9 مدارس تحقق الإجادة في محاور إدارة المياه والنفايات والطاقة
تاريخ النشر: 18th, September 2023 GMT
مسقط- الرؤية
أعلنت جمعية البيئة العُمانية عن المدارس الفائزة في مسابقة "نمط" للمدارس الحكومية 2022-2023 في نسختها الثالثة، برعاية وزارة التربية والتعليم.
ويتم تنظيم هذه المسابقة السنوية من جانب جمعية البيئة العُمانية لتشجيع طلبة المدارس والآباء والموظفين على اتباع ممارسات صديقة للبيئة، وزيادة وعيهم حول أهمية الاستدامة البيئية.
وقام سعادة الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم بتسليم الجوائز للمدارس الفائزة نظير مشاركاتهم الإبداعية، إذ تصل قيمة الجائزة المُقدمة لأفضل المشاركات إلى 1,000 ريال عُماني بدعمٍ من فيوليا عُمان، إحدى الشركات الرائدة عالميا في إدارة الموارد وتوظيفها.
وعبّر الدكتور عامر المطاعني رئيس جمعية البيئة العُمانية، عن شكره للمدارس التي شاركت في المسابقة ومجتمعاتها المحلية تقديرا لالتزامهم المتواصل بتعزيز الاستدامة البيئية.
وقال المطاعني: "نتقدم بجزيل الشكر إلى وزارة التربية والتعليم وفيوليا عُمان على دورهما الفاعل والمهم في تطوير وتوفير هذه المبادرة التعليمية الهادفة، ويسعدني رؤية الفرق الفائزة والاحتفاء بمساهماتهم المميزة التي تهدف إلى إلهام العقول الشابة والآباء والمجتمعات المحلية والمعلمين في أنحاء عُمان، وآمل أن يشكل نجاح هذه الفرق حافزا فاعلا لاتباع ممارسات صديقة للبيئة وأكثر استدامة في البلاد".
وأضاف: "لا تقتصر ثمار مسابقة نمط على تشجيع طلبة المدارس على تطوير وابتكار حلول بيئية فحسب بل تشمل أيضا تعزيز وعيهم وشعورهم بالمسؤولية تجاه البيئة، إذ تتميز هذه المسابقة بإتاحة الفرصة أمام العقول الشابة للمشاركة، كما أنها تلعب دورا مهما في تشكيل سلوكيات جيل الغدّ لتحقيق الاستدامة في عُمان، وفي النسخة السنوية المقبلة سنواصل دعوة جميع طلبة المدارس والمعلمين وأفراد المجتمع المحلي للانضمام إلينا ونتطلع إلى تلقي المشاركات المبتكرة والأفكار الإبداعية التي ستقدمها فرص المدارس من أنحاء عُمان".
وركزت مسابقة "نمط" لعام 2022-2023 على محاور مختلفة مثل: إدارة المياه، وإدارة النفايات، وإدارة الطاقة حيث شجعت المشاركين على إيجاد طرق لتعزيز الاستدامة في مدارسهم والحدّ من الضرر البيئي الناتج عن البشر على المدارس وعلى محيطها الحيوي وعلى البيئة بشكل عام.
وقد تم اختيار المدارس التسع الفائزة من أكثر من 50 فريقا من أنحاء عُمان وهي الفرق التي نجحت في إبراز قدراتهم والتزامهم ومساهماتهم الفاعلة من أجل إيجاد مستقبل صديق للبيئة ومستدام.
وعن المسابقة، قال إروان روكسيل الرئيس التنفيذي لشركة فيوليا عُمان: "نحرص على استثمار وتوظيف الابتكارات التي قدمتها جميع الفرص المشاركة في المسابقة وتعزيز التزامهم، وهو الأمر الذي سيكون له أثر حقيقي وملموس على حياتهم ودراستهم، ويسعدنا في فيوليا عُمان أن نقدم عددا من الجوائز القيّمة لجميع الفرق الفائزة التي تطمح لإيجاد تغيير مستدام على أفرادها ومجتمعاتها".
وبعد زيارة المدارس المرشحة للفوز ومراجعة المشاركات من جانب لجنة التحكيم التي تتألف من نخبة من الخبراء، جاءت قائمة الفائزين بالجوائز على النحو التالي: في محور إدارة المياه فازت بالمركز الأول مدرسة بلال بن رباح للتعليم الأساسي بمحافظة الداخلية والمركز الثاني مدرسة عبد الله بن العباس للتعليم الأساسي في محافظة شمال الباطنة، والمركز الثالث مدرسة القلعة للتعليم الأساسي في محافظة الداخلية.
