خبير تعليم: سوق العمل بحاجة لخريجين فنيين مؤهلين في الفترة القادمة
تاريخ النشر: 21st, September 2023 GMT
أكد الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي وأستاذ المناهج وطرق التدريس بجامعة عين شمس، أن الدولة المصرية تولي اهتماما كبيرا بملف التعليم الفني وتطويره، حيث تعتبر هذا المجال مفتاحًا لمستقبل مصر التعليمي والاقتصادي، وبدأت الحكومة المصرية في خوض تحدٍ مهم، وهو إطلاق أول جامعة تكنولوجية متخصصة في تقنيات الذكاء الاصطناعي في عام 2018، وهذه الخطوة تأتي في إطار توجيهات القيادة السياسية لتعزيز التعليم الفني وتقنيات الذكاء الاصطناعي كمسار مستقبلي حيوي.
نتيجة تنسيق الدبلومات الفنية 2023.. مؤشرات القبول بكلية الهندسة عبر هذا الرابط .. نتيجة تنسيق الدبلومات الفنية 2023 برقم الجلوس
وقال أستاذ المناهج وطرق التدريس بجامعة عين شمس، إن إنشاء هذه الجامعات التكنولوجية يعكس التزام الحكومة المصرية بزيادة عدد الكليات المتخصصة في مجال التكنولوجيا، سواء في القطاع الحكومي أو القطاع الخاص، ولا تقتصر هذه الجهود على الزيادة الكمية فقط، بل تسعى أيضًا إلى ضمان التوزيع الجغرافي العادل لهذه الكليات، ما يساهم في توجيه الاستثمارات والفرص التعليمية إلى مناطق متنوعة في مصر.
وأوضح الخبير التربوي، أن الجامعات التكنولوجية تعتبر بداية لتشكيل وتأهيل فنيين محترفين، ولأول مرة يتم الارتفاع بمستوى تحصيل الطلاب من التعليم الفني، وانتقالهم إلى التعليم الجامعي، للتعامل مع العصر الرقمي، والتفاعل مع التكنولوجيا المتقدمة.
وأشار الدكتور حسن شحاتة، إلى أن هذه الجهود تأتي في إطار السعي لسد فجوة التوظيف وتزويد الشباب بالمهارات التكنولوجية الحديثة التي يحتاجونها للدخول إلى سوق العمل بنجاح.
وذكر أن هذا المسار التعليمي المتقدم يشمل دراسة تخصصات حديثة ومتطورة تتناسب مع احتياجات السوق المحلية والعالمية، ما يضمن توافر العمالة الماهرة لدعم القطاعات المختلفة، مؤكدًا أن الجامعات التكنولوجية فى مصر ستكون بمثابة قاطرة التنمية، لافتا إلى أنها سوف تؤهل الخريجين لسوق العمل بصورة جيدة.
ولفت أستاذ المناهج وطرق التدريس بجامعة عين شمس، إلى أن التعليم الفنى كان فى مصر لا يحالفه الحظ مثل الثانوية العامة من اهتمام، وأن من يتم قبولهم فى هذا التعليم طلاب حاصلين على 50% خلال مرحلة التعليم الأساسى، بالإضافة إلى النظرة المجتمعية التى يتعرض لها خريجو الدبلومات الفنية بالرغم من حاجة الدولة إلى الفنيين أكثر من أى تخصصات أخرى.
ونوه الخبير التربوي، إلى أن هذا الاهتمام المتزايد بالتعليم الفني والتكنولوجي في مصر جاء تجسيدًا للرؤية الاستراتيجية للدولة لتحقيق التنمية المستدامة والارتقاء بالقوى العاملة، وهو خطوة إيجابية نحو بناء مستقبل أفضل للشباب وتعزيز الاقتصاد الوطني.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: التعليم الفني الذكاء الاصطناعي الجامعات التكنولوجية مجال التكنولوجيا التعليم الجامعي التعلیم الفنی إلى أن
إقرأ أيضاً:
تعليق "التعليم" على مقترح إقامة امتحانات الثانوية العامة في الجامعات.. فيديو
قال شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، إن التقييمات الأسبوعية تشير إلى مستوى الطلاب على مدار الأسبوع.
وفي مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود في برنامج «صالة التحرير» على قناة صدى البلد، أشار زلطة إلى أن هذه التقييمات لا تستغرق وقتًا طويلاً من اليوم الدراسي، إذ تُجرى داخل الفصول كجزء من الحصة.
رئيس جامعة الفيوم ووكيل وزارة التربية والتعليم يفتتحان المعرض المحلي للعلوم والهندسة نائب محافظ سوهاج ووكيل وزارة التربية والتعليم يشهدان ختام فعاليات مبادرة "بداية"وأضاف زلطة أن هناك تحسنًا ملحوظًا في مستوى القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية، نتيجة التزامهم بأداء الاختبارات الأسبوعية ضمن نظام التقييمات.
كما أكد متحدث التعليم أن هذه التقييمات لا تشكل ضغطًا على الطلاب، بل تسهم بشكل كبير في تعزيز انتظامهم في الحضور إلى المدارس وزيادة اهتمامهم بالمذاكرة.
وأشار إلى أن وزارة التعليم أجرت دراسة شاملة حول الاستخدام الأمثل للتابلت، والتي أظهرت أن الطلاب لا يستفيدون بشكل كامل من التابلت خلال مراحل التعليم قبل الجامعي، مضيفًا أن الطلاب يدفعون مبلغ 105 جنيهات كرسوم تأمين لاستخدام التابلت.
وفيما يتعلق بالأخبار المتداولة حول مقترح إقامة امتحانات الثانوية العامة في الجامعات، قال إنه لم يتم تقديم تفاصيل إضافية.