عُماني ثانيًا في مسابقة دولية لحفظ القرآن الكريم
تاريخ النشر: 16th, September 2023 GMT
العمانية-أثير
حصل المتسابق أحمد بن عبدالله المعولي من سلطنة عُمان على المركز الثاني لجائزة محمد السادس الدولية في حفظ القرآن الكريم وترتيله وتجويده وتفسيره لعام 1445هـ-2023م، ممثلًا لوزارة الأوقاف والشؤون الدينية التي أقيمت في المملكة المغربية.
وقد حصل المعولي على المرتبة الثانية في فرع الحفظ الكامل مع الترتيل والتفسير.
يأتي تنظيم جائزة محمد السادس الدولية في حفظ القرآن الكريم وترتيله وتجويده وتفسيره في إطار العناية بكتاب الله العزيز حفظا وتجويدا وتفسيرا وتشجيعا للمشاركين على الاهتمام بحفظ كتاب الله الكريم من مختلف الدول العربية والإسلامية.
المصدر: صحيفة أثير
إقرأ أيضاً:
26 طالبًا وطالبة بسوهاج يشاركون في التصفيات النهائية لمسابقة القرآن الكريم|
التقى الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، اليوم، بعدد من طلاب وطالبات المحافظة المشاركين في التصفيات النهائية لمسابقة القرآن الكريم السنوية.
المسابقة تنظمها وزارة التربية والتعليم على مستوى الجمهورية، جاء اللقاء بحضور فاضل النحاس، مدير عام التعليم العام بالمديرية، وماهر عبد الخالق، مدير عام الشؤون التنفيذية، وذلك قبل سفر الطلاب إلى القاهرة للمشاركة في المرحلة النهائية من المسابقة.
وخلال اللقاء، أعرب الدكتور محمد السيد عن فخره واعتزازه بطلاب سوهاج الذين حققوا إنجازًا مشرفًا بوصولهم إلى هذه المرحلة من التصفيات، مشيدًا بجهودهم الكبيرة في حفظ وتجويد القرآن الكريم.
كما وجّه رسالة شكر وتقدير إلى أولياء أمور الطلاب، مثمنًا دعمهم المستمر لأبنائهم، وحرصهم على تهيئة المناخ الملائم لمساعدتهم في تحقيق هذا النجاح، الذي يُعد شرفًا لهم ولمحافظتهم.
وأضاف وكيل الوزارة أن مشاركة 26 طالبًا وطالبة من سوهاج في التصفيات النهائية يؤكد ريادة المحافظة في هذا المجال، مشيرًا إلى أن طلاب سوهاج دائمًا ما يحققون مراكز متقدمة على مستوى الجمهورية في مسابقة القرآن الكريم بمختلف مستوياتها.
كما هنّأ الطلاب على فوزهم في التصفيات الأولية على مستوى المديرية، متمنيًا لهم كل التوفيق والنجاح في المنافسات النهائية.
وتُعرف محافظة سوهاج بتميزها في مسابقات حفظ القرآن الكريم، حيث استطاع طلابها في السنوات الماضية تحقيق المراكز الأولى على مستوى الجمهورية، ما يعكس اهتمام المجتمع السوهاجي بتعليم وتحفيظ القرآن الكريم، ودعم الطلاب الموهوبين في هذا المجال.