لقاء مشترك بعدن يناقش سبل تفعيل مادة التربية البدنية في المدراس الحكومية والخاصة
تاريخ النشر: 19th, September 2023 GMT
عدن(عدن الغد)وضاح الشليلي
ناقش اجتماع مشترك عُقد في ديوان وزارة التربية والتعليم والتعليم ، بالعاصمة المؤقته عدن، مع وفدي من وزارة الشباب والرياضة، وجامعة عدن سبل تفعيل مادة التربية البدنية في المدراس الحكومية والخاصة .
وضم وفد وزارة الشباب والرياضة كلا من الدكتور حسن عبدربه اليافعي، رئيس المكتب الفني في وزارة الشباب والوكيل المساعد لقطاع التدريب والتأهيل بالوزارة الاستاذ "سعد العمري، فيما ضم وفد جامعة عدن الدكتور "عزان عبده قائد" عميد كلية التربية الرياضية بجامعة عدن , ونائب العميد للشؤون الاكاديمية الدكتور وسيم عبدالمنان.
وخلال الاجتماع رحب وكيل قطاع المناهج في وزارة التربية والتعليم الدكتور عبد الغني الشوذبي ، بوفدي وزارة الشباب والرياضة وجامعة عدن ناقلا لهم تحايا الوزير طارق العكبري ، مشيرا ، إلى أهمية التنسيق المشترك مع مختلف الجهات ذات الاختصاص، لما يمثله من أهمية بالغة، يخدم قطاع الشباب ، وصقل طاقاتهم ،وذلك من خلال الاتفاق على آلية موحدة، تضمن فاعلية تفعيل هذه المادة و تسخير كل الإمكانيات لإنجاح الجهود .
فيما أشار رئيس المكتب الفني في وزارة الشباب والرياضة، حرص معالي وزير الشباب الرياضه الاستاذ نايف البكري الاهتمام في رفد مدراسنا بكوادر متخصصة في مجال تنمية القدرات البدنية والرياضية ، لطلاب وطالبات وطنننا الحبيب ، الذي يمثل فيه الشباب الفئة المهمة والفاعلة والتي تساهم في بناء الوطن .
وأكد على ، أهمية استمرار مثل هذه اللقاءات مع المعنيين في الوزارات المعنية ، والخرج باتفاق مشترك يحدد المسار التعليمي لتفعيل مادة التربية البدنية بالشراكة مع كافة الجهات الحكومية والخاصة بما يخدم هدف خطة وزارتي التربية التعليم والشباب والرياضه وجامعة عدن .
وخرج الاجتماع بالاتفاق في البدء العملي، واتخاذ الخطوات الإجرائية الاولى فيما يتعلق بخطة تفعيل المادة التعلمية الجديدة وفق رؤية مزمنة وخطوات مدروسة ، تحدد موعد الانطلاق خلال هذا العام الدراسي 2023م لإعلانها بشكل رسمي في مختلف عموم المدارس الحكومية والخاصة بمحافظة عدن وكافة الحافظات المحررة.
كما بحث الاجتماع خطة الوزارتين والجامعة مخاطبة الحكومة فيما يتعلق باعتماد درجات وظيفية للخريجين من الطلاب المتخصصين في كلية التربية البدنية، وفقا للتخصصات المطلوبة لضمان مخرجات إيجابية وملموسة للطالب في هذه المادة كونها من المواد المعتمدة في وزارة التربية والتعليم .
حضر اللقاء الدكتور عصام الصبيحي الإدارة العامة للمناهج والاستاذ مازن محسن مدير عام الدراسات والبحوث بوزارة الشباب والرياضة ومدير عام الأنشطة المدرسية بوزارة التربية والتعليم زياد المحوري.
المصدر: عدن الغد
كلمات دلالية: وزارة التربیة والتعلیم وزارة الشباب والریاضة الحکومیة والخاصة التربیة البدنیة فی وزارة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يستعرض معايير اعتماد المدارس في بريطانيا
التقى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الاثنين، مع ماثيو بورفيس، مدير أكاديمية "Ofsted" وسو موريس كينغ، نائب المدير والمدارس والتعليم المبكر بالأكاديمية، في مقر مكتب أكاديمية "Ofsted" الجهة المسؤولة عن تقييم الخدمات التعليمية ومهارات التعلم لجميع الفئات العمرية، بالإضافة إلى الإشراف على خدمات رعاية الأطفال والشباب.
