تعليم الوادي الجديد يهنئ طالب ذوي الهمم الأول في بطولة الجمهورية للأيكيدو
تاريخ النشر: 15th, September 2023 GMT
توجه المهندس سيد عبد العزيز، وكيل التعليم بالوادي الجديد، بالتهاني للطالب محمد مصطفى، من الصف الثالث الثانوي بمدرسة السادات الثانوية العسكرية بالخارجة (دمج بصرى)، لحصوله على المركز الأول في بطولة الجمهورية للأيكيدو لذوي الاحتياجات الخاصة. تفاعل المهندس سيد عبد العزيز مع هذا الإنجاز الرائع وأعرب عن تقديره لمحمد مصطفى على مهاراته واجتهاده في هذه الرياضة.
كما قدم المهندس سيد عبد العزيز عطية التهاني للمحاسب سمير خير، وكيل وزارة المالية بالمحافظة، لتحقيقه سن التقاعد. أشاد بجهوده الملموسة والتعاون الجاد والمثمر طوال فترة خدمته، كما أعرب عن تمنياته بحياة سعيدة تملأها السعادة والتفاؤل في المستقبل.
ومن ناحية اخري كرَّم اللواء دكتور محمد الزملوط، محافظ الوادي الجديد، الطالب محمود سمير، واحدًا من المستفيدين من المنح الدراسية، نظرًا لتفوقه خلال سنوات الدراسة في كلية إدارة الأعمال بجامعة حورس، حيث حصل على تقدير الإمتياز مع مرتبة الشرف. هذا التكريم يأتي للتعبير عن تقدير المحافظ لجهود محمود سمير وتفوقه في مجال دراسته.
وفي سياق متصل، تم تكريم اللاعب محمد مصطفى، الحاصل على المركز الأول على مستوى الجمهورية في بطولة الأيكيدو لذوي الاحتياجات الخاصة. قام اللواء محمد الزملوط بتسليمه وسام التكريم تقديرًا لمهاراته وإنجازه هذا الإنجاز البارز.
كما قام اللواء محمد الزملوط، محافظ الوادي الجديد، بتكريم سمير خير، مدير مديرية المالية السابق، والدكتور ناجي محمد، مدير مديرية الطب البيطري السابق، نظرًا لوصولهما إلى سن التقاعد. تعكس هذه المناسبة التكريمية فخر وامتنان المحافظ لجهود وتفاني هؤلاء الموظفين في خدمة المجتمع، وتتمنى لهما حياة سعيدة في مرحلة التقاعد.
يتعبر هذا الاحتفال الذي تم فيه تكريم الناجحين والذين بلغوا سن التقاعد مناسبة خاصة وفريدة من نوعها للاحتفال بالإنجازات البارزة والخدمات المميزة لهؤلاء الأفراد في مجالاتهم المختلفة. ويبقى هؤلاء الأشخاص قدوة حقيقية ومصدر إلهام للأجيال القادمة في الوادي الجديد.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الوادى الجديد محافظة الوادي الجديد محافظ الوادى الجديد محافظة محافظ رئيس جامعة الوادي الجديد رئيس جامعة الوادى الجديد رئيس جامعة نائب محافظ الوادي الجديد نائب محافظ ديوان عام محافظة جامعة الوحدة المحلية مركز مدينة مركز ومدينة رئيس الوحدة المحلية الخارجة الداخلة بلاط باريس الفرافرة
إقرأ أيضاً:
وكيل «تعليم الإسكندرية»: إعداد برنامج خاص بالذكاء الاصطناعي في نظام البكالوريا الجديد
أكد الدكتور عربي أبو زيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية، أنه جرى عقد مؤتمر تعليمي لمناقشة ملامح نظام البكالوريا الجديد، والتأكيد على عدد من النقاط؛ أبرزها تطوير وتحسين المناهج التعليمية بالمرحلة الثانوية لتشمل معلومات عن الذكاء الاصطناعي وتدريس لغة أجنبية إضافية إلى جانب اللغة الأجنبية الأولى، وتحديد المسارات التي يرغب الطالب أن يدرسها.
وأوضح الدكتور عربي أبو زيد، أن نظام البكالوريا يتضمن إعداد برنامج خاص بالذكاء الاصطناعي يتناسب مع المناهج التعليمية للمرحلة الثانوية، وتدريس مادة اللغة الإنجليزية من الصف الأول الثانوي حتى الثالث الثانوي، ويسهم في تقليل عدد المواد الدراسية للصفين الثاني والثالث الثانوي، ما يوفر وقتًا أكبر للمذاكرة.
وأشار إلى أن تطبيق نظام البكالوريا يُتيح للطلاب أكثر من فرصة للتحسين في تقييمهم الأكاديمي، وهو ما يختلف عن نظام الثانوية العامة الحالي الذي يعتمد على فرصة واحدة تحدد مصير الطالب، ومن المتوقع أن يخفف هذا النظام العبء عن الطلاب وأسرهم من خلال تقليل المواد المقررة وتحسين الموازنة بين التعليم الأكاديمي والمهارات الحياتية.
وأوضح أن نظام البكالوريا المقترح يُتيح للطلاب العديد من الفرص لتحسين درجاتهم في المواد الدراسية، إذ يكون لديهم فرصة للالتحاق بالامتحانات في عام دراسي واحد مرتين؛ الأولى في شهري مايو ويوليو لمواد الصف الثاني الثانوي، والثانية في شهري يونيو وأغسطس لمواد الصف الثالث الثانوي.
ولفت إلى أنه يكون بإمكان الطالب دخول الامتحانات عدة مرات في نفس العام لتحسين درجاته، ويُحسب له الدرجة الأعلى التي يحصل عليها، ما يتيح له فرصة أكبر للتفوق والنجاح، ومن جهة أخرى بعد أن يكمل الطالب دراسة المسار الذي اختاره، يكون لديه الفرصة للتقديم لمسار آخر إذا أراد التخصص في مجال مختلف، ما يُعزز من مرونة النظام ويتيح للطلاب خيارات أكبر تتناسب مع اهتماماتهم المستقبلية إلى جانب تقليل الضغط على الطلاب ومنحهم فرصًا إضافية لتحقيق النجاح وفقًا لقدراتهم، ما يسهم في توفير بيئة تعليمية أكثر فعالية وإمكانية تحسين الأداء الأكاديمي.
وأضاف وكيل وزارة التعليم بالإسكندرية، إلى أن هناك 4 مسارات تعليمية في نظام البكالوريا، وهي:
1. مسار الطب وعلوم الحياة.
2. مسار الهندسة وعلوم الحاسب.
3. مسار الأعمال.
4. مسار الآداب والفنون.