ماسك يطالب بـحكم لتنظيم استخدام الذكاء الاصطناعي
تاريخ النشر: 15th, September 2023 GMT
طالب الملياردير الأمريكي إيلون ماسك، بضرورة وضع لوائح تنظيم عمل استخدام الذكاء الاصطناعي، على غرار "الحكم" في مباريات كرة القدم، بحسب وصفه.
وقال ماسك خلال اجتماع مع شخصيات في قطاع التكنلوجيا بواشنطن، إن "هناك إجماع ساحق على ضرورة وضع لوائح تحكم الذكاء الاصطناعي، وذلك لضمان استخدامه بطريقة آمنة ومسؤولة".
وأضاف ماسك أن الذكاء الاصطناعي "سلاح ذو حدين"، ويمكن استخدامه لأغراض الخير أو الشر، لذلك من المهم وضع ضوابط لتقييد استخدامه للأغراض السلبية.
وتشمل الاقتراحات التي قدمها ماسك لتنظيم الذكاء الاصطناعي، إنشاء هيئة تنظيمية مستقلة لمراقبة تطوير واستخدام الذكاء الاصطناعي، وضع معايير أخلاقية لاستخدامه، وفرض رقابة على البيانات المستخدمة لتدريب نماذج الذكاء الاصطناعي.
ووافق المشاركون في الاجتماع على أهمية وضع لوائح تحكم الذكاء الاصطناعي، واتفقوا على مواصلة المناقشات حول هذه القضية، بحسب وسائل إعلام غربية.
يشار إلى أن ماسك أعلن في تموز/ يوليو الماضي، إطلاق شركة جديدة للذكاء الاصطناعي، تسمى "إكس إيه آي" (xAI). وتهدف الشركة إلى تطوير ذكاء اصطناعي قادر على التفكير في حلول لأصعب وأعقد مشكلات الرياضيات في العالم.
ويرى ماسك أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون أداة قوية للخير، ويمكن استخدامه لحل بعض أهم المشكلات التي تواجه البشرية، مثل تغير المناخ والفقر والمرض. ومع ذلك، فهو يعتقد أيضًا أن الذكاء الاصطناعي يمثل تهديدًا محتملاً للبشرية، لذلك من المهم تطويره واستخدامه بطريقة مسؤولة.
المصدر: عربي21
كلمات دلالية: سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي تكنولوجيا علوم وتكنولوجيا علوم وتكنولوجيا ماسك الذكاء الاصطناعي الذكاء الاصطناعي ماسك تشات جي بي تي علوم وتكنولوجيا علوم وتكنولوجيا علوم وتكنولوجيا علوم وتكنولوجيا علوم وتكنولوجيا علوم وتكنولوجيا تكنولوجيا تكنولوجيا تكنولوجيا تغطيات سياسة تكنولوجيا تكنولوجيا تكنولوجيا تكنولوجيا تكنولوجيا تكنولوجيا سياسة اقتصاد رياضة صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة الذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
أول معلمة بتقنية الذكاء الاصطناعي تبدأ مهامها في تركيا
أنقرة (زمان التركية) – بدأت “أدا”، أول معلمة روبوتية مزودة بتقنية الذكاء الاصطناعي في تركيا، في إرشاد الطلاب وأولياء الأمور في كل من الدروس والأداء الوظيفي.
بدأت ”أدا“ أول روبوت معلم بالذكاء الاصطناعي شبيهة بالإنسان في تركيا، تقديم التعليم في باليكسير.
وتساعد ”أدا“ الطلاب من خلال حضور الدروس في المؤسسة التعليمية، كما تقدم الإرشاد لأولياء الأمور.
وتكشف آدا التي تصف مهن المستقبل بقولها ”أنا أول معلمة ذكاء اصطناعي في العالم“، عن قوة التكنولوجيا في مجال التعليم.
وبينما يقوم الروبوت ”أدا“، المدعوم بالذكاء الاصطناعي، بدور فعال في الفصول الدراسية بقدراته التعليمية، فإنه يوفر أيضًا التحفيز للطلاب.
ولا تتفاعل آدا، التي تحضر الفصول الدراسية مع الطلاب في مؤسسة تعليمية في باليكسير، فقط من الناحية الأكاديمية ولكن أيضًا من الناحية الاجتماعية.
لا يكتفي الروبوت آدا بإلقاء المحاضرات على الطلاب فحسب، بل يتحاور معهم ويجيب على أسئلتهم.
ولا تحل أدا محل المعلمين فحسب، بل تقدم الدعم لهم أيضًا. تقوم أدا، التي تقدم معلومات عن الأدب الشعبي للطلاب في درس الأدب، بتلوين جو الفصل الدراسي من خلال الإجابة عن الأسئلة الفردية.
ويشعر الطلاب بالرضا الشديد عن أسلوب الروبوت الدافئ وأسلوبه في نقل المعلومات. يقول مراد إركول، أحد مؤسسي دورة التعليم الخاص لكبار الشخصيات، ”لقد جعلت آدا عملية تعليم طلابنا أكثر متعة.
Tags: أنقرةالروبوتالعدالة والتنميةتركيا