القابل للتكديس والقابل للمشاركة والقابل للتحويل لمدة عام. يطلق البرنامج في 2023-24 للمساعدة في بناء خط أنابيب المواهب.
تشمل الكليات كلية كولومبوس الحكومية المجتمعية، وكلية ماريون التقنية، وكلية رودس ستيت، وكلية نورث سنترال ستيت، وكلية وسط ولاية أوهايو، وولارك ستيت، وولاية نورث وسترن، و Stark State، و Zane State، و Owens Community College وكلية لوريان المجتمعية.
تواجه صناعة أشباه الموصلات الأمريكية فجوة في القوى العاملة المقلقة على مستوى البلاد، تم تسليط الضوء عليها في تقرير حديث صادر عن جمعية صناعة أشباه الموصلات (SIA).
يقول التقرير إن القوى العاملة المطلوبة في صناعة أشباه الموصلات من المتوقع أن تنمو بنسبة 33 ٪ من حوالي 345000 وظيفة اليوم إلى حوالي 460،000 وظيفة بحلول عام 2030.
ومع ذلك، فإن 58 ٪ (أو ما يقرب من 67000) من المخاطر الجديدة المتوقعة لمخاطر الوظائف الجديدة غير مملوءة بمعدلات الانتهاء من الدرجة الحالية. بناءً على هذه التوقعات، قد تظل 39 ٪ من وظائف فني مصنع الرقائق شاغرة.
يعد إغلاق فجوة المواهب أمرًا بالغ الأهمية لنجاح الاقتصاد الأمريكي وصناعة أشباه الموصلات. تواجه Intel هذا التحدي وجهاً لوجه من خلال إنشاء برامج إقليمية محددة بالشراكة مع كليات المجتمع المحلي لتلبية احتياجات Intel و Semiconductor في القوى العاملة.
من المتوقع أن يأتي الإنتاج في Intel's New Chip Factories (المعروف أيضًا باسم Fabs) في أوهايو عبر الإنترنت في السنوات القليلة القادمة. ستقوم FABS بتسليم الرقائق باستخدام تقنيات الترانزستور الأكثر تقدماً في الصناعة.
من المتوقع أن تخلق المرحلة الأولية من مشروع أوهايو 3000 وظيفة في Intel و 7000 وظيفة بناء، مع دعم عشرات الآلاف من الوظائف المحلية الإضافية على المدى الطويل عبر نظام بيئي واسع من الموردين والشركاء-من معدات أشباه الموصلات وموردي المواد إلى مجموعة من مقدمي الخدمة.
على مر السنين، اعتمدت شركات أشباه الموصلات مثل Intel على طلاب كلية المجتمع لملء جزء كبير من وظائف الفنيين في FABS ، لكن التركيز على تدريب الفنيين تلاشى على مر السنين حيث استثمرت الشركات أكثر في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) تمويل التعليم والبحث للبكالوريوس، ماجستير ودكتوراه البرامج. ووجدت SIA أن البرامج المتزايدة مثل معسكرات التمهيد الشهادات والتدريب المهني والبرامج التدريبية الأخرى في الكليات المجتمعية والتقنية الموجودة بالقرب من FABS الجديدة ومتوسعة أشباه الموصلات هي وسيلة فعالة للمساعدة في سد فجوة القوى العاملة للفنيين.
تاريخياً، استثمرت Intel على المستوى الإقليمي في برامج فنيين في أريزونا وأوريجون ونيو مكسيكو ، ودوليا في أيرلندا وإسرائيل حيث توجد مرافق التصنيع والتطوير الكبيرة في مجال التصنيع والتطوير. لدعم أوهايو فابز، اتخذت Intel دروسًا رئيسية من هذه المناطق الأخرى لإعادة اختراع طريقة تطوير تعليم الفني. علمت Intel أن المواقف المالية والثقة في مهارات الرياضيات والعلوم يمكن أن تكون عائقًا أمام الطلاب الذين يدخلون برنامجًا تقنيًا لمدة عامين.
لمعالجة ذلك، أنشأت كليات المجتمع في أوهايو، بقيادة كلية كولومبوس ستيت المجتمعية، أول برنامج شهادة فني أشباه الموصلات القابلة للتكديس والقابلة للمشاركة والقابلة للتحويل. يطلق البرنامج في 2023-24 للمساعدة في بناء خط أنابيب المواهب.
