مسقط- الرؤية

وقعت وزارة التربية والتعليم ممثلةً في المديرية العامة للمدارس الخاصة، اتفاقية إسناد لتنفيذ معرض وملتقى الاستثمار في المدارس الخاصة  EDUvest 2024، مع شركة الأُفق الدولية لتنظيم المعارض والمؤتمرات.

وقع الاتفاقية الدكتورة خديجة بنت علي السلامية القائمة بأعمال مدير عام المديرية العامة للمدارس الخاصة، وإياد محمد قاسم المدير العام بالشركة، بحضور محمود بن يحيى الحسيني المدير العام المساعد للشئون الإدارية والمالية بالمديرية، وماجدة أحمد دياب مدير العلاقات العامة والتسويق بالشركة، وعدد من موظفي المديرية.

وتهدف الاتفاقية إلى التعريف بالتشريعات وواقع الاستثمار والفرص الاستثمارية في قطاع التعليم المدرسي الخاص، واستقطاب المستثمرين وتسهيل الإجراءات الإدارية لهم للتوسع في التعليم المدرسي الخاص، وتعزيز التكامل بين الجهات الحكومية والخاصة والأهلية ذات العلاقة بالتعليم الخاص.

وقالت القائمة بأعمال مدير عام المديرية العامة للمدارس الخاصة، إن هذه الاتفاقية تُعزز الشراكة بين القطاع الحكومي والقطاع الخاص، وتنمي جوانب التعاون بين القطاعين لتحقيق الأهداف المشتركة والنوعية، كما أن الاستعانة بمؤسسة خاصة لديها خبرة في مجال تنظيم المعارض والملتقيات سيُساهم في تحقيق أهداف الملتقى.

من جانبه، أوضح مدير عام شركة الأُفق الدولية لتنظيم المعارض والمؤتمرات، أن الاتفاقية تتضمن التعاون مع وزارة التربية والتعليم لإدارة المعرض بشكل كامل والتسويق له وجلب المستثمرين من داخل سلطنة عُمان وخارجها، والتعاون مع بعض الجهات الحكومية ذات العلاقة بالتعليم الخاص لتعريفها بالجوانب الاستثمارية، مضيفا: "ستكون هناك لجان مشتركة وتواصل مستمر بين الشركة والوزارة؛ كي يظهر المُلتقى بأجمل صورة، ويحقق الأهداف المرجوة منه".

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

إقرأ أيضاً:

بعد اعتداء مدير مدرسة على طالبتين.. "تربوي" يحذر من أزمة أخلاقية في المدارس

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أصدر المستشار عبد الراضي صديق، رئيس هيئة النيابة الإدارية، قرارًا بفتح تحقيق فوري في حادثة تداول مقطع فيديو عبر وسائل الإعلام يظهر فيه أحد مديري المدارس الثانوية الفنية وهو يعتدي بالضرب على طالبتين داخل إحدى المدارس في محافظة البحيرة. وكلف المستشار خيري سعد، رئيس النيابة الإدارية في إيتاي البارود، بالتحقيق السريع في الواقعة واتخاذ الإجراءات اللازمة.

في تعليق على الواقعة، قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة والخبير التربوي، إن هذه الواقعة تعد بمثابة "جرس إنذار" للمسؤولين، داعيًا إلى إعادة هيكلة النظام التعليمي بشكل شامل. 

وأكد  أن هذه الحادثة تعكس مجموعة من الأخطاء الكبرى داخل المؤسسات التعليمية، مشيرًا إلى أن المدير الذي ظهر في الفيديو تعامل مع خطأ الطلاب بشكل غير تربوي وغير مدروس، واعتدى عليهم بطريقة تفتقر للمعايير التربوية.

وأضاف “حجازي”، في تصريح خاص لـ "البوابة نيوز": تصرف المدير يمكن أن يكون ناتجًا عن عدم إلمامه الكافي بلائحة الانضباط المدرسي أو عن اقتناعه بأفكار تتعارض مع العقوبات المنصوص عليها. وأكد أن السلوك الذي ظهر في الفيديو غير مقبول تمامًا، مشيرًا إلى أن الأضرار النفسية التي يمكن أن تصيب الطالبات نتيجة لهذا السلوك قد تكون أخطر من الأضرار الجسدية.

وأشار الخبير التربوي إلى أن هذه الحادثة تبرز أزمة تربوية وأخلاقية في مدارسنا، مبرزًا غياب التأثير الحقيقي للتعليم على سلوك الطلاب. كما لفت إلى أن تعليم القيم والتربية الدينية في المدارس بحاجة إلى تطوير عاجل، موضحًا أن المدير قد يكون عاني من هذا النقص في أدوات الإصلاح.

وفي ختام حديثه، دعا “حجازي” المسؤولين إلى دراسة الفيديو بشكل مستفيض، ووضع خطة عاجلة للإصلاح تشمل تأهيل المعلمين للتعامل مع مشكلات الطلاب، وتطوير أساليب التعليم الأخلاقي والانضباط داخل المدارس.

وأثار مقطع الفيديو المتداول على موقع فيسبوك استياء واسعًا بين رواد وسائل التواصل الاجتماعي، حيث يظهر المدير وهو يعتدي على الطالبات بالضرب داخل المدرسة.

مقالات مشابهة

  • محكمة ليبية تقضي بسجن وزير التربية والتعليم
  • ليبيا .. سجن وزير التربية والتعليم بتهم الفساد والإهمال
  • وفد طلابي مدارس التربية والتعليم بمحافظة الغربية للمتحف التعليمي للآثار.. .بآداب طنطا
  • القضاء يدين وزير التربية والتعليم في حكومة الدبيبة بالفساد ويقضي بسجنه وتغريمه
  • تحويل "صناعة كركوك" لمجمع سكني.. التربية تنفي امتلاكها مشاريع استثمارية
  • النيابة الإدارية تحيل 8 عاملين بمديرية التربية والتعليم بالقليوبية للمحاكمة
  • بعد اعتداء مدير مدرسة على طالبتين.. "تربوي" يحذر من أزمة أخلاقية في المدارس
  • وفاة وزير التربية والتعليم الأسبق الدكتور "فضل أبو غانم"
  • تسلم وتسليم في المديرية العامة لقوى الأمن بحضور الحجار.. والأخير: عاهدنا أنفسنا بناء دولة تلبي تطلّعات أبنائها
  • وزيرة التربية والتعليم: الإمارات نموذج عالمي رائد في رعاية الطفولة