مدرسة " أمساحلة " بأبين .. فصول مكتظة وطلبة في العراء ..!!
تاريخ النشر: 18th, September 2023 GMT
كتب / نظير كندح
تقع منطقة " أمساحلة " بخبر المراقشة ضمن النطاق الإداري لمديرية خنفر بمحافظة أبين وتفصلها عن مدينة " شقرة " الساحلية حوالي ( 32 ) كيلو ..
يعتمد سكانها على صيد الأسماك ورعي الأغنام وتربية النحل وزراعة الحبوب ..
وكغيرها من مناطق الأطراف تفتقر منطقة " أمساحلة " _ التي تقطنها قرابة ( 200 ) أسرة _ لوجود الخدمات الأساسية ووحدهم الأهالي من يتكفلون بتسيير أمور عيشهم هناك في ظل غياب كلي للسلطة المحلية والمنظمات الإغاثية .
حيث تنعدم خدمات الكهرباء والصحة والاتصالات وغيرها ..!!
إلا أن وضع مدرسة " أمساحلة " للتعليم الأساسي التي شيدها الأهالي بجهود ذاتية يمثل أهم مشكلات المنطقة ، حيث يعاني الطلاب والطالبات وعددهم ( 150 ) من التزاحم في فصول المدرسة الـ( 3 ) التي تفتقر لأبسط مقومات الفصول الدراسية ، فلا نوافذ ولا مراوح بالطاقة الشمسية ولا حتى طلاء جدران مادفع المعلمين للإستعانة بضاحية مسجد المنطقة والأماكن المفتوحة لتعليم تلاميذهم ..!!
يقول مدير مدرسة " أمساحلة " للتعليم الأساسي بأبين أ. رئيف جواس : نعاني من كثافة الطلاب في ظل عدم وجود مبنى رسمي للمدرسة سوى ( 3 ) فصول شيدها الأهالي في العام 2005 ، حيث لاتتوفر أي من مقومات التعليم ، ولمواجهة التزايد المستمر في أعداد التلاميذ نقوم بعملية إلقاء الدروس في أماكن مفتوحة تحت الأشجار وفي ضاحي المسجد مما يضعف من جودة التعليم ويؤثر سلباً على إمكانية إستيعاب الطلاب للدروس ..
*متسائلاً : كيف سيستوعب الطلاب الدروس والمواشي تصرح وتمرح في فصول المدرسة ..؟!*
مطالباً الجهات المختصة في مكتب التربية والتعليم والسلطات المحلية في المحافظة إلى ضرورة النظر لحال وضع التعليم في المنطقة والعمل لتوفير مبنى مناسب وتوفير مستلزمات التعليم فيها من مقاعد طلاب وأدوات تعليم حديثة بما في ذلك الكتاب المدرسي حيث يعاني الطلاب من نقص الكتاب المدرسي ..
منوهاً إلى وضع المعلمين والمعلمات ، موكداً بأن جميعهم متطوعين منذ سنوات طويلة بإنتظار توظيفهم ..
ونوجه نداء عاجل للجهات المختصة والمنظمات الإنسانية الداعمة للإهتمام بوضع منطقة " أمساحلة " التي تضم ( 4 ) قرى محرومة من التدخلات الإنسانية ..للتواصل على الأرقام التالية :
770335457
735443106
المصدر: عدن الغد
إقرأ أيضاً:
طلاب مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية بالوادي الجديد يطلبون من مدبولي تنسيقا خاصا
عقب تفقده لاصطفاف المعدات بمحطة مياه 30 يونيو، بالوادي الجديد انتقل الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، ومرافقوه لتفقد "مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية".
وكان في استقبال رئيس الوزراء لدى وصوله المدرسة،نجلاء نصير، رئيس قطاع المسئولية المجتمعية بشركة WE، و مصطفي ناصف، المدير التنفيذي للمدرسة.
وقالت نجلاء نصير، رئيس قطاع المسئولية المجتمعية بشركة WE، إن مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية في الوادي الجديد، وكذا في باقي محافظات الجمهورية، تُعد بمثابة مبادرة استراتيجية تهدف إلى تطوير منظومة التعليم الفني من خلال سد الفجوة بين العملية التعليمية النظرية والاحتياجات الفعلية لسوق العمل، وذلك في إطار توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، نحو بناء أجيال مصر الرقمية لدعم التحول الرقمي، وتحت مظلة "رؤية 2030" لتطوير قطاع التعليم الفني.
