أستاذ العلوم السياسية: زيارة السيسي لبني سويف تؤكد أن ثمار التنمية تشمل الجميع
تاريخ النشر: 17th, September 2023 GMT
قال الدكتور إكرام بدر الدين أستاذ العلوم السياسية بجامعة القاهرة، إن زيارة الرئيس عبدالفتاح السيسي لقرية سدس الأمراء بمحافظة بني سويف تؤكد أن ثمار التنمية تشمل الجميع ولا تستأثر به فئة معينة، وهو ما يطلق عليه «العدالة في توزيع ثمار التنمية».
السياسة بالتكامل بين القيادة والشعبوأضاف «بدر الدين»، في حواره على القناة الأولى والفضائية المصرية: «يمكن النظر إلى الجانب الإنساني في هذه الزيارة، وهو جانب مهم يعبر عن التواصل بين القيادة والشعب، فقد أستقبل الرئيس في منزل مواطن بالصدفة، وهو ما يسمى في السياسة بالتكامل بين النخبة والعامة والتكامل بين القيادة والشعب».
وتابع أستاذ العلوم السياسية بجامعة القاهرة: «بالنسبة إلى الجانب الإنساني أيضا، فقد وجه الرئيس السيسي التعزية في المواطنين المصريين الذين ماتوا جراء الكارثة الطبيعية التي حلت بليبيا، وكل هذه المظاهر لها انعكاساتها على السلم المجتمعي».
كلمة الرئيس السيسي ببني سويفوأوضح، أن كلمة الرئيس عبدالفتاح السيسي شهدت توجيه عدة رسائل مهمة منها تحية المصريين والإشادة بدورهم في مواجهة الصعوبات والتحديات، مشيرًا إلى أن المواطنين أصبحوا يلمسون الاهتمام الكبير بالقرى في المرافق والمشروعات والبنية التحتية والغاز والكهرباء والمياه والمدارس والمستشفيات والمجمعات الحكومية وكل ذلك يسهم في تسهيل معيشة المواطن.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: عبدالفتاح السيسي الرئيس السيسي السيسي سدس الأمراء بني سويف
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: القيادة السياسية تحمل تقديرا كبيرا لقيمة ومكانة المعلم
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنّ منح المعلم المصري حقوقه وجعله يعيش حياة كريمة تليق برسالته، قضيته، وأكثر ما يعمل عليه منذ توليه المسؤولية.
وأضاف "عبد اللطيف"، في لقاء مع الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، مقدم برنامج "كلام في السياسة"، عبر قناة "إكسترا نيوز": "هناك تأييد من القيادة السياسية والدولة، وهناك اهتمام بالمعلم".
وتابع وزير التعليم: "هناك تقدير لأبعد الحدود من القيادة السياسية لقيمة ومكانة المعلم بشكل غير عادي، والفترة المقبلة ستشهد بهذا الأمر".
وحول لائحة الانضباط في المدرسة، وتأثيرها على المعلمين، قال: "المعلمون يمكنهم الحديث عن هذا الأمر، هذه لائحة تحفيز وانضباط، فنحن نحفز المجتهد من الطلاب، ومن يخطئ، فإنه سيعاقب بشكل مناسب يمكن للمدير تنفيذه داخل المدرسة".