تحذير من انتشار المدارس الإيرانية شرق سوريا نتيجة إهمال حكومة النظام
تاريخ النشر: 18th, September 2023 GMT
كشف تقرير حقوقي عن انتشار المراكز التعليمية والثقافية التابعة للمليشيات الإيرانية شرق سوريا، والتي يلجأ إليها الأهالي نتيجة ضعف فساد وسوء التعليم في مدارس حكومة النظام السوري.
وقال "المرصد السوري لحقوق الإنسان" في تقرير، إن مناطق دير الزور ضمن مناطق سيطرة قوات النظام والمليشيات الإيرانية شرق سوريا، تعاني من فساد وسوء التعليم، بسبب نقص الكوادر التعليمية، نتيجة تدني الرواتب وارتفاع الأسعار بشكل عام، ما دفع بالبعض إلى تقديم الاستقالة واللجوء إلى التدريس الخصوصي أو الهجرة.
وأكد أن غالبية المدارس في شرق سوريا، تعاني فساد المجال التعليمي دون محاسبة أو مساءلة بسبب قرب مديريها من المتنفذين في النظام السوري، وضعف البنية التحتية بسبب القصف الممنهج لقوات النظام والقوات الروسية على المدينة عام 2017، والذي أدى إلى تدمير عدد كبير منها.
وأكد أن المدارس التابعة لحكومة النظام السوري في محافظة دير الزور شرق سوريا، تفتقد للمرافق الأساسية مثل قاعات الدروس الملائمة والمختبرات العلمية والمكتبات.
وأشار تقرير "المرصد"، إلى أن تدني المستوى التعليمي في المدارس الحكومية، يدفع بعض العائلات إلى اللجوء للمراكز التعليمية الثقافية التابعة لـ"الحرس الثوري" الإيراني، بسبب اهتمام المليشيات الإيرانية بالجانب التعليمي للمنتسبين من الطلاب وتوزيع الجوائز القيمة عليهم، إضافة إلى الرحلات الترفيهية والتي لا يجدونها في مدارس النظام دون معرفة عواقب تلك الدروس التعليمية الفقهية الإيرانية.
وحذر مدرس لغة عربية في مدرسة زكي الأرسوزي في حي القصور بمدينة دير الزور، في شهادته للمرصد، من أن لجوء الكوادر التعليمية والطلاب إلى المركز الثقافي الإيراني ومركز تمكين الشباب المدعوم من إيران سيدمر جيلا كاملا.
وأضاف: "خلال السنوات سينتقل هؤلاء الطلاب من المدرسة إلى معسكرات القتال الإيرانية ويتعلمون اللغة الفارسية في المركز الثقافي بهدف رفدهم إلى مدارس إيران".
في المقابل، قال أحد سكان دير الزور للمرصد إن إهمال المدارس وعدم إعادة تأهيلها وترميمها نتيجة قصف الطيران الروسي في سنوات الحرب عام 2017، جعل المعلمين يلجأون إلى المراكز التعليمية الإيرانية.
المصدر: عربي21
كلمات دلالية: سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة مقابلات سياسة دولية سوريا دير الزور المليشيات الإيرانية سوريا دير الزور مليشيات إيران سياسة سياسة تغطيات سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة اقتصاد رياضة صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة دیر الزور شرق سوریا
إقرأ أيضاً:
وكيل وزارة التعليم بأسيوط يتابع انتظام الدراسة بإدارة أبنوب التعليمية
أكد اللواء دكتور هشام أبو النصر، محافظ أسيوط، أهمية المرور على المدارس بالمراكز والقرى للاطمئنان على سير العملية التعليمية ومدى توفير بيئة تعليمية سليمة وآمنة للطلاب، خاصة مع اهتمام الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي بملف التعليم وفقاً لخطط التنمية المستدامة وتنفيذاً لرؤية مصر 2030.
وشدد المحافظ على تقديمه جميع سبل الدعم الممكنة وتذليل العقبات أمام تقديم خدمات أفضل للمواطنين بجميع القطاعات والتي من بينها قطاع التعليم لتحسين وتطوير الأداء بالمنظومة التعليمية بالتنسيق مع وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف.
وأشار إلى ضرورة رصد أي تحديات أو معوقات تقف أمام تطبيق الآليات والقرارات الوزارية والكتب الدورية المقررة لتنفيذها في أسرع وقت ممكن لتحسين مستوى الطلاب في المواد الدراسية وأداء الواجبات المدرسية وأدائهم للتقييمات الأسبوعية واستخدام المعامل والوقوف على تحقيق الاستقرار والانضباط المدرسي وتفعيل الأنشطة الطلابية.
وأوضح محافظ أسيوط أن مديرية التربية والتعليم بقيادة محمد إبراهيم دسوقي، وكيل الوزارة بأسيوط، نسقت لجولة تفقدية لوكيل الوزارة على عدد من المدارس لمتابعة انتظام الدراسة والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات الوزارية المنظمة للعملية التعليمية، يرافقه سيد الشريف، مدير عام الشئون التنفيذية بمديرية التربية والتعليم بأسيوط.
وتفقد مدرسة خديجة يوسف الثانوية بنات وبعض مدارس إدارة أبنوب كمدرسة الشهيد عدنان الإعدادية ببني محمد والإعدادية بنات وفصول الشهابية الابتدائية، حيث تفقد الفصول الدراسية وقاعات المدارس وتابع العملية التعليمية واطمأن على انتظام حضور الطلاب للوقوف على مستوى التحصيل الدراسي والاطمئنان على توفير بيئة تعليمية مناسبة ومحفزة.
ووجه الشكر والتقدير إلى إدارة تلك المدارس، مشيراً إلى ضرورة المتابعة المستمرة لسير العملية التعليمية وحضور وانتظام العاملين بالمدارس ومدى الالتزام بالقرارات والتعليمات الوزارية المتعلقة بانتظام العام الدراسي والانضباط المدرسي وأداء الواجبات المدرسية والاستعداد لامتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/ 2025 بجميع المراحل التعليمية.