انتهت مؤخرًا جهود تنفيذ البرنامج التدريبي للمعلمين بعنوان "الكشف المبكر عن الاضطرابات النمائية لدى طلاب المدارس"، والذي تم تنفيذه بالتعاون بين مركز دكتور حسن حلمي لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة في مدينة الخارجة، ومديرية التربية والتعليم في الوادي الجديد، .

هدف هذا البرنامج إلى تأهيل وتدريب 90 معلم ومعلمة من مختلف مدارس إدارة الخارجة التعليمية، بهدف اكتشاف الاضطرابات النمائية لدى الطلاب وتعريف المعلمين بالآليات الأمثل للتعامل معها.

يهدف هذا البرنامج إلى تعزيز قدرات المعلمين في التعرف المبكر على الطلاب الذين يعانون من صعوبات تعلمية أو نمائية، وتقديم الدعم المناسب لهؤلاء الطلاب لضمان تحقيق تقدمهم الأكاديمي واستيعابهم في البيئة التعليمية بشكل أفضل.

وقد تم تنفيذ هذا البرنامج التدريبي في إدارة الخارجة التعليمية، حيث حظي بمشاركة نشطة من قبل المعلمين والمعلمات المشتركين في البرنامج. وتم تقديم البرامج التدريبية التي تغطي مختلف جوانب الاضطرابات النمائية لدى الطلاب، بما في ذلك الاضطرابات اللغوية والتواصلية والتحصيل الدراسي والقدرات الحركية.

من المقرر أن يتم تنفيذ هذا البرنامج التدريبي في جميع مراكز المحافظة خلال الأيام القادمة، بهدف تعميم الفائدة وتأهيل أكبر عدد من المعلمين والمعلمات في المحافظة. من المتوقع أن يسهم هذا البرنامج في تعزيز مستوى توعية المعلمين وتحسين قدراتهم في التعامل مع الطلاب الذين يعانون من الاضطرابات النمائية، وبالتالي تحسين تجربة التعلم لهؤلاء الطلاب وتعزيز تحصيلهم الأكاديمي.

تأتي هذه الجهود التي تم تنفيذها بتوجيهات ورعاية اللواء دكتور محمد الزملوط، محافظ الوادي الجديد، الذي يولي اهتمامًا كبيرًا لتطوير مجال التعليم في المحافظة وتحسين جودة تعليم الطلاب. ويعكس هذا البرنامج التدريبي التزام المحافظة بتقديم تعليم متميز وشامل لجميع الطلاب، بغض النظر عن قدراتهم النمائية أو صعوبات التعلم التي قد يواجهونها.

برنامج تدريبي للمعلمين عن الكشف المبكر للاضطرابات النمائية لطلاب المدارس بالوادي الجديد برنامج تدريبي للمعلمين عن الكشف المبكر للاضطرابات النمائية لطلاب المدارس بالوادي الجديد برنامج تدريبي للمعلمين عن الكشف المبكر للاضطرابات النمائية لطلاب المدارس بالوادي الجديد برنامج تدريبي للمعلمين عن الكشف المبكر للاضطرابات النمائية لطلاب المدارس بالوادي الجديد برنامج تدريبي للمعلمين عن الكشف المبكر للاضطرابات النمائية لطلاب المدارس بالوادي الجديد برنامج تدريبي للمعلمين عن الكشف المبكر للاضطرابات النمائية لطلاب المدارس بالوادي الجديد برنامج تدريبي للمعلمين عن الكشف المبكر للاضطرابات النمائية لطلاب المدارس بالوادي الجديد

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: الوادى الجديد محافظة الوادي الجديد محافظ الوادى الجديد محافظة محافظ رئيس جامعة الوادي الجديد رئيس جامعة الوادى الجديد رئيس جامعة نائب محافظ الوادي الجديد نائب محافظ ديوان عام محافظة جامعة الوحدة المحلية مركز مدينة مركز ومدينة رئيس الوحدة المحلية الخارجة الداخلة بلاط باريس الفرافرة البرنامج التدریبی هذا البرنامج

إقرأ أيضاً:

وظائف شاغرة للمعلمين بالمدارس المصرية اليابانية

يبحث الكثير من المعلمين عن موعد التقديم على وظائف المدارس المصرية اليابانية، وذلك بعدما أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب التقدم للعمل بالمدارس المصرية اليابانية.

