تعادل سلبي في الشوط الأول بين آرسنال وإيفرتون
تاريخ النشر: 17th, September 2023 GMT
أنتهى الشوط الأول من مباراة آرسنال وإيفرتون بالتعادل السلبي دون أهداف في المباراة التي تجمع بينهما على ملعب الأخير في الجولة الخامسة من الدوري الإنجليزي الممتاز.
حرم الحكم سيمون هوبر اللاعب البرازيلي جابرييل مارتينيلي من هدف الافتتاح لنادي أرسنال في شباك فريق إيفرتون، بالمواجهة الجارية بين الفريقين على ملعب ستاد جوديسون بارك.
سجل مارتينيلي هدف أرسنال الأول في الدقيقة 21 من عمر الشوط الأول لكنت ألغاه الحكم بعد العودة لتقنية حكم الفيديو المساعد بسبب وجود حالة تسلل صحيح على اللاعب.
وبعدها بثلاثة دقائق وبالتحديد في الدقيقة 24 خرج اللاعب من المباراة متأثرًا بالإصابة، ونزل بدلًا منه اللاعب لياندرو تروسار.
تشكيل آرسنال لمباراة إيفرتون:
في حراسة المرمى: رايا.
في خط الدفاع: بن وايت، ويليام ساليبا، جابرييل مجالهايس، زينتشينكو.
في خط الوسط: مارتن أوديجارد، ديكلان رايس، فابيو فييرا.
في خط الهجوم: بوكايو ساكا، نيكتياه، جابرييل مارتينيلي.
يأتي آرسنال في المركز الخامس بجدول ترتيب الدوري الإنجليزي برصيد 10 نقاط ذلك بعد خوضه 4 مباريات فيما أنتصر خلال 3 لقاءات، وتعادل في واحدة، فيما يتواجد إيفرتون في المركز الثامن عشر برصيد نقطة وحيدة بعدما تعادل مرة وخسر 3.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: أرسنال ارسنال ضد ايفرتون الوفد نادي أرسنال الوفد 2023 ايفرتون
إقرأ أيضاً:
تعليم شمال سيناء تحصد المركز الأول بمسابقة اليونيسيف لحماية الطفل من الإنترنت
حصدت مديرية التربية والتعليم بشمال سيناء، المركز الأول على مستوى الجمهورية بمسابقة منظمة الأمم المتحدة للطفولة "يونيسيف" لحماية الطفل من مخاطر الإنترنت.
وكرم وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بشمال سيناء حمزة رضوان، وفق بيان اليوم "الأحد"، الطالبة رقية حامد عبد الرحمن، لفوزها بالمركز الأول على مستوى الجمهورية بمسابقة اليونيسيف لحماية الطفل من مخاطر الإنترنت، كما قام بتكريم الطلاب المشاركين في المسابقة ، وهما، آلاء محمد، وإبراهيم نصر.
كانت منظمة الامم المتحدة للطفولة "اليونيسف"، أعلنت تعاونها مع وزارة التربية والتعليم، لحماية الأطفال من مخاطر الإنترنت، مؤكدة تدريب 300 مدرس في 26 محافظة بمصر، على حماية الأطفال على الإنترنت، كما عبرت المنظمة عن فخرها بكل الطلاب المبدعين اللي شاركوا في المسابقة الوطنية لنشر الوعي عن السلامة الرقمية.