عدن.. المعهد العالي للقضاء يناقش بحوث طلابه
تاريخ النشر: 25th, September 2023 GMT
(عدن الغد)عهد جميل:
دشنت اليوم في مبنى المعهد العالي للقضاء بالعاصمة المؤقتة عدن وبحضور القاضي الدكتور نضال شيخ عبيد - عميد المعهد المناقشات العلمية لبحوث الطلبة الدور الثاني _ المستوى الثالث دراسات تخصصية عليا ، التي ستستمر حتى نهاية الأسبوع الحالي ووجه العميد شكره وتقديره لكل المشرفين والمناقشين والطلبة على ما بذل منهم من جهود لإخراج هذه البحوث وكل ما سبق من بحوث تمت مناقشتها على مدار الثلاث السنوات الدراسية بصورة مشرفة تعكس جدية المشرفين والطلبة على حد سواء ، آملاً أن يستفيد منها المختصين وتكون مرجعاً للراغبين في الاستزادة القانونية والقضائية.
حضر التدشين القاضي الدكتور جمال الحاج_ نائب العميد والدكتور طارق قردع _مدير عام البحوث والثقافة بالمعهد وقضاة وأساتذة ومختصين في مجالات القانون الخاص وفروعه المختلفة.
المصدر: عدن الغد
إقرأ أيضاً:
يستغفر لهم أهل السماء وأهل الأرض.. تعرف على فضل المعلمون المخلصون
يقول سيدنا رسول الله عن المعلمون المخلصون: «إِنَّ اللهَ وَمَلَائِكَتَهُ وَأَهْلَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرَضِينَ حَتَّى النَّمْلَةَ فِي جُحْرِهَا وَحَتَّى الْحُوتَ لَيُصَلُّونَ عَلَى مُعَلِّمِ النَّاسِ الْخَيْرَ» [أخرجه الترمذي] .
حقوق المعلموكشف مركز الأزهر العالمي للفتوى الإلكترونية، عن حقوق المعلم على طلابه، قمنوها أن المعلم له 10 حقوق على طلابه، وهي: الاحترام والتقدير لشخصه وعلمه، وكذلك تواضع الطلاب أمام المعلم، والنداء له بما يليق به احتراما وتكريما.
كما تتضمن حقوق المعلم على طلابه أن ينصتوا إليه للاستفادة مما يقول ويشرح لهم في كل المجالات العلمية، وعدم مقاطعة المعلم أثناء الشرح أو التشويش عليه.
وأوضح مركز الأزهر العالمي للفتوى الإلكترونية، أن من حقوق المعلم على الطلاب عدم المجادلة ووضعه في موقف محرج، كما ينبغي خفض الصوت أثناء حديث الطلاب مع المعلم.
ومن حقوق المعلم على الطلاب، الاستماع الجيد إلى نصحه وإرشاداته، وتقديم الشكر له والثناء عليه، ولا ينسى الطلاب جميل المعلم وبره بعد الانتهاء من المرحلة التعليمية.
رسائل شيخ الأزهر للمعلمينالتعليم هو أحد أهم الأعمدة لتعزيز الهوية الدينية والثقافية لدى النشء والشباب.
التعليم هو الجدار الواقي لتحصين أبنائنا من مخاطر الفكر المتطرف والغزو الثقافي الذي يستهدف تشويه منظومة القيم والأخلاق.
التعليم في عالمنا العربي له خصوصية وشخصية مستقلة لا بد وأن تتناسب مع تطلعات الأمة لخلق كوادر شبابية قادرة على حمل راية القيادة في المستقبل.
احذروا من خطورة الانسياق خلف ما يعرف بـ«الأنظمة والأساليب التعليمية الحديثة»، والتي تحمل أهدافا غير معلنة لإقصاء هويتنا العربية والدينية.
انتبهوا لمخططات اختطاف التعليم العربي بما يخدم أجندات الغزو الثقافي.
لا بد من استعادة المدرسة دورها المرموق ورونقها المعهود.
لا بد ألا يكون التعليم عبئا على عاتق الأسر.
لا بد أن تتضمن المناهج التعليمية ما يضمن بناء وتخريج شباب قادر على التمسك بقيم الدين والأخلاق.
احذروا الأعمال الدرامية التي تستهدف النيل من قيمة العلم والمعلم.
لا بد من توفير البيئة المناسبة لاحترام المعلم وتقديره وتقديمه للطلاب والمجتمع كقدوة وتشجيعه على البذل والعطاء.
لا بد من مشروع مستدام يهتم بخلق قدوات قادرة على إلهام الشباب والتأثير فيهم إيجابيا.
“حماس” ردا على ترامب: شعبنا في غزة أفشل التهجير ومخططات اقتلاعه من جذوره.. مغروس بأرضه