تأهل 24 طالب وطالبة من مدارس المنطقة الشرقية للمرحلتين الثانوية والمتوسطة للتصفيات النهائية في مسابقة "وعي رسام لوحة من النشيد الوطني" التي يشرف عليها وحدة الوعي الفكري بإدارة تعليم المنطقة الشرقية ،اليوم الاثنين، وأظهرت اناملهم منتجات فنية إبداعية في لوحات تعبر عن اعتزازهم بوطنهم ونشيده الوطني حيث تنوعت المشاركات الثرية بالعمق الوطني.

جانب من مسابقة وعي رسام - اليوم

أخبار متعلقة تفاصيل حفلات اليوم الوطني السعودي 93 بمناطق المملكةأمانة الشرقية.. اجتماع تنسيقي لتنظيم فعاليات اليوم الوطني الـ 93

وجسد الطلاب والطالبات لمسات المشاعر الوطنية في لوحات تحاكي كل تفاصيل ومعاني النشيد الوطني السعودي.

جانب من مسابقة وعي رسام - اليوم

وقال مدير إدارة الإعلام والاتصال المتحدث الرسمي بتعليم الشرقية، سعيد الباحص، إن المشاركات الطلابية في المناسبات الوطنية تعطي الطلاب والطالبات فرصة التعبير عن الاعتزاز بوطنهم تاريخه ومجده ورموزه وشعاره والنشيد الوطني والعلم، لما لها من مدلول هام في نفوس الجميع لاسيما في هذة المراحل العمرية.مدير إدارة الإعلام والاتصال سعيد الباحص - اليوم

وأضاف أن المشاركات تأتي وفقاً لبلورة المشاركات في صورة لوحات فنية تحمل مضامين ورسائل مباشرة يجسدها الطالب مع قرب الاحتفاء باليوم الوطني 93.

بدء التصفيات النهائية في مسابقة "وعي رسام لوحة من النشيد الوطني" - اليوم

وتابع الباحص، أن المرحلة الحالية تضمنت تقييم اللوحات، حيث تأهل من المراحل التمهيدية نحو 13 طالب و11 طالبة للوصول إلى أفضل 10 مشاركات تقررها لجنة التقييم لعرضها في برنامج احتفاء الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية الأسبوع المقبل.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: اليوم الوطني السعودي 93 اليوم الدمام اليوم الوطني السعودي اليوم الوطني اليوم الوطني السعودي 93 أمانة الشرقية المنطقة الشرقية النشید الوطنی

إقرأ أيضاً:

«اللوفر- أبوظبي» يستقبل 2000 طالب في «اليوم المفتوح»

فاطمة عطفة (الاتحاد)

أخبار ذات صلة أبوظبي تستضيف المؤتمر الأول لمناهج المستقبل في علوم الفضاء وزير الثقافة: يوم الأرض العالمي يعزّز دور الثقافة والفنون في خدمة الاستدامة

