وزيرة ألمانية تدعو إلى مواجهة الفكر اليميني المتطرف
تاريخ النشر: 23rd, September 2023 GMT
أظهر تقرير جديد أنّ ألمانيا شهدت زيادة في التطرف اليميني ومعاداة الديمقراطية في عام 2023.
بعد تقديم دراسة حول مدى تبني الألمان لوجهات نظر يمينية متطرفة، دعت وزيرة الأسرة الألمانية ليزا باوز إلى معارضة هذا التوجه.
مختارات وزيرة الداخلية الألمانية تحظر رابطة للنازيين الجدد ألمانيا - اليسار المتطرف على بعد خطوة من "الإرهاب"وقالت باوز في تصريحات لوكالة الأنباء الألمانية (د.
وأشارت الوزيرة إلى أن الديمقراطية تكون في بعض الأحيان شاقة ومرهقة على مستواها الإجمالي والتفصيلي، وقالت: "لكن الديمقراطية جلبت السلام والحرية لبلادنا لأجيال. نحن مدينون لها بغياب الدكتاتورية".
وبحسب دراسة نُشرت أول أمس الخميس، فإن انتشار المواقف اليمينية المتطرفة بين السكان في ألمانيا زاد بشكل حاد منذ عام 2021.
وأشارت الدراسة إلى أن واحداً من كل اثني عشر شخصاً بالغاً (8.3%) يتبنى حالياً وجهة نظر يمينية متطرفة، وكانت نسبة هؤلاء تتراوح بين 2 و3% في الأعوام الماضية.
ووافق حوالي 20% من الألمان إلى حد ما أو كلية على عبارة: "بلادنا الآن أشبه بالديكتاتورية أكثر منها بالديمقراطية".
خ.س/أ.ح (د ب أ)
المصدر: DW عربية
كلمات دلالية: اليمين المتطرف اليمين الشعبوي أخبار ألمانيا معاداة الأجانب الهجرة إلى ألمانيا الديمقراطية اللجوء الوضع الاقتصادي اليمين المتطرف اليمين الشعبوي أخبار ألمانيا معاداة الأجانب الهجرة إلى ألمانيا الديمقراطية اللجوء الوضع الاقتصادي
إقرأ أيضاً:
لقاءات مكثفة لـ "عبد اللطيف" مع عدد من المسئولين الألمان لبحث تعزيز التعاون فى مجال التعليم قبل الجامعي
يتوجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، إلى عاصمة دولة ألمانيا الاتحادية "برلين"؛ حيث من المقرر أن يجري خلال الزيارة لقاءات مكثفة مع عدد من المسئولين لبحث تعزيز سبل التعاون فى مجال التعليم قبل الجامعي.
ويجري الوزير محمد عبد اللطيف، خلال الزيارة، عدة لقاءات تستهدف بحث آليات التعاون المشترك لتعزيز الاستفادة من سياسات التعليم الألمانية ومبادرات التنمية المستدامة، وبحث سبل تحسين جودة التعليم.
كما تستهدف اللقاءات المقرر أن يجريها الوزير بحث سبل دعم التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة، وتعزيز تدريب معلمى اللغة الألمانية، واستعراض نماذج التجارب الناجحة في ألمانيا للاستفادة منها، ومناقشة تعزيز التبادل الثقافي بين الطلاب من كلا البلدين.