طرق تشجيع الاستثمار في التعليم .. خبراء يكشفون أهمية فتح المجال لمزيد من الاتفاقيات الدولية.. ويؤكدون: له دورًا حاسمًا في بناء اقتصاد المعرفة
تاريخ النشر: 14th, September 2023 GMT
خبراء التعليم:
تشجيع ريادة الأعمال يعزز الإبداع والابتكار بشكل كبير ويزيد فرص العمل
الابتكار وريادة الأعمال يلعبان دورًا حاسمًا في بناء اقتصاد المعرفة
الخطوات التي يمكن اتخاذها لتحقيق التنمية المستدامة وتعزيز الاقتصاد
أهمية تشجيع ثقافة الابتكار وريادة الأعمال في المناهج الدراسية
أصبحت ريادة الأعمال والابتكار محركين رئيسين لنمو المجتمع، فهي تساهم في حل المشكلات وخلق فرص عمل وتعزيز البحث والتطوير وتحقيق الاندماج والتكامل، وتتمتع ريادة الأعمال والابتكار بالعديد من الخصائص والمميزات التي تجعلها محركات رئيسية للنمو الاقتصادي، فهي تسمح للأفراد بإطلاق العنان لإبداعهم وابتكاراتهم، وإنشاء مشروعات وشركات جديدة، وتوفير منتجات وخدمات للمجتمع.
وتولي مصر اهتماما واضحًا بريادة الأعمال وتعزيز الابتكار وتشجيع الشباب ليصحبوا رواد أعمال من خلال تشكيل العديد من حاضنات الأعمال التي تقدم حزمًا متكاملة من الخدمات والمرافق والآليات، الأمر الذي أدى إلى ازدهار مشهد ريادة الأعمال في السنوات الماضية بدرجة كبيرة، في مختلف المجتمعات وجميع قطاعات الأعمال، وارتفاع نسبة الوعي بالمشروعات الصغيرة والمبتدئة، كما انتشرت مراكز الابتكار وحاضنات الأعمال في الجامعات والمؤسسات المختلفة بهدف توفير فرص دعم وتمويل ومساعدة أصحاب الأفكار الريادية وإرشادهم وتحويل أفكارهم الابتكارية إلى مشروعات ناجحة.
وفي هذا السياق، أكد الدكتور محمد فتح الله، الخبير التربوي، أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن تحفيز ودعم المبتكرين ورواد الأعمال أمرًا حاسمًا لتحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية، وللجامعات المصرية دور مهم في اكتشاف وتشجيع المواهب والمبتكرين بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
وأوضح الخبير التربوي، أن الدولة تستهدف التوسع في برامج التدريب الخاصة بريادة الأعمال، والتوسع في حاضنات الأعمال، وتشجيع وترسيخ ثقافة الابتكار وريادة الأعمال في كل المناهج الخاصة بالجامعات المصرية، مع تنفيذ عدد من المشروعات الداعمة التى تشرف عليها العديد من الوزارات مع مختلف الجامعات والمؤسسات التعليمية.
وأشار أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إلى أن ضرورة التعاون بين الجهات المعنية والمستفيدة من البحث العلمي في الصناعة والاستثمار والاتجاهات العملية الخاصة بالبحوث المصرية، لتحقيق فلسفة البحث العلمي في الصناعة.
وشدد الدكتور محمد فتح الله، على أهمية اكتساب مهارات ريادة الأعمال والابتكار في التعليم، وتوجيه الطلاب عبر مراحل التعليم الجامعي من تطوير أفكار عن أعمال تجارية، وتمكين أعضاء هيئة التدريس عبر تزويدهم بالمهارات والمعارف والقدرة على قيادة المبادرات لتحسين المؤسسات بالكامل.
ولفت أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إلى أن تحقيق رؤية مصر 2030 يعتمد بشكل كبير على الاستثمار في البحث والابتكار وتوجيه هذه الجهود نحو تحقيق التنمية المستدامة.
وأضاف الخبير التربوي، أن تشجيع ثقافة الابتكار وريادة الأعمال في الجامعات والمؤسسات التعليمية مهمة حيث يتعين على الطلاب والباحثين أن يكونوا ملمين بعملية الابتكار وكيفية تحويل أفكارهم إلى مشاريع ناجحة، يمكن أيضًا تقديم الدعم المالي والمعرفي للمشاريع الواعدة وتوفير البنية التحتية والموارد الضرورية لدعم الأفكار الابتكارية.