موعد ورابط التقديم على وظائف المدارس المصرية اليابانية

وأوضحت الوزارة ان التقديم سيبدأ من الأحد 26 يناير 2025 ويستمر لمدة شهر، وذلك عبر الرابط التالي الضغط هنا.

المدارس المصرية اليابانية وظائف المدارس المصرية اليابانية

وأشارت الوزارة، في بيان السبت، إلى أن الوظائف المتاح التقدم إليها هي:

مدير مدرسة.

- وكيل مدرسة.

- معلم رياض أطفال.

- معلم (Math) ابتدائي وإعدادي.

- معلم (Science) ابتدائي وإعدادي.

- معلم لغة عربية ابتدائي وإعدادي.

- معلم لغة إنجليزية ابتدائي وإعدادي.

- معلم لغة فرنسية إعدادي.

- معلم تربية رياضية.

- معلم دراسات اجتماعية ابتدائي وإعدادي.

- معلم تربية بدنية.

- معلم تربية فنية.

- معلم تربية موسيقية.

- معلم غرفة مصادر "أطفال احتياجات خاصة".

- أخصائي نفسي.

- أخصائي اجتماعي.

- أمين مكتبة.

- أمين معمل.

- معلم تكنولوجيا المعلومات ICT.

- دعم فني وإشراف طلابي.

وسيتم التعاقد مع بعض المتقدمين بدءًا من الفصل الثاني للعام الدراسي 2024/2025.

المدارس المصرية اليابانية خطوات التقدم

ولفتت الوزارة، إلى أن خطوات التقدم للمعلمين ستكون عن طريق ملء استمارة إلكترونية بالبيانات الشخصية والمؤهلات العلمية، بالإضافة إلى الإجابة على الأسئلة التي تقيس مدى قدرة المتقدم على القيادة والتعليم والتعلم وتهيئة بيئة تعليمية للابتكار وحب التعلم وامتحان تحديد مستوي لغة إنجليزية.

وشددت الوزارة، على المتقدمين بضرورة قراءة شروط التقدم المعلنة عبر الموقع الإلكتروني المذكور أعلاه قبل بدء إجراءات التسجيل والالتزام بها، ومن يخالف هذه الشروط يعرض نفسه للاستبعاد نهائيًا ولن يكون له حق إعادة التسجيل أو الرجوع على الوزارة بأي حق قانوني.

كما أكدت أنه لكل متقدم فرصة واحدة فقط للتسجيل ولن يسمح بإعادتها مرة أخرى، بالإضافة إلى التأكد من تفعيل البريد الإلكتروني الشخصي وكتابته بطريقة صحيحة، حيث سيكون أداة التواصل في حالة اجتياز الاختبار وإرسال النتيجة.

اقرأ أيضاً«التعليم» تعلن موعد فتح باب التقديم للمعلمين بالمدارس المصرية اليابانية

المشاط: المدارس المصرية اليابانية تتوسع لتشمل محافظات "حياة كريمة"

مقالات مشابهة

  • عدن..رحلة ترفيهية لطلاب الصم والتوحد والتدخل المبكر بمدرسة خالد بن الوليد إلى حديقة الكمسري في الشيخ عثمان
  • وزير التعليم: تحسين الأوضاع المادية للمعلمين أولوية
  • وزير التعليم يدافع عن البكالوريا ويؤكد على تحسين الأوضاع المادية للمعلمين
  • مدير “تعليم الجوف” يُدشِّن برنامج “المسعف المدرسي”
  • فحص 16.821 مليون مواطن ضمن مبادرة الكشف المبكر عن الأمراض المزمنة والاعتلال الكلوي
  • «الصحة»: فحص 16.8 مليون شخص ضمن مبادرة الكشف المبكر عن الاعتلال الكلوي
  • دمج 13 ألفاً من أصحاب الهمم في المدارس والشركات
  • برنامج تدريبي لتطوير مهارات المنسقين الإعلاميين الجدد في مدارس الداخلية
  • وظائف شاغرة للمعلمين بالمدارس المصرية اليابانية
  • أخبار الوادي الجديد.. الاحتفال بالذكرى الـ 73 لعيد الشرطة.. ورفع كفاءة وحدة الكشف المبكر عن أورام السرطان