أما في محور إدارة النفايات، ففازت بالمركز الأول مدرسة السنينة للتعليم الأساسي في محافظة البريمي، والمركز الثاني مدرسة المعمورة للتعليم الأساسي في محافظة الداخلية، والمركز الثالث مدرسة الحسن بن الهيثم للتعليم الأساسي في محافظة الظاهرة.
وفي محور إدارة الطاقة، فازت بالمركز الأول مدرسة سيما ومقزح للتعليم الأساسي في محافظة الداخلية، والمركز الثاني مدرسة الطوق للتعليم الأساسي في محافظة الداخلية، والمركز الثالث مدرسة الضياء للتعليم الأساسي في شمال الباطنة.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
20 مدرسة في ختام مسابقة المدارس للسلة الثلاثية
"عُمان": اختتمت مسابقة كرة السلة الثلاثية لطلبة المدارس (ذكور) في موسمها الثاني، التي نظمتها وزارة الثقافة والرياضة والشباب ممثلة في المديرية العامة للأنشطة الرياضية، وسط مشاركة ٢٠ مدرسة في المسابقة تم تقسيمها على ٤ مجموعات بواقع ٥ مدارس لكل مجموعة، وتم اللعب بنظام الدوري لكل مجموعة، حيث استطاعت مدرسة عاصم بن عمر بن الخطاب للتعليم الأساسي (حلقة ثانية) من الظفر بلقب المسابقة والفوز بالمركز الأول، وجاءت مدرسة الإنجاز الدولية الخاصة في المركز الثاني، أما المركز الثالث فكان من نصيب مدرسة راشد بن الوليد للتعليم الأساسي.
وفي ختام المسابقة، الذي أقيم بحضور علي بن محمد الشكيلي، المدير العام المساعد للشؤون الإدارية والمالية بمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط، وتأتي أهمية إقامة مثل هذه البطولات التي تسهم في رفع تصنيف اتحاد اللعبة دوليًا، حيث تم تسجيل البطولة في الاتحاد الدولي لكرة السلة وتسجيل جميع اللاعبين في الموقع الدولي، مما يؤهلهم لعملية جمع النقاط والتصنيف الدولي للاعب أينما كان.
وتُعد هذه النسخة من المسابقة هي الثانية على التوالي بالتعاون مع الاتحاد العماني لكرة السلة، وتُعد بطولة دولية رسمية، وذلك بعد أن تم تسجيلها في الاتحاد الدولي لكرة السلة الثلاثية، وتُدار المباريات من قبل حكام متمكنين من الاتحاد العماني لكرة السلة، وبإشراف حكم دولي لكل المباريات.
وأوضحت زيانة اليعربية، مديرة دائرة الأنشطة النوعية بالمديرية العامة للأنشطة الرياضية بوزارة الثقافة والرياضة والشباب، أن برنامج الأيام الرياضية المدرسية يواصل عطاءه للعام العاشر، والذي يسعى لتطوير مهارات ومواهب طلبة المدارس في مختلف الرياضات، كما أن مسابقة كرة السلة أصبحت حديث المدارس، والكل يعدّ العدة من أجل الاستعداد لهذه البطولة، مشيرة إلى أن مثل هذه البطولة تعد منجمًا للمواهب والمهارات الواعدة التي من الممكن أن تكون رافدًا للمنتخبات الوطنية إذا ما استمرت هذه المواهب واستُثمرت من قبل الأندية والمدارس والاتحادات، ليصبحوا البُناة الذين سيُعتمد عليهم في المنتخبات الوطنية.
وشارك في المسابقة 20 مدرسة قُسمت على 4 مجموعات، فضمت المجموعة الأولى مدرسة راشد بن الوليد، ومدرسة الفرابي الخاصة، والمدارس المتحدة الخاصة (بوشر)، ومدرسة السيد سلطان بن أحمد، ومدرسة الطالب الذكي الخاصة، كما ضمت المجموعة الثانية مدرسة الإنجاز الخاصة، ومدرسة السلام الخاصة، ومدرسة درة الخليج الخاصة (العرفان)، والمدارس المتحدة الخاصة (الخوض)، ومدرسة عاصم بن عمر بن الخطاب، أما المجموعة الثالثة، فضمت مدرسة أحمد بن ماجد الخاصة، ومدرسة الإبداع العالمية، ومدرسة أساس الخاصة، ومدرسة الصلت بن مالك الخاصة، وكلية الحرس التقنية، في حين ضمت المجموعة الرابعة مدرسة السلطان قابوس الخاصة، ومدرسة الحيل الخاصة، ومدرسة درة الخليج الخاصة (الغبرة)، ومدرسة الحارث بن خالد، ومدرسة السمير الدولية.
القيادة تهنئ رئيسة جمهورية تنزانيا المتحدة بذكرى يوم الاتحاد لبلادها