إلى جانب ذلك، يمكن تنظيم مسابقات وأحداث تشجيعية للطلاب والشباب لتطوير أفكارهم وعرضها أمام لجان تحكيم أو مستثمرين محتملين، وهذا يمكن أن يشجع على تنافسية أكبر وتطوير مهارات العمل الجماعي وإشراك الشباب في عمليات الابتكار.
ومن جانبه، أكدت الدكتورة سامية خضر، أستاذة علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، أن مؤسسات التعليم عالي، تعي تماماً أن ذلك الجيل القادم هم رواد البناء المجتمعي، لأنهم الأمل الذي يعول عليها طموح الدول نحو التقدم والمنافسات العالمية في مختلف مجالات الحياة، والعقول التي ستقف بمرونة وتحدي أمام المتغيرات المتجددة، والتطورات المتتابعة، والمشكلات المستعصية.
وأوضح الخبير التربوي، أن توجيه الأبحاث العلمية لخدمة المجتمع يؤدي إلى حل العديد من المشكلات والتحديات التي تواجه النمو الاقتصادي والاجتماعي، وذلك من خلال توفير البيئة المناسبة للطلاب والباحثين والمبتكرين لتحويل نتائج أبحاثهم إلى منتجات وخدمات قائمة على التكنولوجيا.
وصرح أستاذة علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، بإن توجيه الجهود البحثية والتعليمية نحو مشكلات المجتمع واحتياجاته يعزز من فعالية النظام التعليمي ويضمن أن الخريجين يكونون مستعدين لمواجهة التحديات الحالية والمستقبلية.
وتابعت الدكتورة سامية خضر، ولهذا السبب يعتبر تشجيع ريادة الأعمال من قِبل الحكومات والمؤسسات والمجتمعات خطوة حيوية لتحقيق التنمية المستدامة وزيادة فرص العمل وتعزيز الاقتصاد، موضحة أن توجيه الاستثمار نحو التعليم ودعم ريادة الأعمال والابتكار يتطلب تضافر الجهود من الجامعات المصرية والمجتمع المدني لخلق بيئة مواتية للابتكار والنجاح.
أستاذة علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، تشجيع ريادة الأعمال يعزز الإبداع والابتكار بشكل كبير، ويوفر فرص العمل للشباب ويسهم في تحسين الاقتصاد المحلي والوطني، موضحة بعض الأمور التي يمكن أن تتحقق من خلال تعزيز ريادة الأعمال:
تعزيز الابتكار:
يشجع تنمية بيئة ريادية على تطوير أفكار جديدة ومبتكرة لحل المشكلات وتلبية احتياجات السوق.
خلق فرص عمل:
يمكن للشركات الناشئة والأعمال الصغيرة أن تكون مصدرًا هامًا لخلق فرص العمل الجديدة.
تطوير المهارات:
يتيح ريادة الأعمال للأفراد تطوير مهاراتهم في مجموعة متنوعة من المجالات.
تعزيز التنافسية:
يعزز وجود الشركات الصغيرة والمبتكرة التنافسية في السوق.
تنمية المجتمع المحلي:
يمكن أن تساعد الشركات الناشئة في تعزيز التنمية المحلية من خلال دعم المشاريع والأنشطة الاجتماعية.
ومن جانب اخر، أكد الدكتور رضا مسعد، الخبير التربوي، الرئيس السابق لقطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أن دعم الابتكار وريادة الأعمال أمرًا بالغ الأهمية في تحقيق التنمية المستدامة لأي دولة، موضحًا أن ربط المنتج البحثي بالصناعة يمكن أن يساهم بشكل كبير في تطوير القطاع الصناعي وزيادة تنافسيته على الساحة العالمية.
وأوضح الخبير التربوي، أن التواصل مع المجتمع الابتكاري والقطاع الصناعي يمكن أن يفتح أبوابًا للتعاون والشراكات، مما يمكن أن يساعد في تحويل الأفكار البحثية إلى منتجات وخدمات قائمة على التكنولوجيا يمكن تسويقها على نطاق واسع، مشددًا علي أن تكون هناك آليات فعالة لربط مخرجات البحث العلمي بالجهات المعنية بالدولة وصناعة استراتيجيات وخطط لتطبيق هذه المخرجات في تطوير الاقتصاد الوطني.
