احتفلت إدارة التعليم في محافظة الأحساء باليوم الوطني الـ 93 تحت شعار ”نحلم ونحقق“، حيث شملت الاحتفالات على 12 فعالية في جميع مدارس المحافظة ومختلف مراحل التعليم.

شارك في هذه الفعاليات مدير عام تعليم الأحساء حمد العيسى، بالإضافة إلى جميع القيادات والمشرفين التربويين.

أخبار متعلقة صور.. انطلاق احتفالات اليوم الوطني 93 بمدارس المملكة "التعاون الإسلامي" تدعو هولندا للتصدي لممارسات الكراهية الدينية

شارك في هذه الفعاليات مدير عام تعليم الأحساء حمد العيسى

تعزيز الوطنية بين الطلاب

حرصت الإدارة العامة للتعليم على تشجيع الجميع على التعبير عن مشاعر الانتماء والولاء للوطن، وتعزيز قيم المواطنة الصالحة في نفوس الطلاب والطالبات.

وانطلقت الاحتفالات بتفعيل الطابور الصباحي في المدارس، وتمت إقامة العرضة السعودية في عدد من المدارس، لإبراز فخر التعليم بهذا اليوم الوطني المجيد.

ونقلت المدارس روح الاحتفالية إلى واجهات مبانيها، حيث تزينت باللوحات وعبارت الحب والولاء للوطن الغالي، وتزينت بالأعلام الخضراء التي ترمز للوطنية والانتماء.

الطلاب في الإذاعة المدرسية يحتفون باليوم الوطني

تأتي هذه الاحتفالات في إطار حرص ادارة التعليم على تعزيز روح الولاء والانتماء للوطن، وترسيخ قيم الوطنية في نفوس الجيل الشاب، تحت راية القيادة الرشيدة التي نحمد الله على حفظها.

وشهدت الفعاليات المختلفة في جميع مدارس المحافظة مشاركة واسعة من قبل الطلاب والطالبات، الذين عبروا عن حبهم وولائهم للمملكة وقيادتها الحكيمة.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: اليوم الوطني السعودي 93 محمد العويس الأحساء اليوم الوطني السعودي فعاليات اليوم الوطني احتفالات اليوم الوطني

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم: المدارس اليابانية من النماذج التعليمية الناجحة في مصر

تفقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، المدرسة المصرية اليابانية بإدارة الشروق التعليمية؛ لمتابعة سير العملية التعليمية بها، جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ونيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.

وحرص الوزير، خلال الجولة ، على الاطلاع على مختلف مرافق المدرسة، والتي تضم 8 فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائي.

المستوى العلمي للطلاب

وتفقد وزير التربية والتعليم أيضا الفصول، ومعمل الكمبيوتر، ومعمل العلوم، والمكتبة والملاعب، مشيدًا بالمستوى التعليمي النموذجي الذي يتم تطبيقه بالمدرسة، فضلاً عن التنوع المتميز في الأنشطة والمجالات المتعددة، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، وكذلك التعلم الجماعي، والتعاون بين الطلاب في تنفيذ أنشطة المدرسة.

كما أشاد الوزير بالمستوى العلمي للطلاب والخدمات التعليمية المقدمة لهم، موجهًا بزيادة المساحات الخضراء الطبيعية بالمدرسة.

وفي هذا الإطار، أكد الوزير محمد عبداللطيف أن المدارس المصرية اليابانية تعد من النماذج التعليمية الناجحة في مصر، مشيرا إلى أنّ الوزارة تستهدف التوسع في أعداد هذه المدارس على مستوى محافظات الجمهورية والتي تبلغ حاليا 55 مدرسة.

مقالات مشابهة

  • إضراب شامل في قطاع التعليم الإيطالي.. احتجاجات واسعة ضد السياسات الحكومية
  • وكيل تعليم القاهرة تتفقد سير العملية التعليمية بمدارس غرب مدينة نصر
  • رغم الأوضاع.. نزوح من الرسمي إلى الخاص
  • وزير التعليم: المدارس اليابانية من النماذج التعليمية الناجحة في مصر
  • «التعليم» توجّه المدارس بمراجعة الاستمارات الإلكترونية مع الطلاب قبل طباعتها
  • جودة التعليم أولوية.. زيارة مفاجئة لوزير التربية والتعليم بمدارس أسوان
  • وكيل تعليم الغربية يواصل جولاته بمدارس السنطة
  • قرار جديد من التعليم بشأن التقييمات الأسبوعية المطبقة في المدارس
  • 70 فعالية ومبادرة على هامش المهرجان الوطني للتسامح
  • إطلاق مبادرة " قرأت لك " بالإذاعة المدرسية بمدارس الفيوم