مجلس التعليم التقاني يحدد مواعيد تسجيل الطلاب القدامى وتقديم طلبات تغيير القيد والتحويل المماثل
تاريخ النشر: 18th, September 2023 GMT
دمشق-سانا
حدد المجلس الأعلى للتعليم التقاني مواعيد التسجيل للطلاب القدامى الناجحين والمنقولين إلى السنة الثانية والراسبين في سنتهم الدراسية بنتيجة امتحانات العام الدراسي 2022-2023 وتغيير القيد والتحويل والانتقال للعام الدراسي 2023-2024 في المعاهد الخاضعة لإشراف المجلس.
ووفق القرار الذي أصدره المجلس اليوم وتلقت سانا نسخة منه، فإن مواعيد تسجيل الطلاب الفترة الأولى بدأت وتستمر حتى الـ 4 من كانون الثاني القادم، بينما الفترة الثانية تبدأ من الـ 4 من شباط القادم إلى الـ 23 من أيار القادم، أما الفترة الثالثة فمن الـ 23 من حزيران القادم عام 2024 إلى الـ 11 من تموز من العام نفسه.
وأشار القرار إلى أنه يمكن للراغبين الاطلاع على قواعد التسجيل على الصفحة الرسمية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي على الفيسبوك وموقعها الإلكتروني.
وفي قرار آخر لفت المجلس إلى أن موعد تقديم طلبات التحويل المماثل بين المعاهد المتماثلة التابعة للمجلس بدأ ومستمر حتى نهاية الدوام الرسمي من يوم الخميس الواقع في 30-11-2023.
أما تقديم طلبات تغيير القيد من أي كلية إلى معهد أو من معهد إلى آخر للطلاب القدامى فيبدأ خلال شهر بعد صدور نتائج المفاضلات، ومواعيد تقديم طلبات الانتقال من المعاهد غير السورية إلى المعاهد السورية أيضاً بدأ ويستمر حتى نهاية الدوام الرسمي من يوم الخميس الواقع في 30-11-2023.
المصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء
إقرأ أيضاً:
اقتراح برلماني لـ"وزير التعليم" بشأن التسرب من التعليم
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تقدم النائب حسانين توفيق، عضو مجلس الشيوخ، باقتراح برغبة إلى المستشار عبد الوهاب عبد الرازق رئيس مجلس الشيوخ، موجه إلى وزير التربية والتعليم بشأن التسرب من التعليم.
وقال النائب، في المذكرة الإيضاحية للاقتراح، إن الفترة الأخيرة، شهدت نشر عدد من المنصات الإعلامية تقارير حول زيادة نسبة التسرب من التعليم الأساسي، وانخفاض عدد الطلاب الملتحقين بالمرحلة الابتدائية.
وأضاف: جاء من بين التقارير المنشورة، تقرير الجهاز المركزى للتعبئة والإحصاء، الصادر مؤخرا، حيث رصد زيادة نسبة التسرب في المرحلة الابتدائية لتصل إلي 0.3 % عام 2023 /2024 مقابل 0.2% عام (2022 /2023).
وتابع: كما جاء من بين تلك التقارير المنشورة، تحليل لأعداد الطلاب الملتحقين بالمرحلة الابتدائية خلال الخمس سنوات الأخيرة، وفقا لبيانات الكتب الإحصائية السنوية لوزارة التربية والتعليم والجهاز المركزى للتعبئة والإحصاء، والتى أوضحت وجود انخفاض في معدلات التحاق الطلاب الجدد بنسبة 85% خلال السنوات الخمس الأخيرة.
وأضاف: التسرب من التعليم له تأثيرات سلبية كبيرة على المجتمع المصري، حيث يؤثر على الفرد والأسرة والمجتمع ككل، من خلال زيادة الفقر والبطالة وزيادة معدل الجريمة، وانخفاض الوعي الصحي، وانخفاض الإنتاجية.
وتابع: الأمر الذى يتطلب اتخاذ إجراءات شاملة لمواجهة تلك الظاهرة، تشمل تحسين جودة التعليم، وتوفير الدعم المالي والاجتماعي، وتعزيز الوعي بأهمية التعليم.
واقترح النائب حسانين توفيق: ربط التحاق الطلاب وحضورهم بالمدارس بأى حوافز ومميزات جديدة بمختلف برامج الحماية الاجتماعية، إلي جانب تقديم مكافآت مالية صغيرة للطلاب الذين يحققون نتائج جيدة في الاختبارات أو يحضرون بانتظام، وكذلك توفير منح دراسية إضافية للطلاب المتفوقين من أسر تكافل وكرامة.
كما دعا إلي المتابعة الدقيقة لحضور الطلاب، من خلال إنشاء نظام إلكتروني لمتابعة حضور الطلاب وإبلاغ البرنامج بأي تغيبات متكررة.
واقترح حسانين، توفير دروس تقوية مجانية، لطلاب الأسر المستفيدة لمساعدتهم على تحسين مستواهم التعليمي، وتعزيز الوعي بأهمية التعليم، من خلال تنظيم حملات توعية لأولياء أمور الأطفال المستفيدين من البرنامج حول أهمية التعليم ودوره في تحسين المستقبل، بالإضافة إلى عقد ورش عمل لأولياء الأمور لشرح كيفية دعم أطفالهم في العملية التعليمية.
وأكد أهمية تشكيل مجالس لأولياء الأمور في المدارس التي يدرس فيها أطفال الأسر المستفيدة.
وتابع: كما أرى أهمية توفير مرشدين نفسيين في المدارس لمساعدة الطلاب على التغلب على الصعوبات النفسية والاجتماعية التي قد تؤدي إلى التسرب.