وقال الدكتور رضا مسعد، إن تعزيز الابتكار وريادة الأعمال في الجامعات من خلال إنشاء برامج ومسابقات تشجيعية لتنمية الأفكار الإبداعية وتحويلها إلى مشاريع قائمة، يمكن أن يسهم بشكل كبير في تحقيق التنمية المستدامة وزيادة التنافسية الوطنية والدولية للبلاد.
وأشار الرئيس السابق لقطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، إلى أن تشجيع الاستثمار في دعم ريادة الأعمال والابتكار يعد أمراً حاسماً لتحقيق التنمية المستدامة وتعزيز الاقتصاد، موضحًا بعض الخطوات التي يمكن اتخاذها لتحقيق ذلك:
تعزيز البحث والتطوير:
توجيه الاستثمارات نحو البحث العلمي وتطوير التكنولوجيا في مؤسسات التعليم يسهم في توليد الابتكارات وتطوير المنتجات والخدمات الجديدة.
إنشاء مراكز تكنولوجية ومساحات للابتكار:
توفير بيئات تشجيعية ومنصات للابتكار تساعد في تجميع المواهب وتبادل الأفكار وتطوير المشاريع الريادية.
توجيه الاستثمارات نحو التعليم العالي:
تقديم الدعم المالي والتحفيزات للجامعات والمعاهد العليا لتطوير برامج التعليم والبحث العلمي.
تطوير برامج تدريبية وورش عمل:
تنظيم دورات تدريبية وورش عمل لتطوير مهارات الطلاب والشباب في مجالات مثل ريادة الأعمال والابتكار.
تشجيع الشراكات بين القطاعين العام والخاص:
تعزيز التعاون بين المؤسسات التعليمية والشركات لتبادل المعرفة والتجارب وتوفير فرص تدريب وتوظيف للطلاب.
تشجيع ثقافة الابتكار وريادة الأعمال في المناهج الدراسية:
تضمين مواد ودورات تعليمية تشجع على التفكير الإبداعي وتنمية مهارات ريادة الأعمال.
إقامة مسابقات ومعارض للابتكار:
تنظيم فعاليات تسمح للمبتكرين بعرض أفكارهم ومشاريعهم والتواصل مع المستثمرين والمهتمين.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: ريادة الاعمال الإبداع والابتكار المناهج الدراسية تشجيع الشباب الجامعات المصرية الابتكار تطوير المهارات ریادة الأعمال والابتکار تحقیق التنمیة المستدامة ریادة الأعمال فی الخبیر التربوی لتحقیق التنمیة البحث العلمی فرص العمل بشکل کبیر من خلال یمکن أن عین شمس
إقرأ أيضاً:
معوض: لا يمكن بناء مستقبل وطن مزدهر من دون ضمان فرص متساوية لكل طالب
احتفل مركز "التعلم مدى الحياة "في جامعة سيدة اللويزة وبالتعاون مع مؤسسة SKILD بتخرّج الدفعة الأولى من التعليم الدامج تحت عنوان: "الدمج من إجل مجتمع أفضل"، في حضور ضيف الشرف النائب ميشال معوّض ، الرئيس التنفيذي لمؤسّسة رينه معوّض، في حرم الجامعة – زوق مصبح.
شارك في الحفل: عضو لجنة التربية والثقافة والتعليم العالي النائب سليم الصايغ ممثلاً رئيس حزب الكتائب اللبنانيّة سامي الجميّل، عضو تكتل الجمهورية القوية النائب جورج عقيص، رئيسة المؤسّسة المارونيّة للإنتشار وعضو مجلس أمناء جامعةِ سيّدة اللويزة السيّدة روز شويري ، الأمين العام للمدارس الكاثوليكيّة الأب يوسف نصر ، رئيس إتحاد بلديّات كسروان الفتوح جوان حبيش، مؤسّس مركز سكيلد لذوي الصعوبات التعلميّة الدكتور نبيل أسطا،رؤساء البلديات، مديرو وممثلو المدارس، رئيس جامعة سيّدة اللويزة الأب بشارة الخوري وأسرة الجامعة مع هيئاتها الاداريَّة والتعليميَّة.
