قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية للمناهج بوزارة التربية والتعليم، إن الملخصات التى توفرها وزارة التربية والتعليم، متاحة لطلاب كل الفرق الدراسية من الصف الرابع حتى الصف الثالث الثانوي، لافتا إلى أن استخدام الكتابة الهيروغليفية ولغة الإشارة، جاءت في إطار تطوير المناهج المتبع منذ 5 سنوات.

الوثائق اللازمة لتطوير الامتحانات

أوضح خلال استضافته ببرنامج «مصر تستطيع» مع الإعلامي أحمد فايق، والمذاع على قناة «DMC»، أن الوزارة انتهت من الوثائق اللازمة لتطوير الامتحانات، وهناك استراتيجية واضحة للتطوير لا تعتمد على وزير بعينه، وهناك ترابط مع برنامج الحكومة وخطة الدولة 2030.

المراحل الأولى من التعليم

أشار رئيس الإدارة المركزية للمناهج بوزارة التربية والتعليم إلى أن هناك منهج «اكتشف» المراحل الأولى من التعليم، يتضمن اكتشاف البيئة والمجتمع والتراث القديم، وتعليم الأطفال كيفية الاعتزاز بالنفس والتاريخ، وهو الهدف وراء الحروف الهيروغليفية وتدريسها في المرحلة الابتدائية، لافتا إلى أن المناهج متنوعة وتتضمن أيضا جانبا من الذكاء الاصطناعي، ولكن هناك مشكلة في تطبيق هذه المناهج الجديدة.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: المرحلة الابتدائية وزارة التربية والتعليم

إقرأ أيضاً:

قرارات حاسمة من التربية والتعليم في واقعة الاعتداء على طالبة بمدرسة دولية

اتخذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارات حاسمة في واقعة الاعتداء على طالبة بمدرسة خاصة دولية بالتجمع الخامس في محافظة القاهرة. 

جاء ذلك في ضوء توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بإرسال لجنة للتحقيق في واقعة التعدي على طالبة بمدرسة خاصة دولية بالقاهرة، واتخاذ كافة الاجراءات القانونية حيال المسئولين عنها، وبعد الاطلاع على تقرير اللجنة المشكلة. 

قرارات وزارة التربية والتعليم 

ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالإجراءات التالية: 

أولا: وضع المدرسة تحت الإشراف المالي والإداري.

ثانيا: فصل الطلاب الذين قاموا بالاعتداء على الطالبة فصلًا نهائيًا وحرمانهم من التقديم في أي مدرسة إلا مع بداية العام الدراسي المقبل.

ثالثا: فصل الطلاب المشاركين مشاركة سلبية في واقعة التعدي فصلًا مؤقتًا لمدة أسبوعين، وذلك لتشهيرهم بتصوير زملائهم ونشر المقطع على مواقع التواصل الاجتماعي دون إذن منهم.

رابعًا: إحالة جميع المخالفات الخاصة بالإهمال في الإشراف والمتابعة للإدارة العامة للشئون القانونية بالوزارة لاتخاذ الإجراءات القانونية في ضوء ذلك وتكليفها بمتابعة تحقيقات النيابة العامة.

وصرح شادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة بأن السيد الوزير محمد عبد اللطيف أكد أن تعامل الوزارة مع مثل هذه الظواهر سيكون صارمًا ودون تهاون، وهناك آليات واضحة للتعامل مع أي تجاوزات من أجل الحفاظ على بيئة تعليمية صحية وآمنة تضمن حقوق جميع الطلاب وتؤسس لثقافة الاحترام والقيم إيجابية.

مقالات مشابهة

  • طلب إحاطة لوزر التعليم.. أول تحرك برلماني بشأن واقعة مدرسة دولية بالتجمع
  • بعد "خناقة مدرسة التجمع".. طلب إحاطة لوزير التعليم لتدريس الأخلاق ضمن المناهج الدراسية
  • مذكرات تفاهم لتعزيز الهوية الثقافية والبصرية في محافظة مسندم
  • أحمد موسى ينصف وزير التربية والتعليم ويهاجم وكيل مدرسة التجمع
  • وزير التربية والتعليم يبحث سبل التعاون مع ممثلي هيئة "بيرسون"
  • وزير ا الصحة والتربية والتعليم يشهدان توقيع اتفاقية دعم برامج التغذية المدرسية
  • أحمد موسى: قرارات وزير التربية والتعليم بشأن مدرسة التجمع رادعة
  • والد طالبة التجمع: إجراءات التربية والتعليم مرضية ولن اتصالح مع المعتديات
  • قرارات حاسمة من التربية والتعليم في واقعة الاعتداء على طالبة بمدرسة دولية
  • وزير التربية والتعليم: نجحنا تطوير المناهج الدراسية وفق المعايير العالمية