تشمل الكليات كلية كولومبوس الحكومية المجتمعية، وكلية ماريون التقنية ، وكلية رودس ستيت، وكلية نورث سنترال ستيت، وكلية وسط ولاية أوهايو، وولارك ستيت، وولاية نورث وسترن، و Stark State، و Zane State، و Owens Community College وكلية لوريان المجتمعية. تتضمن الشهادة ثلاث دورات تم تطويرها حديثًا تتوافق بشكل جيد مع الحد الأدنى من المهارات التقنية المطلوبة لموقف فني المبتدئين الذي حدده Intel.
تشمل الدورات الجديدة مقدمة للتصنيع، وأشباه الموصلات 101 وأنظمة الفراغ. بدلاً من تقديم دروس على حدة، يتم تضمين محتوى الرياضيات والعلوم في الدورات المقدمة في برنامج شهادة سنة واحدة، مما يزيل بشكل فعال حاجز الثقة. بالإضافة إلى ذلك، تم دمج برنامج شهادة سنة واحدة مع المراكز التقنية وبرامج كلية المجتمع وبرامج الجامعات الجامعية، مما يسمح للطلاب بنقل اعتمادات شهادة فني بسلاسة.
علاوة على ذلك، من خلال تركيز المهارات الرئيسية في برنامج لمدة عام واحد، يتم تقليل العبء المالي على الطلاب. مع هذه التغييرات، تأمل Intel أن يجذب البرنامج مجموعة أكثر تنوعًا من الطلاب، والتي تستفيد من صناعة أشباه الموصلات ككل.
قدمت Intel قائمة موحدة من المهارات التي من المفترض أن تكون مرغوبة لفني على مستوى المبتدئين وشاركتها عبر المعاهد المشاركة في البرنامج. قامت المعاهد بتقييم الدورات والمناهج الدراسية الحالية وأنشأت برنامج شهادة سنة واحدة.
المهارات الفنية الرئيسية:
أساسيات الأدوات اليدوية: الإلمام بالاستخدام المناسب والآمن للأدوات اليدوية المستخدمة عادة في الصيانة الوقائية والتصحيحية في مصانع أشباه الموصلات، بما في ذلك مفاتيح عزم الدوران، برامج التشغيل، مفاتيح Allen، مفاتيح الفولتميتات الرقمية (DVM).
الأنظمة الميكانيكية والهدية والهيدروليكية والتفريغ: فهم كيفية عمل النظم الميكانيكية، وكذلك قراءة المخططات الميكانيكية. فهم الأنواع الأساسية من التشغيل، مثل الهوائية والهيدروليكية والكهربائية، وكذلك معرفة كيفية عمل أنظمة الفراغ في تصنيع أشباه الموصلات.
الرياضيات: القدرة على تطبيق مهارات الرياضيات للمساعدة في استكشاف الأخطاء وإصلاحها وبناء/إصلاح والإحصاءات في أشباه الموصلات.
الأساسيات الكهربائية والإلكترونيات: القدرة على العمل بأمان حول النظم الكهربائية. قراءة المخططات الكهربائية لتتبع الأسلاك من مكون إلى آخر لاستكشاف الأخطاء وإصلاحها وإعادة الأسلحة المكونات السيئة. استخدام DVMs لإجراء فحص صفري فولت للنظام.
المواد الكيميائية والغازات: فهم الأنواع المختلفة من المواد الكيميائية (الأحماض والقواعد والسامة والمخير) في بيئة FAB وكيف يمكن أن تخفف المعدات والإجراءات والحماية الشخصية وأنظمة السلامة من التخفيف من المخاطر.
تشمل المهارات المهنية:
المعرفة الصناعية: المعرفة حول تصنيع أشباه الموصلات (العيوب ، التلوث ، تدفق العمليات ، الأدوات والعمليات) ، السلامة (العمل مع المواد الكيميائية/الغازات ، ممارسات السلامة الكهربائية وممارسات قفل القفل) ، التصنيع الدقيق ، الأدوات اليدوية ، ترتدي غرفة النظافة.
مهارات الاتصال: الكتابة الفنية والمهنية ، والاتصالات اللفظية وغير اللفظية ، والاستماع والتوثيق ، ومشاركة المجموعة ، والقراءة ، والصياغة ، ومهارات البحث ، ومحو الأمية الحاسوبية ، والمنظمة الدولية للتوحيد (ISO).
حل المشكلات والتفكير النقدي: فهم تقنيات استكشاف الأخطاء وإصلاحها لمفاهيم حل المشكلات القائمة على النماذج.