بوهدير
إستهل اللقاء بالنشيد الوطني، ومن ثم كلمة الإفتتاح مع مدير الشؤون العامة، البروتوكول والعلاقات الإعلاميّة في الجامعة الأستاذ ماجد بوهدير رحب فيها بضيف الشرف وبالحضور، وقال:" العائلة، هي الكلمة الأساس؟ كلا، هي الإطار الأساس؟ نعم، هي الضمانة الأمضى؟ نعم وألف نعم. حصانتها، هي صمّام الأمان لمجتمع يسير نحو شاطئ أمان. وبالحديث عن الأمان هو الشعور الذي ينساب إلى بناتنا، أبنائنا، وإخوتنا الذين تسبّبوا للمعاجم اللغوية، بأزمة ما دونها أزمة عندما احتاروا ما هو اللقب الذي يلائمهم: ذوي الإعاقة، ذوي الإحتياجات الخاصة، أصحاب الهمم، المجروحون بذكائهم، المختلفون بطريقة أو بأخرى؟ في هذا المكان، أيها الأحباء، لا مكان لهذه التسميات، ولا تسبّب بالأزمات، المكان هو جامعة سيّدة اللويزة."
وتابع: "في هذا المكان تتحلّق اليوم عائلة تربوية متكاملة تطبع لقاءات هذه الجامعة اللويزيّة التي ومن خلال بنوّتها للرهبانيّة المارونيّة المريميّة تخوض مشوار الرسالة التعليميّة الإلزامية للبنين والبنات والتي أقرّها المجمع اللبناني الذي عقد في اللويزة عام 1736، إلى جانب العديد من المدارس، ومنها مدرسة سيّدة اللويزة الممثلة فيما بيننا من خلال رئيسها الأب حنا الطيار، ومدرسة القديسة ريتا من خلال رئيسها الأب المدبّر سمير غصوب، وهي وإلى جانب باقة من المدارس التي نفتخر بها يتحلّقون اليوم حول أساتذتهم الذين تابعوا دورة أكاديمية في جامعة سيدة اللويزة وذلك تحت مظلة مركز التعلّم مدى الحياة وبإشراف مديره الدكتور داني قزّي، وبالتعاون المميز مع مركز سكيلد لذوي الصعوبات التعلميّة".
مداخلة طالب
ثم كانت مداخلة للشاب جو كنعان، الذي هو طالب في جامعة سيدة اللويزة، ومن خلال خدمة "تسهيلات التعلم" (Learning Accommodation Service) التابعة لمكتب شؤون الطلاب، يتمكن من الاندماج في الكليات ضمن تخصصاته، ويحصل على شهادة جامعية إلى جانب 50 طالب آخرين. والشاب أليكس وهبة، الذي هو جزء من البرنامج المتخصص (Ideal Program) في الجامعة أيضا، والذي يهدف إلى تعزيز الدمج والمسار الأكاديمي للأفراد الذين يواجهون صعوبات تعليمية أكبر. ومن خلال هذا البرنامج، يحصل أليكس على شهادة (Certificate) بعد عامين من الدراسة، مع شكرهما لمؤسسة SKILD.
أسطا
ثم تحدث الدكتور نبيل أسطا، وقال: "في البداية، كانت هذه مبادرة فردية ثم تحولت إلى ثقافة مجتمع مع جامعة سيّدة اللويزة، وهي تُعتبر ثورة في عالم التعليم، حيث أصبح هناك مدارس تهتم بمسألة دعم دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع اللبناني."
وتابع أسطا: "منذ 15 عامًا ونحن نسعى لتطوير هذه الأفكار، لأننا نعتبر أنَّ التعليم هو مُفتاح النمو. نتوجه إلى المعلمين كما الطلاب لبناء إنسان مثقف قادر على مواجهة تحديات الحياة، على الرغم من الصعوبات التي قد يواجهها في معتركه اليومي."
وأكد "إن دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الخاصة والجامعات الخاصة هو أمر في غاية الأهمية، لأنَّه يعكس التزامنا بتوفير فرص تعليميَّة متساوية لكلّ فرد في المجتمع. هذا الاندماج يعزز التعددية ويتيح لكل طالب فرصة للوصول إلى كامل إمكاناته. وهو جزء أساسي من بناء مجتمع متساوٍ وعادل."
