وزارة التربية والتعليم تنفذ برنامج بناء وبرمجة روبوتات
تاريخ النشر: 18th, September 2023 GMT
العُمانية/ تنفذ وزارة التربية والتعليم ممثلة بدائرة الابتكار والأولمبياد العلمي برنامج "بناء وبرمجة روبوتات" الذي يستمر على مدار خمسة أيام.
ويهدف البرنامج إلى تعريف المشاركين بحقائب الروبوت ومكوناتها، إضافة إلى تدريب المشاركين على برمجة الروبوتات وتركيبها، كما يسهم البرنامج في صقل مواهب المتدربين من خلال مجموعة متنوعة من المشاريع، ورفع الكفاءة العلمية للمتدربين من خلال الاطلاع على أحدث الممارسات العلمية.
وتضمن البرنامج -الذي يستهدف (26) متدربًا من أقسام الابتكار والأولمبياد العلمي بالمحافظات التعليمية- مناقشة عدة محاور، أهمها التعريف بمكونات كل حقيبة وآلية عملها، وطبيعة المشاريع التي يتم تنفيذها، والمسابقات العالمية الخاصة بها.
وقالت آمنة بنت محمد الساعدية أخصائية ابتكار وأولمبياد أول بتعليمية محافظة البريمي إنَّ الحقائب التعليمية بسطت المفاهيم العلمية بحيث أخرجتها من الجمود إلى التطبيق، مما يضيف المتعة للتعليم ويزيد من شغف التعلم لدى الطلبة.
المصدر: لجريدة عمان
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: نسعى لتخريج طلاب قادرين على المنافسة بسوق العمل
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الوزارة تسعى لتخريج طلاب قادرين على المنافسة والالتحاق بسوق العمل المحلي والدولي في مختلف المجالات والتخصصات.
جاء ذلك خلال لقائه لولوة بنت راشد بن محمد الخاطر وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي ورئيس اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى سعي لزيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مختلف المحافظات.
ونبه وزير التربية والتعليم بأن ذلك يساهم في تحسين نوعية مخرجات ومستويات المهارات الفنية والمهنية لطلاب التعليم الفني.
وزير التربية والتعليم يؤكد نجاح تجربة مدارس التكنولوجيا التطبيقيةولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن تجربة مدارس التكنولوجيا التطبيقية حققت نجاحًا كبيرًا، لما تقدمه من تخصصات في مجالات عديدة، وزيادة في الإقبال للالتحاق بها، لتوفيرها فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها.
واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني التجربة المصرية فى مواجهة التحديات التى واجهت العملية التعليمية فى مصر بهدف تحقيق تعليم أفضل للطلاب.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه تم القضاء على مشكلة الكثافات، وخفض عدد الطلاب في الفصل إلى أقل من 50 طالبًا.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى حل مشكلة العجز في أعداد المعلمين، بالإضافة إلى إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة لتعزيز جودة التعليم داخل المدارس، وكذلك جذب الطلاب إلى المدارس.
وتناول وزير التربية والتعليم تجربة التعليم المصرى فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM لرعاية المتفوقين والموهوبين وتنمية قدراتهم.
وأكد وزير التربية والتعليم أن نموذج "STEM" يعد من أهم التجارب التعليمية الناجحة في مصر وأن مناهجها تقوم على التكامل بين المواد المختلفة وتصميم نواتج تعلم تتماشى مع المعايير القومية والعالمية.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن المنظومة التعليمية المصرية استطاعت من خلال هذا النموذج تحقيق العديد من الجوائز العالمية وتقديم العديد من الابتكارات التي تم تبنيها من كافة مؤسسات الدولة، واستطاع الكثير من طلابها حصد مراكز متقدمة في مسابقات عالمية حظيت بإشادة من مختلف دول العالم.
تطور صناعة المحمول في مصر.. من الاستيراد إلى التصنيع المحلي