جاء ذلك بحضور مارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر والدكتورة هانم أحمد مستشار وزير التربية والتعليم للعلاقات الدولية.
وتأتي هذه الزيارة في إطار جهود الوزارة لتعزيز الشراكة مع المؤسسات التعليمية العالمية والاستفادة من أفضل التجارب الدولية، بهدف بناء نظام تعليمي متطور يتماشى مع متطلبات العصر ويحقق طموحات الأجيال القادمة.
وزير التربية والتعليم: ملتزمون بتطبيق أفضل الممارسات التعليميةوأشاد وزير التربية والتعليم بعمق العلاقات التاريخية بين مصر وبريطانيا، والتعاون المثمر بين البلدين في مجال التعليم باعتباره ركيزة أساسية للتقدم.
وأكد وزير التربية والتعليم التزام الدولة المصرية بتطبيق أفضل الممارسات التعليمية وتنفيذ مشروعات نوعية لتحسين جودة التعليم.
وثمت وزير التربية والتعليم دعم الحكومة البريطانية لجهود تطوير المنظومة التعليمية في مصر، والحرص على تبادل الخبرات الثنائية في هذا المجال.
وثمّن ماثيو بورفيس، مدير أكاديمية "Ofsted" زيارة الوزير، مشيدًا بالجهود التي تبذلها مصر في مجال تطوير التعليم، وبدورها في تبني استراتيجيات حديثة تواكب التوجهات العالمية.
كما أعرب عن تطلعه إلى تعزيز سبل التعاون وتبادل المعرفة بين الجانبين، بما يسهم في تحسين جودة التعليم وضمان استدامة التطوير والابتكار في العملية التعليمية، وتحقيق أفضل النتائج للطلاب في البلدين.
وتناول الاجتماع تبادل الخبرات بين الجانبين، حيث استعرض الوزير الدروس المستفادة والنجاحات التي حققتها وزارة التربية والتعليم المصرية في تطوير العملية التعليمية وفق أحدث المعايير الدولية.
كما تم مناقشة أفضل الممارسات في قياس فعالية المدارس في المملكة المتحدة من خلال آليات مراجعة معايير وتقييم الجودة الحديثة، التي تضمن تحسين جودة العملية التعليمية وتحقيق نتائج أكثر دقة في تقييم الأداء المدرسي.
وشملت المناقشات استعراض آليات التقييم الدوري للمدارس بالمملكة المتحدة وفقًا لجودتها، حيث يتم إجراء التقييم غير المصنف للمدارس ذات التقييم الجيد أو الممتاز كل أربع سنوات، بينما تخضع المدارس التي تتطلب تحسينًا أو حصلت على تقييم غير ملائم إلى تقييم مصنف خلال فترة تتراوح بين عامين وثلاثة أعوام، مع إجراء عمليات مراقبة دورية لضمان التحسين المستمر.
وخلال اللقاء، تم تسليط الضوء أيضا على الإطار المعتمد لتقييم جودة التعليم في المملكة المتحدة، والذي يرتكز على أربعة محاور رئيسية، أولها جودة التعليم، وتشمل التخطيط للمناهج وتنفيذها وقياس تأثيرها على التحصيل الدراسي، يليها السلوك والمواقف، وتتناول انضباط الطلاب وسلوكهم ومعدلات الحضور والانقطاع عن الدراسة، وتأتي بعد ذلك التنمية الشخصية، والتي تهدف إلى تعزيز القيم الأخلاقية والاجتماعية والثقافية، إضافة إلى توجيه الطلاب مهنيًا، ثم القيادة والإدارة، وهو ما يتعلق برؤية المدرسة وأخلاقياتها، بالإضافة إلى قضايا مثل رفاهية المعلمين، والحوكمة، وآليات الحماية والتأمين المدرسي.
وأشاد وزير التربية والتعليم بفاعلية منظومة التقييم المدرسي البريطانية ودورها في تحسين جودة التعليم، مؤكدًا حرص مصر على الاستفادة من التجربة البريطانية لتعزيز نظام التقييم وضمان توفير بيئة تعليمية متطورة تواكب التغيرات العالمية.