كلمات
كما كانت هناك مداخلة للدكتور داني قزي،مدير مركز التعلم مدى الحياة ومركز التعلم الإلكتروني في جامعة سيّدة اللويزة ،اعتبر فيها "أنَّ التعاون بين مؤسسة SKILD والجامعة خطوةً مهمةً في تقديم برامج متخصصة تدعم الجميع في تحقيق التقدّم التعليمي".
واضاف:" يسهم هذا التعاون في تطوير مهارات الأفراد وتمكينهم من مواجهة التحديات التعليمية بفعالية."
وكان للسيدة هبة جمّال مديرة مؤسسة سكيلد كلمة شكرت فيها جامعة سيدة اللويزة كما الأساتذة المشاركين من مختلف المدارس، وقالت: " الجمع بين النظرية والعمل العملي في الصف يعزز عملية التعلم ويجعلها أكثر فعالية من خلال فهم أعمق".
وتابعت: "فالنظرية توفر الأساس المعرفي، بينما العمل العملي يظهر كيفية تطبيقها في الواقع، مما يعزز استيعاب المعلومات. وهذه البرامج تعمل على تطوير المهارات العملية، كما تحسين الأداء الأكاديمي و إعداد الطلاب لسوق العمل".
وأنهت جمّال كلمتها: " باختصار، الجمع بين النظرية والعمل العملي يُنتج تعليمًا متوازنًا يُعد الطلاب لفهم العالم والمشاركة الفعالة فيه".
أما رئيس جامعة سيّدة اللويزة الأب بشارة الخوري، قال:" صحيحٌ أنّنا في 14 آذار، لَكِنْ لسْنا في لِقاءٍ سياسيٍّ أو في لقاءِ مواجَهة مع تاريخٍ آخَرَ يَقَعُ هو أيضاً في آذار بل نحنُ في لقاءٍ تربويٍّ، أكاديميّ، ووطنيّ إذا صَحَّ التعبير، ولسنا في تظاهُرةٍ في وسطِ المدينةِ، بل نحنُ في تظاهُرةٍ علميّةٍ في وسطِ جامعةٍ بَلْ في قَلْبِ جامعةِ سيّدةِ اللويزة. تلاقينا هُنا ليسَ لتلبيةِ دعوةٍ، بل استعداداً لتلبيةِ نداءاتِ الغَدِ وما أكثَرَها، من الوَطن، مِنَ الدولةِ، ومن الإنسانِ اللبنانيّ، ولَكِنْ عندما نكون معاً، نَستطيعُ تلبيةَ كلّ النداءاتِ ذاتِ الصلة بقطاعِنا التربويّ- التعليميّ والتثقيفيّ".
وأضاف :" ولمّا كُنّا نَعْلَمُ كَكُلّ المتابعينَ والمعنيّينَ أنَّ لبنانَ ينْتَظِرُ ولادَةَ مناهِجَ تعليميَّةٍ باتَتْ وشيكَةً، ولقد خُصِّصَتْ في وثيقةِ الإطارِ الوطنيِّ لمنهاجِ التعليمِ العامّ ما قَبْلَ الجامعيِّ أكثر من فقرةٍ وَبَنْدٍ لذوي التّحديات والصعوباتِ التعلُّميّةِ وللتربيةِ الدامِجَةِ، فإنَّ جامِعَتَنا وفي خُطوةٍ بلْ بمبادَرَةٍ اسْتِباقيَّةٍ سارَعَتْ، وبالتعاونِ مع مركز SKILD إلى إعْدادِ معلّماتٍ ومعلّمين قادرينَ على مواجَهَةِ هذهِ التحدّيات بطرائِقَ حديثةٍ وأساليبَ علميّةٍ أثْبَتَتْ فعاليّتَها عالميّاً. وها هي اليومَ، بحضورِكم ومشاركَتِكُم كممثّلينَ لمدارِسَ وهيئاتٍ تربويّةٍ فاعلةٍ، تخرّحُ دُفْعَةً بَلْ فوجاً جديداً من معلّماتٍ ومعلّمينَ شاركوا وتابعوا دوراتٍ تدريبيّةً مكثّفةً على مدى ساعاتٍ وأيّامٍ، هُنا في هذهِ الجامعةِ الدامِجَةِ، لا بَل الرائدةِ في هذا المجالِ."
