هذه الصفوف لن تذهب إلى المدرسة أول يوم دراسة.. اعرف تفاصيل قرار «التعليم»
تاريخ النشر: 19th, September 2023 GMT
قرر الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن يكون أول يوم دراسة للصفوف الأولى فقط لجميع المراحل التعليمية «رياض الأطفال والابتدائي والإعدادي والثانوي»، للتعرف على أماكنهم في الفصول والتوزيع ومنعاً للتكدس بين الطلاب وحسن استقبال الطلاب والاحتفال بهم في أول يوم دراسي.
أول يوم دراسة لهذه الصفوفوقال وزير التربية والتعليم، إنّه يتم استكمال حضور باقي طلاب المدرسة بجميع المراحل التعليمية في اليوم الثاني، مؤكدًا أنّ أمن وأمان الطالب أولوية، والدولة المصرية مهتمة بأبنائها وبتطوير العملية التعليمية.
وأوضح وزير التربية والتعليم، الاستعدادات للعام الدراسي 2023-2024 المقرر أن تنطلق يوم 30 سبتمبر المقبل 2023-2024، كما يلي.
- إصدار قرار وزاري بلائحة الانضباط في المدارس خلال أيام وتحديد دورها الوقائي.
- الانتهاء من جميع أعمال الصيانة للمباني التعليمية على مستوى الجمهورية لدرء الخطورة قبل بداية العام الدراسي.
- قيام كل مدير مدرسة على مستوى الجمهورية بتحديد أحد المسؤولين عن الصيانة البسيطة داخل المدرسة.
- عدم استخدام الهاتف المحمول المزود بكاميرا في المدارس وخاصة داخل الفصول.
مواد تعليمية وتدريبية- إعداد الوزارة لمواد تعليمية وتدريبية للصفوف من الرابع الابتدائي إلى الثالث الثانوي مزودة باختبارات وإتاحتها على الموقع الرسمي لوزارة التعليم.
- إتاحة بنوك أسئلة في إطار مشروع التقويم من أجل التعلم.
- تدريب المعلمين على إنتاج الأسئلة ما يعني قدرتهم على تدريسها للطلاب بأفضل صورة ممكنة.
- الاستعانة بأفضل وأكفأ المعلمين بمجموعات الدعم المدرسي.
- توفير روابط وفيديوهات إثرائية للطالب تساعده على الدراسة.
- تدريس المشروعات القومية للطلاب في المدارس لإدراك حجم الإنجازات على أرض الواقع.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: أول يوم دراسة المدارس التعليم وزير التعليم وزير التربية والتعليم أول یوم
إقرأ أيضاً:
«التعليم» تعلن أبرز مكتسبات زيارة وزير التعليم إلى اليابان.. أبرزها توسيع نظام التوكاتسو
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل الشراكة التعليمية بين مصر واليابان، وأبرز مكتسبات زيارة محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لليابان، ولقاءته بعدد من المسئولين، والتي جاءت على النحو التالي:
نشر نظام التوكاتسو في المدارس المصرية- الانطلاق نحو نشر نظام التوكاتسو في المدارس المصرية.
- تعزيز الشراكات مع القطاع الخاص الياباني لتأسيس مدارس تكنولوجيا تطبيقية في مجالات متخصصة.
- تبادل الخبرات في الارتقاء بمنظومة تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة.
- تعزيز التعاون مع الجانب الياباني في تطوير وتدريب المعلمين.
- التوسع في الاستعانة بالخبراء الياباني في كل المجالات التعليمية، لتأسيس نظام تعليمية ومنهجية تطبيقية للحفاظ على الجودة والاستمرارية.
- تعزيز التعاون المستقبلي في دعم تعليم الموسيقى، وتطوير المهارات المعرفية للطلاب.
- لتعزيز الشراكة التعليمية بين مصر واليابان.
- تعاون مصري ياباني مشترك لتطوير المدارس والحضانات والتعليم الفني والتدريب المهني.
- بحث سبل تعزيز التعاون في المشروعات التعليمية، وذلك خلال لقا الوزير بمسؤولي شركة كاسيو.
- بحث سبل تعزيز الدعم الفني مع الجانب الياباني لمشروع المدارس المصرية اليابانية ومجال التعليم الفني وتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وذلك خلال لقاء وزير التعليم رئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا).
- تعزيز الشراكة في مجال التعليم والتعليم الفني، وذلك خلال لقاء وزير التعليم مع أعضاء البرلمان الياباني وجمعية الصداقة المصرية اليابانية.