التدريب التقني تعلن عن برامج مجانية بمناسبة اليوم الوطني 93
تاريخ النشر: 25th, September 2023 GMT
أعلنت الإدارة العامة للتدريب التقني والمهني في كل من منطقة مكة المكرمة ومنطقة نجران، عن إطلاق عدة برامج تدريبية تطويرية مجانية (عن بعد أو حضوري) بعدد مقاعد (6650) مقعد وذلك بمناسبة اليوم الوطني (93) بالتعاون مع منشآت التدريب الأهلي ضمن مبادرة الدورات التطويرية على النحو التالي.
الدورات التطويرية:
- دورات منطقة مكة المكرمة (5000 مقعد)
- دورات منطقة نجران (1650 مقعد)
للاطلاع على تفاصيل الدورات:
- دورات مكة المكرمة: إضغط هنا
- دورات نجران: إضغط هنا
مسميات وأماكن البرامج:
1 - برنامج التخطيط الاستراتيجي:
معهد رؤية الخليج العالي للتدريب (رجال)
300 مقعد برنامج تدريبي (عن بعد)
2 - برنامج صناعة النجاح:
معهد افاق التقنية العالمية العالي للتدريب ( رجال)
100 مقعد برنامج تدريبي (حضوري).
3 - برنامج مقدمة في التحول الرقمي:
معهد حافز العالي للتدريب ( رجال )
300 مقعد
برنامج تدريبي (عن بعد).
4 - برنامج الأمن السيبراني:
المعهد السعودي الأمريكي العالي للتدريب (رجال)
300 مقعد برنامج تدريبي (عن بعد).
5 - برنامج إدارة الموارد البشرية:
معهد رؤية الخليج العالي للتدريب (نساء)
300 مقعد برنامج تدريبي (عن بعد).
6 - برنامج التخطيط الاستراتيجي:
المعهد السعودي الأمريكي العالي للتدريب (نساء)
300 مقعد برنامج تدريبي (عن بعد).
7- برنامج المعاملات الالكترونية
معهد التميز الكندي
50 مقعد برنامج تدريبي (عن بعد).
طريقة التقديم:
- للتقديم في دورات منطقة مكة المكرمة: إضغط هنا
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني اليوم الوطني 93 العالی للتدریب مکة المکرمة عن بعد
إقرأ أيضاً:
تحديث المعايير الاسترشادية للقبول في برامج مؤسسات التعليم العالي بالدولة
أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي القرار الوزاري رقم (19) لعام 2024 بشأن معايير القبول في برامج مؤسسات التعليم العالي في الدولة.
وتم بموجب القرار تحديث المعايير الاسترشادية حول معايير القبول التي يمكن لمؤسسات التعليم العالي في الدولة استخدامها أو التطوير عليها حسب ما تراه مناسباً عند تحديد معايير القبول في برامجها لدرجات البكالوريوس والدبلوم العالي والدبلوم والمؤهلات الجزئية، بالإضافة إلى وحدات التعلم القصيرة (المستويات 4 و5 ضمن الإطار الوطني للمؤهلات).
وأشار سعادة أحمد إبراهيم السعدي، وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المساعد لقطاع عمليات التعليم العالي بالإنابة، مدير إدارة دعم التعليم الدولي والابتعاث إلى أن تحديث المعايير الاسترشادية للقبول في مؤسسات التعليم العالي يأتي تماشياً مع جهود الوزارة في تعزيز الشراكة مع مؤسسات التعليم العالي وتمكين الجامعات من تصميم برامجها الأكاديمية بما يتناسب مع تطلعات الطلبة ويؤهلهم بشكل أفضل لمتطلبات سوق العمل، مع الحفاظ على معايير واضحة وشفافة تضمن جودة وتميز البرامج الأكاديمية.
وأضاف أن هذا النهج القائم على المرونة يسهم في زيادة عدد الطلبة الملتحقين بمؤسسات التعليم العالي من خلال توفير مزيد من الفرص للطلبة للالتحاق بالمسارات الأكاديمية التي تناسب إمكاناتهم، حيث يراعي هذا النهج التخصصات التي يعتزم الطلبة دراستها، بحيث لا تؤثر المواد غير المتعلقة بتخصص الطالب على القبول في مؤسسة التعليم العالي.
وأكد أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ستواصل العمل على إطلاق برامج ومبادرات متخصصة تساهم في توفير فرص تعليمية لجميع الطلبة، مع ضمان أن تكون رحلة الطالب الأكاديمية مثمرة ومرتبطة بمسيرته المهنية بعد التخرج.
ووفقاً للتحديث على المعايير الاسترشادية التي يمكن لمؤسسات التعليم العالي الاستدلال بها عند تحديد معايير القبول، فإن المعدل العام للثانوية العامة لم يعد جزءاً من اشتراطات القبول في مؤسسة التعليم العالي، حيث يمكن للمؤسسة قبول الطالب حسب درجات المواد المطلوبة للتخصص.
كما يمكن للجامعات أن تشترط لقبول الطالب في مستوى الماجستير أو الدكتوراه الحصول على المؤهل العلمي من المستوى الذي يسبقه وفق المنظومة الوطنية للمؤهلات 2024 على سبيل المثال.
وأوضح القرار أن درجات الثانوية العامة الاسترشادية هي درجات شهادة المناهج التعليمية المعتمدة في دولة الإمارات في المسار المتقدم وما يعادلها وفق المصفوفة المعمول بها في وزارة التربية والتعليم.
وبالنسبة للطلبة الذين درسوا مناهج تعليمية باللغة الإنجليزية غير تابعة للمنهاج الوزاري فإنه لا يطلب منهم إثبات الكفاءة في اللغة الإنجليزية؛ أما بالنسبة للطلبة الذين درسوا مناهج غير تابعة لوزارة التربية والتعليم بلغة غير اللغة الإنجليزية، فيمكن لهم إثبات الكفاءة من خلال اجتياز اختبارات قياسية دولية وفق ما تحدده الجامعة.
ويمكن كذلك للطلبة الذين درسوا مناهج غير تابعة لوزارة التربية والتعليم إثبات الكفاءة في المواد ذات الصلة بالتخصص المراد دراسته وفق المعايير التي تحددها الجامعة، حيث يمكن للجامعات قبول الطلبة قبولاً مشروطاً باجتياز مواد أو برامج تأهيلية أو استدراكية تقدمها للطالب لضمان الكفاءة، دون أن يكون المعدل العام للثانوية العامة جزءاً من اشتراطات القبول.
ودعت الوزارة الطلبة وأولياء الأمور التعرف على اشتراطات القبول الخاصة بكل جامعة وبحسب التخصص الدراسي الذي يرغب الطالب في دراسته، من خلال التواصل المباشر مع مؤسسات التعليم العالي المعنية، وتلبية تلك المتطلبات وفق القواعد والنظم المطبقة.
بأرقام الشاسيه.. حماية المستهلك: وقف التعامل على هذه السيارات الجديدة