وختم الخوري : "إنّ جامعةَ سيّدة اللويزة تُعِيدُ إِحْيَاءَ البُرُوتُوكُولِ الخَاصِّ مَعَ جَمِيعِ المَدَارِسِ لِدَعْمِ المُعَلِّمِينَ الرَّاغِبِينَ فِي مُتَابَعَةِ دِبْلُومِ التَّعْلِيمِ، وتُفّعِّلُ من جديدٍ ما يُعْرَفُ باسْمِ Teaching Diploma أَوْ دَرَجَةِ مَاجِسْتِيرٍ فِي التَّرْبِيَةِ التي تهدِفُ إلى تمكينِ الموارِدِ البشريّةِ التي سَتَشْهَدُ على تطبيق هذا المنهاج في المدارِسِ. وكل ذلك لكي لا ننسى أنّنا أمامَ تحدٍّ جديدٍ اسمُهُ الذكاءُ الاصطناعيُّ الذي سيُلْغي كُلَّ أنواعِ الذكاءاتِ التي لا زِلْنا نتباهى بِها. نَعَمْ، وقد يكونُ مِنْ لزومِ ما لا يَلْزمُ القَوْلُ بأنَّ التطوّر متسارعٌ، لذا فإنّنا مُصِرّون على جَعْلِ هذهِ الجامعة مِنصَّةٍ منها نُخاطِبُ التجدُّدَ ونُحاكيه، وَنُمْسِكُ بيدِ التطوُّرِ لنسيرَ بمحاذاتِهِ من دونِ لهاثٍ للّحاقِ بِهِ".
ثمَّ كانت كلمة للأب يوسف نصر الأمين العام للمدارس الكاثوليكيّة قال فيها: "لا شكّ بأنَّ التربية في عصر ما بعد الحداثة وصلت الى أن تكون تربية متكاملة وشاملة éducation intégrale، تهتمّ بتطوير كلّ جوانب شخصية الإنسان، العقلية والنفسية والروحيَّة والاجتماعيَّة والخلقيَّة وتسعى لتطال كلّ إنسان مهما تنوعت واختلفت قدراتُه وطاقاته وكفاياته، وذلك انطلاقاَ من المبدأ القائل بحقّ كلّ طفل بالتعلّم. وهذا ما عرف بالتربية الدامجة. فهذه الأخيرة هي جزء لا يتجزأ من التربية وصفة متلازمة بها".
وتابع: " إنَّ إيماننا بهذه الحقيقة، دفعنا الى وضع رؤية تربوية للأمانة العامة، أطلقنا عليها تسمية: vision 2030 تهدف الى جعل التربية في مدارسنا تربيةً رقميةً دامجةً خضراء. ولتحقيق هذه الرؤية، تقوم الأمانة العامة بتنظيم مجموعة من الأنشطة تساعد مدارسنا على الانخراط في هذا المسار الطويل والمكلف ولكنه في الوقت عينه مسار نافع ومجدي بحسب كلّ الأبحاث التربوية العلمية الحديثة".
النائب معوض
وقال النائب ميشال معوض:" أنّ الاندماج التعليمي هو حق لا يتجزأ في دستورنا اللبناني وقوانيننا، وهو في صلب قيمنا اللبنانيَّة. فلا يمكن بناء مستقبل وطن مزدهر دون ضمان فرص متساوية لكل طالب، بغض النظر عن ظروفه. إنَّ تعزيز بيئة تعليميَّة دامجة يعزز الوحدة الوطنية ويكرس مبدأ العدالة الاجتماعيَّة."
وأضاف: "هذه التجربة الرائدة مع "SKILD" التي أنجزتها جامعة سيدة اللويزة تثبت مرة أخرى تعاليم رهبانيتها التي تتبنى قضية الإنسان وتؤكد دور التعليم في بناء مجتمع يتسم بالعدالة والمساواة، ويشجع على تبني قيم التسامح والاحترام المتبادل بين جميع الأفراد. ومن خلال هذه المبادرات، نرسخ في الأجيال القادمة أهمية العمل المشترك لبناء وطن شامل ومزدهر."