وأضافت أن هذه المدرسة تُمثّل تتويجاً للشراكة المثمرة بين كل من وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ومحافظة الوادي الجديد والشركة المصرية للاتصالات، بهدف إتاحة الفرصة لعدد أكبر من أبنائنا الطلاب بالمحافظات الحدودية، مشيرة إلى أن المدرسة تخدم نطاق محافظة الوادي الجديد بالكامل (الخارجة – الداخلة – الفرافرة - باريس)، وتم توفير أماكن لإقامة الطلبة والطالبات الوافدين من المراكز النائية التابعة للمحافظة.
واستمع رئيس الوزراء إلى شرح من مصطفي ناصف، المدير التنفيذي للمدرسة، حول مُكونات المدرسة والأنشطة المُقدّمة بها، موضحاً أن المساحة الكلية للمَدرسة تبلغ 8400 متر مُسطّح، وتشمل مبنيين (مبنى أكاديمي ومبنى الورش)، ويعمل بالمدرسة 26 معلما وإداريا، كما يبلغ عدد الطلاب بالمراحل المختلفة 150 طالبا وطالبة، والتي تعد هي السعة الكاملة المستهدفة للمدرسة، موزعة على 6 فصول أكاديمية للصفوف الدراسية الثلاثة، بواقع فصلين دراسيين لكل مرحلة، و 50 طالبا للمرحلة الواحدة بكثافة 25 طالبا للفصل الواحد، لافتاً إلى أن عدد البنين 64 طالبا بنسبة 42.7 % وعدد البنات 86 طالبة بنسبة 57.3%.
وعقب ذلك، تفقد الدكتور مصطفى مدبولي، عددا من معامل المدرسة، حيث أوضح المدير التنفيذي للمدرسة، أن المدرسة تتضمن معملين أحدهما للحاسب الآلي، والآخر للشبكات، مضيفاً أن الطلاب خلال مرحلة الدراسة يتاح لهم اختيار احد التخصصات المتاحة التي تشمل، الاتصالات، وتطوير المواقع والبرمجيات، والشبكات وأمن المعلومات، كما أن المدرسة مزودة ببنية تحتية متكاملة للاتصالات مما يجعلها مدرسة ذكية متخصصة في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.
وأدار رئيس الوزراء، حواراً ودياً مع عدد من طلاب وطالبات المدرسة، حيث سأل الطلاب عن رأيهم في مستوي الخدمة التعليمية بالمدرسة، وعن مستوي الخدمات المقدمة في أماكن الإقامة المخصصة للمغتربين منهم، والوجبات المقدمة للمغتربين، وأشادوا بالتحسن الملموس في الخدمات المقدمة خلال هذا العام، كما سأل رئيس الوزراء احدى الطالبات عما تقوم به من أعمال خلال وجودها بالمعمل، حيث أجابت بأنها تعمل على تصميم موقع إلكتروني لعرض المنتجات.
فيما أجرت احدى الطالبات حواراً مع رئيس مجلس الوزراء، حول الصعوبات التي يواجهها طلاب مدرسة WE في التنسيق، والتقديم في الكليات، بالإضافة إلى خضوع الطلاب من خريجي المدرسة لمعادلة خاصة، وطالبوا بتنسيق خاص بالمدارس التطبيقية، حيث وجه رئيس الوزراء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بدراسة وجود تنسيق خاص لهم باعتباره أمرا عادلا كتشجيع من الدولة للإقبال على هذه المدارس.
وانتقل رئيس الوزراء ومرافقوه، لتفقد مبني الورش ومعمل اللغات، حيث أشار/ مصطفي ناصف، إلى أن مبني الورش يشمل عدد 2 ورشة تخصصية في تخصصات الكهرباء والاتصالات مُجهزة بأحدث الأجهزة والمعدات لإتاحة فرصة التعلم والتطبيق الفعال لطلابنا، علاوة على معمل للغات ومعمل فيزياء، مُضيفاً أنه يتاح لطلاب المدرسة تنفيذ التدريب الميداني داخل السنترالات والمواقع الفنية بالشركة المصرية للاتصالات والشركات التابعة بهدف إكسابهم المهارات الفنية المطلوبة لاحتياجات سوق العمل.
وأوضح، أن نتائج مدرسة WE بالوادي الجديد، كانت متميزة خلال العام الدراسي السابق للصفين الأول والثاني، بنسبة نجاح 100% بواقع 82% بتقدير امتياز و18%جيد جداً.
الخلفاوي: حكم الدستورية العليا بشأن الإيجار القديم لا يعني تحرير عقود جديدة