روسيا.. تطوير منصة إلكترونية للحفاظ على لغات الشعوب الأصلية في كامتشاتكا
تاريخ النشر: 25th, September 2023 GMT
ذكر موقع "تاس" أن الخبراء الروس يعملون على مشروع لتطوير منصة إلكترونية للحفاظ على لغات الشعوب الأصلية في شبه جزيرة كامتشاتكا في الشرق الأقصى الروسي.
وحول الموضوع قال رئيس مركز التواصل بين الثقافات والبحوث العرقية اللغوية في جامعة كامتشاتكا، أناتولي سوروكين: "نعمل على استحداث منصة إلكترونية على الإنترنت بهدف الحفاظ على لغات الشعوب الأصلية لشبه جزيرة كامتشاتكا الروسية".
وأضاف: "نخط لتطوير تطبيق إلكتروني لكل لغة من لغات شعوب كامتشاتكا، وفي المستقبل سنستحدث منصة إلكترونية ستجمع فيها النصوص والكتابات ذات الأهمية المشتركة للغات تلك الشعوب، ستتضم المنصة أيضا المؤلفات التي تم نشرها حول مواضيع وصف الأعراق البشرية، ومعلومات هذه المنصة ستكون متاحة للجميع".
إقرأ المزيد
أعلن سوروكين عن هذه الخطوة خلال معرض مخصص للغات السكان الأصليين في كامتشاتكا والذي أقيم في إطار فعاليات مؤتمر "العلماء الشباب" الذي يعقد في الفترة ما بين 18 و21 سبتمبر الجاري، وتضم فعاليات المؤتمر ندوات علمية وتثقيفية تتعلق بشكل رئيسي حول البراكين والزلازل، ويشارك فيها مجموعة من العلماء والاختصاصيين ويحضرها مجموعات من الشباب وطلاب المدارس والجامعات في روسيا.
المصدر: تاس
المصدر: RT Arabic
كلمات دلالية: كورونا السكان في روسيا تطبيقات جديد التقنية كامتشاتكا منصة إلکترونیة
إقرأ أيضاً:
جامعة زايد تطلق منصة “زاي” لتطوير تعليم اللغة العربية
أعلنت جامعة زايد، أمس، إطلاق منصة “زاي”، وهي منصة رقمية جديدة تهدف إلى تطوير تعليم اللغة العربية على المستويين المحلي والإقليمي، من خلال توفير أدوات وموارد مبتكرة لدعم المعلمين والطلبة والباحثين.
حضر إطلاق المنصة معالي عائشة ميران، المدير العام لهيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، والدكتور مايكل ألين، مدير الجامعة بالإنابة، وناديا بهويان، نائب مدير الجامعة ورئيسة الشؤون الأكاديمية فيها وعدد من أعضاء مجلس أمناء جامعة زايد.
وتعزز المنصة قدرة المعلمين على تحسين النتائج التعليمية عبر أدوات تشخيصية ذكية ومحتوى تدريبي للمعلّمين ومعلومات بحثية للمهتمين بالبحوث العلمية المنشورة والمتعلّقة بتعليم اللغة العربية، ما يدعم التزامها بتحسين مستوى الإلمام باللغة العربية وأساليب تدريسها.
وتتيح المنصة أدوات تعليمية ذكية مثل “سرد” لتشخيص مستوى القراءة باللغة العربية التي تساعد المعلمين في تقييم القراءة المبكّرة لدى الطلبة وتخطيط التدخلات اللازمة، وتتضمن معلومات عن مشروع “بارِق”وهو مشروع يموله مركز أبوظبي للغة العربية، بالتعاون مع جامعة نيويورك أبوظبي، حيث يعمل على تصنيف مقروئية النصوص العربية من خلال قاعدة بيانات تشمل 10 ملايين كلمة من الأجناس الأدبية والعلمية المختلفة.
وقالت معالي شما بنت سهيل المزروعي، وزيرة تنمية المجتمع ورئيسة مجلس أمناء جامعة زايد، إن منصة “زاي”، تعكس التزام الجامعة بالارتقاء بالتعليم وتعزيز اللغة العربية، وتمكين المعلمين وإعداد أجيال متجذرة في هويتها العربية، ليتولوا من بعدها مسؤولية بناء مستقبل يليق بطموح دولة الإمارات.
وتم تطوير المنصة من خلال تعاون مشترك مع مجموعة من الشركاء الإستراتيجيين من أنحاء الدولة والعالم، وذلك بهدف تعزيز قدراتها وتوسيع نطاق تأثيرها.
من جانبها قالت الدكتورة هنادا طه ثومور، أستاذة كرسي اللغة العربية في جامعة زايد ومديرة مركز “زاي” لتعليم اللغة العربية، إن جوهر كل تجربة تعليمية ناجحة يعتمد بشكل كبير على المعلمين المتميزين الذين يسهمون في بناء أجيال قادرة على التفكير والإبداع، وإن المنصة تشكل أداة أساسية لكل معلم يسعى لتعزيز مهارات القراءة لدى الطلبة، وتنمية قدراتهم اللغوية، وإلهامهم لاستكشاف غنى وعمق اللغة العربية، مضيفة: “نحن جميعا نتحمل مسؤولية جماعية في نقل لغتنا وثقافتنا للأجيال القادمة، لضمان استمرار تأثيرها في عالم يشهد تغيرات سريعة”.
وتتماشى جهود المنصة مع المبادرات الوطنية، بما في ذلك تركيز الدولة على تعزيز المهارات اللغوية العربية منذ سن مبكرة، وتسهم في تطوير أدوات وإطارات عمل تتجاوب مع احتياجات المعلمين والمتعلمين المتزايدة، ما يسهم في تحسين تعليم اللغة العربية على الصعيدين المحلي والعالمي.
وتمثل هذه المنصة خطوة جديدة نحو تغيير كيفية تدريس وتعلم اللغة العربية، حيث تمكن المعلمين والطلبة من الوصول إلى أدوات تعزز مهاراتهم وترسخ ارتباطهم الدائم باللغة العربية.وام
تزامنًا مع “عام الإبل”.. مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية يُطلق “دليل الإبل”