وأشار النائب معوض الى "اهداف مؤسسة رينه معوض، وقال :" تتجلى أهداف المؤسسة في مجالات عدة منها التعليم كتوفير خدمات تعليميَّة للأطفال والشباب، بما في ذلك مراكز متخصصة لرعاية الأطفال العاملين، ومعاهد تقنية، ودور حضانة، ومراكز مجتمعية للشباب، والرعاية الصحية كتقديم خدمات الرعاية الصحية للمحرومين في شمال لبنان، من خلال عيادات مجتمعية ووحدات طبية متنقلة، مما يضمن وصول الخدمات الصحية إلى المناطق النائية والمحرومة، ثم التنمية الزراعية لدعم التنمية الريفية والزراعية والتنمية الاجتماعية والاقتصادية".
وختم معوض : "التحدي اليوم هو نقل هذه المبادرة من الفردي إلى الاندماج الثقافي الوطني، الذي هو جزء لا يتجزأ من الدولة والوطن. علينا أن نعمل على تطوير البرامج التربويَّة من أجل تحسينها وبناء إنسان أفضل قادر على خوض معترك الحياة بكل آفاقها. إنَّ هذه المسؤولية تقع على عاتقنا جميعاً لضمان مستقبل أفضل للأجيال القادمة".
في الختام، تمَّ تقديم هدية تذكارية للنائب معوض عبارة عن كتاب لبنان الكبير.
كما تمَّ توزيع الشهادات والتقاط الصّور التذكاريَّة. مواضيع ذات صلة وزير العدل: لا يمكن بناء دولة من دون قرار ظني في انفجار المرفأ Lebanon 24 وزير العدل: لا يمكن بناء دولة من دون قرار ظني في انفجار المرفأ 18/03/2025 13:54:40 18/03/2025 13:54:40 Lebanon 24 Lebanon 24 وزير خارجية بريطانيا: نريد ضمان المستقبل للفلسطينيين في وطنهم ونريد أن نراهم يزدهرون في غزة والضفة Lebanon 24 وزير خارجية بريطانيا: نريد ضمان المستقبل للفلسطينيين في وطنهم ونريد أن نراهم يزدهرون في غزة والضفة 18/03/2025 13:54:40 18/03/2025 13:54:40 Lebanon 24 Lebanon 24 وزير خارجية إيطاليا: لا يمكن ضمان أمن أوروبا وأوكرانيا دون واشنطن Lebanon 24 وزير خارجية إيطاليا: لا يمكن ضمان أمن أوروبا وأوكرانيا دون واشنطن 18/03/2025 13:54:40 18/03/2025 13:54:40 Lebanon 24 Lebanon 24 رئيس الوزراء البريطاني: لا يمكن إجراء محادثات حول مستقبل أوكرانيا دون مشاركة كييف Lebanon 24 رئيس الوزراء البريطاني: لا يمكن إجراء محادثات حول مستقبل أوكرانيا دون مشاركة كييف 18/03/2025 13:54:40 18/03/2025 13:54:40 Lebanon 24 Lebanon 24 قد يعجبك أيضاً أبو زيد: نشدد على تحييد لبنان وعدم السماح باستدراجنا إلى جبهات جديدة Lebanon 24 أبو زيد: نشدد على تحييد لبنان وعدم السماح باستدراجنا إلى جبهات جديدة 07:51 | 2025-03-18 18/03/2025 07:51:25 Lebanon 24 Lebanon 24 الأوضاع الأمنيّة على الحدود الشماليّة-الشرقيّة بحثها الرئيس عون مع مراد Lebanon 24 الأوضاع الأمنيّة على الحدود الشماليّة-الشرقيّة بحثها الرئيس عون مع مراد 07:49 | 2025-03-18 18/03/2025 07:49:36 Lebanon 24 Lebanon 24 في البقاع... العثور على جثة شابّ عشريني Lebanon 24 في البقاع... العثور على جثة شابّ عشريني 07:47 | 2025-03-18 18/03/2025 07:47:52 Lebanon 24 Lebanon 24 سلام: نعمل على التحضير لعقد مؤتمر عام للاستثمار في الخريف المقبل في بيروت Lebanon 24 سلام: نعمل على التحضير لعقد مؤتمر عام للاستثمار في الخريف المقبل في بيروت 07:41 | 2025-03-18 18/03/2025 07:41:19 Lebanon 24 Lebanon 