حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، العقوبات والإجراءات العلاجية بمخلفات المستوي الثالث، والتي تضمن سلوكيات إيذاء الذات وهي «التدخين، وتناول مواد مسكرة، ورسم الأوشمة، والحمل، أو تناول مواد مخدرة، وممارسة بعض الألعاب الإلكترونية الخطيرة».

وأكدت وزارة التربية والتعليم، أنّه في المعالجة الأولى تُدرس الحالة من قبل الأخصائي الاجتماعي، ووضع خطة فنية للتدخل تتناسب مع الفئة العمرية للطلاب، وتنظيم جلسات إرشادية من قبل الأخصائي النفسي لتوعية الطلاب بمخاطر هذه السلوكيات، واستدعاء ولي الأمر وإخطاره بذلك وأخذ تعهد كتابي عليه بعدم التكرار.

وتتضمنت المعالجة الثانية، الإحالة إلي لجنة الحماية المدرسية لاتخاذ الإجراءات التالية: «فصل الطالب لمدة يومين ثم فصل الطالب لمدة لا تتجاوز أسبوعا مع إخطار ولي الأمر، ثم فصل الطالب لمدة من أسبوع لأسبوعين، وتحويل الطالب إلى مكتبة الخدمة الاجتماعية».

وأوضحت وزارة التعليم، المعالجة الثالثة، وتشمل عرض الطالب علي لجنة الحماية الفرعية بالإدارة التعليمية لاتخاذ القرار بفصل الطالب لمدة لا تجاوز أسبوعين، وتحويل الطالب إلى وحدة مناهضة التدخين والمخدارات بالإدارة إذا تطلب الأمر ذلك.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم المدارس التدخين المخدرات الطالب لمدة

إقرأ أيضاً:

جولة مفاجئة.. وزير التعليم يتفقد مدارس بالجيزة والقاهرة

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اليوم الأحد، جولة تفقدية مفاجئة لثلاثة مدارس تابعة لإدارة شمال الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة، ومدرستين تابعتين لإدارة الساحل التعليمية، ومدرسة تابعة لإدارة الزاوية الحمراء بمحافظة القاهرة، وذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، للاطمئنان على انتظام العملية التعليمية .

رافق الوزير، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.

واستهل الوزير محمد عبد اللطيف جولته بزيارة مدارس تابعة لإدارة شمال الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة، حيث تفقد مدرسة "أحمد عرابى للتعليم الأساسي" التى تضم عدد ١٨٩٠ طالب وطالبة، وتشتمل فى الفترة الصباحية على طلاب رياض الأطفال والصفوف الأولى والثانية والثالثة الابتدائي، وفى الفترة المسائية طلاب مراحل الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي وطالبات المرحلة الإعدادية.

وحرص الوزير خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة مستوى الطلاب فى القراءة والكتابة والرياضيات، ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية، وكذلك التأكد من الالتزام بدفاتر التحضير والحضور والغياب.

وعقب ذلك، قام وزير التربية والتعليم بتفقد مدرسة “عثمان بن عفان الابتدائية” التي تضم عدد ١٤٥٠ طالب وطالبة، وحرص على متابعة نسب حضور الطلاب، ودفاتر تسجيل درجاتهم في التقييمات الأسبوعية؛ للاطمئنان على مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، فضلًا عن التفاعل الإيجابي مع المعلمين داخل الفصول.

كما التقى الوزير بعدد من المعلمين بالمدرسة واستمع لآرائهم حول ما يتم حاليًا من ضبط المنظومة التعليمية، وملاحظاتهم حول وجود أية معوقات تعوق عملهم.

ووجه الوزير فى ختام جولته للمدرسة بتشكيل لجان متابعة يومية للمدرسة وتنظيم برامج علاجية لتحسين مهارات القراءة والكتابة والرياضيات.

ثم توجه الوزير لتفقد مدرسة "إمبابة الإسماعيلية الإعدادية بنين"، والتى تضم عدد ٨٦٢ طالبا، حيث قام بمراجعة نسب حضور الطلاب، ومستوى تحصيلهم الدراسي، واطلع على كراسات الحصة والواجبات المدرسية، ومقارنتها بدفتر درجات أعمال السنة، موجهًا بتشكيل لجان متابعة لضبط أداء العملية التعليمية بالمدرسة، ونسب حضور الطلاب.

كما توجه الوزير لزيارة مدارس تابعة لإدارة الساحل التعليمية بمحافظة القاهرة، حيث تفقد مدرسة "الساحل الابتدائية " والتى تضم عدد ٩٢٥ طالبا وطالبة، وحرص خلال تفقد الفصول على متابعة كراسات الطلاب للحصة والواجبات، ودفاتر المعلمين للتحضير، والاطمئنان على تسجيل نسب الغياب والحضور، ودفاتر التقييم الأسبوعي ودرجات أعمال السنة، وأجرى الوزير حوارًا أبويًا مع الطلاب حول مدى استيعابهم الدراسى، وأمنياتهم المستقبلية.

وأشاد الوزير بمستوى طلاب المدرسة، وجهود مديرة المدرسة فى الحفاظ على النظام والنظافة ومستوى الطلاب، وكذلك أحد المعلمين المتميزين بالمدرسة مما كان له أكبر الأثر الإيجابي على مستوى الطلاب التحصيلي، موجهًا أيضا بتوفير احتياجات المدرسة من الديسكات.

كما تفقد الوزير مدرسة "فريد أبو حديد الإعدادية بنين" والتى تضم عدد ١١٣٨ طالبا، حيث تابع نسب التزام الطلاب بالحضور، ومستواهم فى التقييمات، موجهًا بتشكيل لجان متابعة، وإعداد تقارير أسبوعية حول انتظام العملية التعليمية فى المدرسة والتقييمات الأسبوعية.

واختتم الوزير جولته بتفقد مدرسة اليرموك الابتدائية، التابعة لإدارة الزاوية الحمراء التعليمية، والتى تضم عدد ١١١٧ طالبا وطالبة بمرحلة التعليم الأساسي، حيث حرص على متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية والتقييمات الأسبوعية، ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب.

مقالات مشابهة

  • جولة مفاجئة.. وزير التعليم يتفقد مدارس بالجيزة والقاهرة
  • نائب: قانون التصالح يستهدف تحقيق الأمن المجتمعي
  • «التعليم» تحدد طريقة تحرير استمارة الصف الثالث الإعدادي 2025 (تفاصيل)
  • الإمارات.. وزارة الداخلية تحدد موعد رفع الحظر على عمليات طائرات الدرونز
  • وزير التربية يكلف قطاع التعليم العام بحصر احتياجات المدارس الحكومية والخاصة والتعليم الديني
  • حصاد أنشطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال أسبوع
  • عاجل - الاستعلام عن تسجيل الطلاب الجدد في المدارس لعام 2025 عبر موقع وزارة التعليم
  • جامعة بنها تكرم الفائزين بمسابقة الطالب المثالي
  • قبول 3173 طالبا في المنحة المجانية الخاصة بكليات المجموعة الطبية
  • بالأسماء.. رئيس جامعة بنها يستقبل الفائزين في مسابقة الطالب المثالي|صور