قال الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، أنه بعد المرحلة الإعدادية بدأ الكثير من الطلاب يتخيروا السبل الجديدة من أجل مستقبل أفضل بالنسبة لهم خاصة أن المدارس التطبيقية تتيح لهم دراسة التخصصات المفضلة لديهم.

وكيل تعليم الغربية يكرم الأعمال المتميزة في التعليم الفني للمرة الثانية.

. النزول بدرجات تنسيق القبول لمدارس التعليم الفنى في المنوفية

وأضاف “بصيلة” خلال مداخلة هاتفية على " القناة الأولى والفضائية المصرية" أن كل من لديهم مهارة خاصة يقوم بتطويرها من خلال المدارسة من أجل أن يبدع ويعطي إنتاج أكبر، مشيرًا الى أن تلك المدارس تتسم بوجود 70% دراسة عملية، وهو ما يعطى الدراسين متعة فى الدراسة.

 المواد النظرية

وتابع أن هذه المدارس تتيح للطلاب إنتاج أفضل ما لديهم بعيدًا عن المواد النظرية والتى قد تكون ليس لها نفس القبول خاصة فى ظل إقامة الدولة مجموعة من الجامعات التكنولوجية التى تتيح لخريجي هذة المدارس الإلتحاق بصورة مباشرة بتلك الجامعات لإستكمال دراستهم.

النظرة المجتمعية لخريجي التعليم الفني

واستكمل: “بالإضافة الى تغيير النظرة المجتمعية لخريجي التعليم الفني، كما أن الجهة التعليمية فى هذة المدارس جهة مميزة ومدرسين مميزين، كما أن البنية التحتية فى تلك المدارس مميزة جدًا تساعد الطالب والطالبة والمدرس على إنتاج أفضل ما لديهم، وكل تلك مميزات أدت الى تقدم أكثر من 8500 طالب للإلتحاق بهذة المدارس واللى تم قبولهم 1050”.
 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: التعليم بوابة الوفد الوفد التعلیم الفنی

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم يكرم أوائل دفعة جديدة من خريجي التعليم الفني

شهد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، حفل تكريم الدفعة الحادية عشر لخريجي أكاديمية السويدي الفنية للعام الدراسي 2024/2023، وذلك في التخصصات المختلفة، والتي يبلغ عدد طلابها 540 طالبًا وطالبة.

وأعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن سعادته بالمشاركة في هذا الحفل لتكريم خريجي الأكاديمية، مؤكدًا على تقديم كافة أوجه الدعم لهم، وتجديد التزام الدولة معهم، إيمانًا بأنهم الفرصة والمستقبل الواعد لهذا الوطن.

استخدام التكنولوجيات المتطورة والذكاء الاصطناعي

وقال وزير التربية والتعليم: «إن ما نشهده اليوم يأتي توثيقًا لمجهودات عظيمة بُذلت، وثمارًا لمشروعات نُفذت بعد أن تم بناء فلسفتها؛ لصناعة أجيال مختلفة من خلال صروح تعليمية بمشاركة حقيقية بين الحكومة والقطاع الخاص؛ لنساهم سويًا في بناء نهضة هذا الوطن، ولاسيما بعدما أولت الدولة كامل الاهتمام بالارتقاء بمنظومة التعليم الفني في مصر».

وأوضح الوزير، أن التكنولوجيات المتطورة والذكاء الاصطناعي تحمل لنا اليوم آفاقًا جديدة تفرض علينا تجهيز وبناء أجيال لمستقبل تجاوز فيه وصف الأمية من الأمية الرقمية إلى الأمية البرمجية.

تكريم أوائل الخريجين

وخلال الحفل، كرم «عبد اللطيف» الطلاب الأوائل من الخريجين الذين حققوا إنجازات أكاديمية وعملية متميزة.

وقد تضمن الحفل عرضًا لقصص نجاح ملهمة لطلاب الأكاديمية قدمه حسن أشرف من ذوي الهمم، حيث استعرض بلغة الإشارة قصة نجاحه بأكاديمية السويدي، ومشاركته في العديد من الفعاليات، وما اكتسبه من قيم وثقة بالنفس وحافز على الاستمرار، وكذلك عرضًا لايهاب مؤمن، ومريم عبد العزيز من خريجي أكاديمية السويدي تحدثا عن التدريب الذي تلقياه في شركة السويدي من خلال ملتقى التوظيف الذي نظمته الأكاديمية عقب تخرجهما وكيف طورا من شخصيتهما نتيجة الدعم ورعاية الأكاديمية لذوي الهمم والدمج والتنمية والاستثمار في الإنسان.

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم يشهد حفل تكريم الدفعة الحادية عشر لخريجي أكاديمية السويدي الفنية
  • وزير التعليم يكرم أوائل دفعة جديدة من خريجي التعليم الفني
  • التعليم العالي: 27008 طالب وطالبة في القوائم النهائية لانتخابات الاتحادات الطلابية
  • «التعليم»: نموذج إشرافي لدعم المدارس وتحقيق التميز التعليمي
  • كيف أثر نجيب محفوظ على مشوار عمرو سعد الفني؟
  • عاجل - الاستعلام عن تسجيل الطلاب الجدد في المدارس لعام 2025 عبر موقع وزارة التعليم
  • عاجل - رئيس الوزراء يؤكد الاهتمام غير المسبوق بالارتقاء بالتعليم العالى والبحث العلمى
  • محافظ أسيوط: الدولة تولي عناية خاصة بالأطفال وتوفر سبل الرعاية لحماية مستقبلهم
  • ملف الانضباط.. مطالبة لـ التعليم لمنع ظاهرة العنف بالمدارس| تفاصيل
  • 64 طالبًا يتنافسون على لقب "فرسان التعليم" في موسمه الثالث