24 البزري: قدمنا إلى بري مسودة مشروع الرعاية الصحية الشاملة الالزامي Lebanon 24 البزري: قدمنا إلى بري مسودة مشروع الرعاية الصحية الشاملة الالزامي 07:39 | 2025-03-18 18/03/2025 07:39:58 Lebanon 24 Lebanon 24 الأكثر قراءة مفاجأة عن "حزب الله" يعلنها ضباط إيرانيون.. الكلامُ "غير عادي" Lebanon 24 مفاجأة عن "حزب الله" يعلنها ضباط إيرانيون.. الكلامُ "غير عادي" 13:00 | 2025-03-17 17/03/2025 01:00:00 Lebanon 24 Lebanon 24 مشهد مؤثر.. ممثل لبناني قدير ينفعل ويصفع جيسي عبدو والأخيرة "تنهار" Lebanon 24 مشهد مؤثر.. ممثل لبناني قدير ينفعل ويصفع جيسي عبدو والأخيرة "تنهار" 10:37 | 2025-03-17 17/03/2025 10:37:35 Lebanon 24 Lebanon 24 توقيف قاضٍ سابق ونقله إلى سجن في الاشرفية.. هذه هي تهمته Lebanon 24 توقيف قاضٍ سابق ونقله إلى سجن في الاشرفية.. هذه هي تهمته 09:14 | 2025-03-17 17/03/2025 09:14:00 Lebanon 24 Lebanon 24 توقيف شاحنات في طرابلس.. وهذا ما تبين بعد تفتيش حمولتها Lebanon 24 توقيف شاحنات في طرابلس.. وهذا ما تبين بعد تفتيش حمولتها 00:34 | 2025-03-18 18/03/2025 12:34:27 Lebanon 24 Lebanon 24 حدث أمني غير عادي.. هذا سبب وصول نتنياهو المفاجئ إلى وزارة الدفاع Lebanon 24 حدث أمني غير عادي.. هذا سبب وصول نتنياهو المفاجئ إلى وزارة الدفاع 16:45 | 2025-03-17 17/03/2025 04:45:55 Lebanon 24 Lebanon 24 أخبارنا عبر بريدك الالكتروني بريد إلكتروني غير صالح إشترك أيضاً في لبنان 07:51 | 2025-03-18 أبو زيد: نشدد على تحييد لبنان وعدم السماح باستدراجنا إلى جبهات جديدة 07:49 | 2025-03-18 الأوضاع الأمنيّة على الحدود الشماليّة-الشرقيّة بحثها الرئيس عون مع مراد 07:47 | 2025-03-18 في البقاع... العثور على جثة شابّ عشريني 07:41 | 2025-03-18 سلام: نعمل على التحضير لعقد مؤتمر عام للاستثمار في الخريف المقبل في بيروت 07:39 | 2025-03-18 البزري: قدمنا إلى بري مسودة مشروع الرعاية الصحية الشاملة الالزامي 07:33 | 2025-03-18 تحليق طائرة استطلاع تابعة للجيش في اجواء المنطقة الحدودية الشمالية للهرمل مع سوريا فيديو فنّانة تتكلم عن تعرضها للتنمر (فيديو) Lebanon 24 فنّانة تتكلم عن تعرضها للتنمر (فيديو) 04:42 | 2025-03-16 18/03/2025 13:54:40 Lebanon 24 Lebanon 24 بالفيديو.. تشوّه بسبب "ستاربكس" فحصل على هذا التعويض الكبير Lebanon 24 بالفيديو.. تشوّه بسبب "ستاربكس" فحصل على هذا التعويض الكبير 02:31 | 2025-03-16 18/03/2025 13:54:40 Lebanon 24 Lebanon 24 عاصفة ورياح وأعاصير ضخمة تضرب أميركا.. قتلى ودمار (فيديو) Lebanon 24 عاصفة ورياح وأعاصير ضخمة تضرب أميركا.. قتلى ودمار (فيديو) 00:27 | 2025-03-16 18/03/2025 13:54:40 Lebanon 24 Lebanon 24 Download our application مباشر الأبرز لبنان خاص إقتصاد رمضانيات عربي-دولي فنون ومشاهير متفرقات Download our application Follow Us Download our application بريد إلكتروني غير صالح Softimpact Privacy policy من نحن لإعلاناتكم للاتصال بالموقع Privacy policy جميع الحقوق محفوظة © Lebanon24
رئيس الوزراء يوجه بتكثيف الجولات الميدانية للوزراء بمختلف المشروعات