استقبل متحف اللوفر- أبوظبي، أول أمس، أكثر من 2000 طالب من مؤسسة جيمس التعليمية، وذلك ضمن البرنامج التفاعلي «اليوم المفتوح للطلاب» وهو ما يؤكد التزام المتحف بتعزيز التعليم من خلال الفن والثقافة. ونظراً لأن المتحف مغلق يوم الاثنين أمام الجمهور، فقد أتاح هذا اليوم للطلاب والمعلمين فرصة الدخول إلى القاعات، إضافة إلى إعداد برنامج مصمم خصيصاً لإثارة الفضول وتحفيز الإبداع. 
وأكدت مارال جول بيدويان، مديرة موارد التعليم والتعلم بالمتحف، أهمية هذه الفعاليات الطلابية، قائلة: «بدأنا بهذا المشروع كمقترح للطلاب والمدارس والمعلمين بشكل خاص لكي يطلعوا ويتفاعلوا مع المتحف بطريقتهم، ووجودنا معهم خلال هذه الزيارة من أجل مساندتهم معرفياً وتزويدهم بالتعليم الثقافي والوعي المتحفي»، مشددة على أهمية هذه الفعاليات؛ كونها تتم يوم عطلة المتحف، وهو ما يعطي فسحة للمعلمين ليطلعوا على المعروضات، والحديث عنا مع الطلاب، والاستماع إلى آرائهم في أهمية ما يشاهدون من منظورهم الخاص، والمعلومات التاريخية التي يكتسبونها خلال الزيارة تكون مختلفة من ناحية البرامج والأنشطة التي تتضمنها لزيادة الفائدة الثقافية، سواء من خلال عروض فنية، أو ورش العمل، أو تنظيم مسابقة داخل قاعة العرض، وجميع هذه الأنشطة ترتكز على القطع الفنية الموجودة في المتحف، وتعتبر هذه الأنشطة هيكلة كاملة لتنشيط دور المتحف، مما يؤدي لتمكين الطلاب، وتعزيز القدرات عندهم، وفتح الآفاق أمامهم في كيفية التفاعل مع المتاحف بشكل عام.
وتشير نورة المنصوري، موظفة تعليم متحفي، إلى أهمية متحف الأطفال في اللوفر، وكيف ينظر هؤلاء الطلاب إلى القطع الفنية المعروضة فيه، حيث ينظرون للعالم من خلال هذه القطع الفنية ويكتبون قصصاً حسب ما تمنحهم من إلهام. وأوضحت أن هذه الفكرة بدأت تحت قبة المتحف، ليتمكن هؤلاء الطلاب بحرية كاملة من تأمل القطع الفنية، إضافة إلى الشرح الذي يتم عن هذه القطع في متحف اللوفر، بحيث يتم تفاعل كامل بين الطلاب وما يشاهدونه من قطع متحفية.
ويقول مارك ريان، منسق برنامج السنوات الأولى في أكاديمية جيمس العالمية - أبوظبي، ومنظم فعالية طلاب الأكاديمية بمتحف اللوفر أبوظبي: «هذا الحدث يهدف لتعميق العلاقات المجتمعية لمدارسنا في أبوظبي، فنضمن ألا تقتصر نوافذ طلابنا على الخبرات المتاحة في المدارس، بل تتجاوزها للخبرات الموجودة في المجتمع. ولذلك نحن نعمل مع فريق تعليمي في اللوفر لتفعيل التعلم بين مختلف الاختصاصات، بحيث يقارب الطلاب الرياضيات واللغات والفن والأدب، كل في تجربة واحدة».
وأضاف أن هذه فرصة للطلاب ليروا أنفسهم منفذين على حلبة عالمية كاللوفر أبوظبي الذي هو أحد أهم المباني الأيقونية في العالم، كما أنه يعطي للطلاب فرصة إضافية للإبداع، سواء في الغناء أو الرقص أو العزف، أو حتى كحضور، ليروا نظراءهم يبدعون في مساحة رائعة. فهذا حدث مجتمعي، وسندعو الأهالي لاحقاً للمشاركة ولحضور الجاليري مع عائلاتهم.

مقالات مشابهة

  • لقاء تفاعلي لوزير الخارجية مع 100 طالب وطالبة من الجامعات المصرية
  • اهتمام الدولة بـ الشباب.. وزير الخارجية يلتقي مع 100 طالب وطالبة من الجامعات المصرية
  • وزير الخارجية والهجرة يلتقي ١٠٠ طالب وطالبة من الجامعات المصرية في لقاء تفاعلي
  • «اللوفر- أبوظبي» يستقبل 2000 طالب في «اليوم المفتوح»
  • انطلاق منافسات المرحلة الختامية لمسابقة القرآن الكريم الوزارية لعام 1446هـ بمشاركة 100 طالب وطالبة بـ”تعليم مكة”
  • تقسيمة فنية للاعبي الزمالك على هامش مران اليوم
  • تقسيمة فنية مطولة خلال مران الزمالك اليوم
  • انطلاق منافسات المرحلة الختامية لمسابقة القرآن الكريم الوزارية بمشاركة 100 طالب وطالبة بـ”تعليم مكة”
  • محافظ أسوان: التنسيق مع التنمية المحلية للسيطرة على سيارات النقل التى تتحرك ليلًا دون لوحات
  • فرع ثقافة الفيوم يحتفل بشم النسيم اليوم بعروض فنية وورش تفاعلية للأطفال