بالإضافة إلى برامج شهادات الفنيين التي أنشأها برنامج Intel Semiconductor Education and Research Program ، تتعاون Intel أيضًا مع المؤسسة الوطنية للعلوم في برنامجين: تعزيز تكنولوجيا الهندسة وتعليم فني تصنيع أشباه الموصلات المتقدمة (ETSTE) ومستقبل أشباه الموصلات (FUSE) إلى تأكد من أن القوى العاملة في الولايات المتحدة جاهزة لعصر جديد في تصنيع أشباه الموصلات.
إلى جانب الاستثمارات المباشرة التي تمت مناقشتها أعلاه ، تعمل Intel معها وتعتمد على المتعاونين التعليميين لتقديم شهادات أخرى ووحدات ودروس وبرامج مائية صغيرة محليًا وعبر الولايات المتحدة لتعزيز المواهب من البكالوريوس والماجستير ودكتوراه. البرامج. يمكن لفنيي أشباه الموصلات المحتملين ومهندسي العمليات معرفة المزيد عن الفرص في أوهايو وفي منشآت Intel الأخرى في جميع أنحاء الولايات المتحدة
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: صناعة أشباه الموصلات فی أشباه الموصلات القوى العاملة فی برنامج شهادة للمساعدة فی لمدة عام من خلال
إقرأ أيضاً:
«سند السنع» تعزّز الهوية وتبرز القيم المجتمعية
لكبيرة التونسي (أبوظبي)
يزخر «مهرجان الحصن» بالمشاهد الثقافية والاجتماعية الحية، التي حوّلت قلب أبوظبي إلى ساحة نابضة بالحياة، فإلى جانب الأسواق والعناصر التراثية والقصص الملهمة، ضمن تفاعل جماهيري كبير، ترسخ قيم المجتمع في رسالة ناعمة تعزز لُحمة المجتمع وتضيء على الأجداد وعاداتهم الأصيلة.
استكمالاً لسلسلة المسرحيات التي قدمها خلال السنوات الماضية، يعرض هذا العام «مهرجان الحصن» الذي تنظمه دائرة الثقافة والسياحة - أبوظبي، ويتواصل حتى 9 فبراير المقبل، مشاهد جديدة من الحياة اليومية والعادات والتقاليد الأصيلة في المجتمع الإماراتي، من خلال مسرحية «سند السنع» وتدور أحداثها في «فريج» تاريخي بأبوظبي، حول الصبي «سند»، البالغ من العمر 15 عاماً، والذي يُظهر ذكاءه وحبّه للمعرفة عبر مساعدته لجيرانه، مُبرزاً قِيم الترابط المجتمعي في الماضي، حيث يتكئ العمل المسرحي على أهمية تكريس وتعزيز دور الأسرة في المجتمع، وتعزيز القيم والهوية الوطنية والعادات والتقاليد ضمن منظومة تقوم على التسامح وحب الآخر.
ترابط مجتمعي
تشهد مسرحية «سند السنع» من تأليف الكاتبة شيخة الجابري، إقبالاً واسعاً من قبل الزوار، حيث تسلط الضوء على عادات وتقاليد المجتمع من خلال خمسة مشاهد حية، ترافقها العديد من الصور المجتمعية الأخرى التي ترتكز على قيم التضامن والتعاون والترابط الأسري حاملة الكثير من الدلالات.
وقد تم تأليف المسرحية خصيصاً للمهرجان، لتروي بحس التشويق مشاهد من قصة أبوظبي التاريخية وما تعكسه من قيم التكاتف والترابط المجتمعي التي شكلت أساس الحياة في المدينة منذ بدايتها، إلى جانب شخصيات مثيرة للاهتمام لعبت دوراً أساسيات في حياة «الفريج»، حيث يظهر سند في المشهد، بعد أن احتفلنا العام الماضي بمولده مع أبويه مبارك وقماشة، ليصبح هذه السنة صبياً كامل الحضور بحبه للمعرفة وسرعة بديهته في محاولة لإيجاد حلول ذكية لمجتمعه.
حياة «لوّلين»
ضمن مساحات مفتوحة، يستمتع جمهور المهرجان بمشاهد المسرحية التي تزاوج بين الدعابة والتشويق، وتأخذ الزوار في رحلة معرفية، لتطلعهم على جانب من حياة «لوّلين» وأسلوب معيشتهم وكيف كانوا يستقبلون الأجهزة الجديدة الوافدة عليهم من مختلف أنحاء العالم مثل الراديو والسينما (السيلما)، وكيف كانت الأسرة الممتدة تحتوي الأبناء والأحفاد، وكيف كان المجتمع مترابطاً ومتعاوناً، حيث يعطف الكبير على الصغير، ويحترم الصغير الكبير، وغيرها من العادات السائدة بين جميع أهل «الفريج».
