هذه الصفوف لن تذهب إلى المدرسة أول يوم دراسة.. اعرف تفاصيل قرار «التعليم»
تاريخ النشر: 19th, September 2023 GMT
قرر الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن يكون أول يوم دراسة للصفوف الأولى فقط لجميع المراحل التعليمية «رياض الأطفال والابتدائي والإعدادي والثانوي»، للتعرف على أماكنهم في الفصول والتوزيع ومنعاً للتكدس بين الطلاب وحسن استقبال الطلاب والاحتفال بهم في أول يوم دراسي.
أول يوم دراسة لهذه الصفوفوقال وزير التربية والتعليم، إنّه يتم استكمال حضور باقي طلاب المدرسة بجميع المراحل التعليمية في اليوم الثاني، مؤكدًا أنّ أمن وأمان الطالب أولوية، والدولة المصرية مهتمة بأبنائها وبتطوير العملية التعليمية.
وأوضح وزير التربية والتعليم، الاستعدادات للعام الدراسي 2023-2024 المقرر أن تنطلق يوم 30 سبتمبر المقبل 2023-2024، كما يلي.
- إصدار قرار وزاري بلائحة الانضباط في المدارس خلال أيام وتحديد دورها الوقائي.
- الانتهاء من جميع أعمال الصيانة للمباني التعليمية على مستوى الجمهورية لدرء الخطورة قبل بداية العام الدراسي.
- قيام كل مدير مدرسة على مستوى الجمهورية بتحديد أحد المسؤولين عن الصيانة البسيطة داخل المدرسة.
- عدم استخدام الهاتف المحمول المزود بكاميرا في المدارس وخاصة داخل الفصول.
مواد تعليمية وتدريبية- إعداد الوزارة لمواد تعليمية وتدريبية للصفوف من الرابع الابتدائي إلى الثالث الثانوي مزودة باختبارات وإتاحتها على الموقع الرسمي لوزارة التعليم.
- إتاحة بنوك أسئلة في إطار مشروع التقويم من أجل التعلم.
- تدريب المعلمين على إنتاج الأسئلة ما يعني قدرتهم على تدريسها للطلاب بأفضل صورة ممكنة.
- الاستعانة بأفضل وأكفأ المعلمين بمجموعات الدعم المدرسي.
- توفير روابط وفيديوهات إثرائية للطالب تساعده على الدراسة.
- تدريس المشروعات القومية للطلاب في المدارس لإدراك حجم الإنجازات على أرض الواقع.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: أول يوم دراسة المدارس التعليم وزير التعليم وزير التربية والتعليم أول یوم
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تعقد ورش عمل لإعداد مصفوفة البرامج التدريبية للترقي
عقدت الأكاديمية المهنية للمعلمين سلسلة ورش عمل لإعداد مصفوفة البرامج التدريبية اللازمة للحصول على شهادة الصلاحية اللازمة للترقي.
جاء ذلك في ضوء توجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت إشراف الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير.
وتضمنت سلسلة ورش العمل إعداد مصفوفة المعارف والمهارات لشاغلي وظائف المعلمين، حيث اعتمدت منهجية الورش على تحليل المعايير الملزمة للأداء التعليمي الواردة باللائحة التنفيذية للقانون رقم 155 لسنة 2007 والمعدل بالقانون رقم 93 لسنة 2012 الصادرة بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 428 لسنة 2013، وكذلك تحليل بطاقات الوصف الوظيفي المعتمد بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 للوصول إلى مصفوفة المعارف والمهارات الواجب توافرها لدى شاغلي وظائف المعلمين.
المشاركون في ورش العملوشارك فى ورش العمل خبراء من جامعات الأزهر، والقاهرة ، وعين شمس، وكذلك خبراء من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد (نقاء)، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، والمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والمجلس الأعلى للأزهر، وقطاع المعاهد الأزهرية، والإدارة المركزية لشئون المعلمين، والإدارة المركزية لأكاديمية التعليم الفني، والإدارة المركزية لتطوير المناهج متمثلة في مستشاري المواد الدراسية الأساسية، بالإضافة إلى مديري الإدارات العامة بالأكاديمية المهنية للمعلمين وأعضاء الإدارة العامة لصلاحية الترقي.
وتمثلت نتائج ورش العمل في الانتهاء من وضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف المعلمين، ووضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف الاخصائيين الإجتماعيين والنفسيين، ووضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف أخصائيي التكنولوجيا، وكذلك وضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف إخصائيي الصحافة والإعلام، ومصفوفة لمعارف ومهارات وظائف أمناء المكتبات.