وهذا العرض المسرحي يستقطب الزوار ويجبرهم على التنقل من مشهد لآخر، ليتعرفوا على عناصر التراث الغنية التي تزخر بها أبوظبي، وفي نفس الوقت يناقش القيم المجتمعية الأصيلة التي تميز بها المجتمع الإماراتي حتى اليوم.
مسرح مفتوح
وقالت الكاتبة شيخة الجابري، مؤلفة العرض المسرحي «سند السنع»، إن المسرحية تستكمل عرض الطقوس الخاصة باستقبال المولود التي تم تقديمها العام الماضي، موضحة أن المشاركة في «مهرجان الحصن» فرصة حقيقية لتسليط الضوء على عنصر مهم من عناصر تراث إمارة أبوظبي، خاصة أن المسرحية التي كتبتها تتميز بالواقعية وترصد عادات وتقاليد مجتمعية وصوراً ارتبطت بالذاكرة الشعبية لأهل الفريج.
وأضافت الجابري «سعيدة بتكليفي بهذا العمل الفني للمرة الثانية، وهذا التشريف وضعني أمام مسؤولية حقيقية، لترجمة العادات والتقاليد والمشاهد المجتمعية التي ارتبطت بالذاكرة الجمعية لأهل الإمارات، لأنقل الفكرة على الأرض، من خلال كتابة نص يستقطب جمهوراً عريضاً يتداخل مع الممثلين في مكان مفتوح ومساحة واسعة بأرض المهرجان.
ولفتت الجابري إلى أنها سبق وكتبت مسرحيات في العديد من المناسبات، لكن الاختبار الحقيقي هو الكتابة لـ«مهرجان الحصن»، موضحة أن «سند السنع»، تنقل قيم السنع وعاداته وتقاليده إلى المجتمع على لسان طفل عمره 15 عاماً، فالسنع لم يأت من فراغ وإنما من رؤية القيادة الرشيدة وحرصها على وجود مجتمع متماسك ينشأ أبناؤه على القيم والتقاليد التي سار عليها الأجداد، ضمن مجتمع منفتح على العالم، يتمتع بصفات التلاحم والتسامح والاستقرار المستدام.
5 مشاهد
أكدت شيخة الجابري أن مسرحية «سند السنع»، تتكون من 5 مشاهد، ويقوم ببطولتها مجموعة من الممثلين وعدد من الأطفال، وهذه المشاهد تتمثل في: المزرعة (العزبة)، والطارش، والفزعة، والسيل، والسينما (السيلما)، وهذه المشاهد تعود لأواخر الستينيات، بداية بمشهد «العزبة» حيث يتعلم «سند» في الصحراء، ليشتد عوده ويتحمل المسؤولية، وفي مشهد «الطارش»، أو مندوب البريد الذي ينقل العلوم والرسائل والوصايا، في وقت كان رجال الفريج يذهبون للعمل في بعض الدول المجاورة، يتم تسليط الضوء على سند وكيفية تعامله مع المندوب في خطاب يتضمن الاحترام والود لكبار السن، وفي مشهد «الفزعة» يظهر بيت خال سند، الذي يقوم بتوسيع بيته بمساعدة أبناء الفريج في توفير مواد البناء له، وهنا يبرز احتواء الخال لسند ومساعدة سند لخاله، الذي له 5 من الأبناء، تأكيداً على أهمية الإنجاب لمساعدة الآباء في مواجهة أعباء الحياة في ذلك الوقت.
مشهد السينما
في المشهد الثالث «السيل»، تمتزج فيه الكوميديا مع الغوص في الماضي، حيث كانت الأمطار والسيول تجتاح البيوت، وهنا، وفق الجابري، يتم التأكيد على دور الأسرة الممتدة، حيث يهرع الجميع وقت الشدة نحو الدار الكبيرة، حيث يقطن الجد والجدة، ليظهر الجد في المشهد راوياً حكايات البحر وما يصاحبها من مخاطر وصبر، وهنا تبرز قيم التعاضد والتلاحم بين أفراد المجتمع، فيما يُعتبر مشهد السينما (السليما)، كما كان يتم نطقها، فاكهة العرض، حيث تبرز المسرحية تفاعل أهل الفريج مع السينما والإقبال عليها بشغف وحب.
وكيل إمارة الرياض المساعد للحقوق يحضر حفل سفارة جمهورية اتحاد ميانمار بمناسبة اليوم الوطني لبلادها