مدير تعليم الشرابية يتابع استعدادات وجاهزية المدارس للعام الدراسي الجديد
تاريخ النشر: 14th, September 2023 GMT
تفقد اشرف فرغلى مدير عام إدارة الشرابية التعليمية، مدرسة الظاهر الابتدائية المشتركة، ورافقه الزيارة السيد عمر مدير التعليم الابتدائى، وكانت فى استقبالهما حسن النجار مدير المدرسة.
وقام مدير عام الادارة بمتابعة استعدادات المدرسة وجاهزيتها للعام الدراسى الجديد، وتابع اعمال الصيانة البسيطة التى تتم بالمدرسة، وتفقد فصول المدرسة وحجرة الحاسب الالى ودورات المياه.
واطمأن على عوامل الامن والسلامة، وتابع اعمال شئون العاملين وموقف العجز والزيادة وكافة الاعمال بالمدرسة.
وفى نهاية الزيارة توجه بالشكر الجزيل لفريق العمل على مجهودهم المتميز الملموس وحسن تعاونهم وادائهم، متمنيًا للجميع التوفيق والسداد.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: إدارة الشرابية التعليمية أعمال الصيانة تعليم الشرابية
إقرأ أيضاً:
مراقبة بالكاميرات.. «تعليم الإسكندرية» تُنهي استعداداتها لامتحانات الفصل الدراسي الأول
عقد الدكتور عربي أبوزيد، مدير مديرية التربية والتعليم، اجتماعًا اليوم السبت، مع المديرين العامين ووكلاء الإدارات التعليمية التسع، بالإضافة إلى مسؤولي شئون الطلاب والامتحانات والأمن والتعليم الخاص والشئون القانونية ومديري المراحل التعليمية في المديرية وقد شهد الاجتماع حضور كل من نجلاء سليم، مدير عام التعليم العام، وأحمد السيد، مدير عام الشئون المالية والإدارية، و أمل حسان، مدير عام التعليم الفني
حيث تم مناقشة استعدادات تعليم الإسكندرية للامتحانات الخاصة بالفصل الدراسي الأول وجاء ذلك في ضوء توجيهات الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني و الفريق أحمد خالد حسن سعيد محافظ الإسكندرية بالاستعداد لامتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024 / 2025 لصفوف النقل بجميع المراحل التعليمية وامتحانات الشهادة الإعدادية.
أعلن مدير المديرية أن جميع مقرات اللجان المخصصة لامتحانات الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية مجهزة بكاميرات مراقبة، مشددًا على أهمية اختيار رؤساء اللجان والمراقبين الأوائل الذين يتمتعون بالانضباط والكفاءة وقدرة عالية على إدارة العملية الامتحانية بشكل فعّال.
أكد مدير المديرية على أهمية توفير مقاعد وتخوت ملائمة للطلاب، وزيادة عدد المعلمين المراقبين والمشرفين على سير العملية الامتحانية. كما تم التأكيد على حظر استخدام الهواتف المحمولة من قبل الطلاب والمعلمين، والالتزام التام بكافة القرارات الوزارية والكتب الدورية المتعلقة بتنظيم أعمال الامتحانات. ويجب علينا العمل على خلق بيئة امتحانية آمنة ومناسبة لأبنائنا الطلاب.
من جهة أخرى، استعرض أبوزيد تقارير قوافل المتابعة خلال جولتها الأولى مع المدراء العامين ووكلاء الإدارات والمراحل التعليمية، وذلك بهدف تعزيز الجوانب الإيجابية وتدارك أوجه القصور. وأكد أبوزيد بأن قوافل المتابعة تهدف أساسًا إلى رصد الإيجابيات وتعزيزها، بالإضافة إلى معالجة أوجه القصور والعمل على إزالة السلبيات بشكل مستمر.
وأضاف أن القوافل قامت في جولتها الأولى وبتوجيهها إلى (125) مدرسة، حيث تم تشكيل فرق القوافل بطريقة تضمن تنوع الخبرات. وقد اشتملت هذه الفرق على أعضاء من مختلف المراحل التعليمية، بالإضافة إلى ممثلين من التوجيهات العامة، والاتصال السياسي، والأمن، وأعضاء المتابعة، والتعليم الفني، والشؤون التنفيذية.
أكد مدير المديرية أن القوافل التعليمية تركزت على عدة محاور أساسية، منها الإدارة المدرسية، وضمان انضباط العملية التعليمية، وتقييم مستوى الطلاب في مهارات القراءة والكتابة. كما تناولت القوافل جوانب البنية التحتية مثل الرواكد والأثاث المدرسي، وموضوعات الأمن والسلامة، بالإضافة إلى حجرات الأنشطة والمعامل والنظافة. وأشارت أيضاً إلى أهمية تقييم البنية التكنولوجية، واحتياجات العجز والزيادة، وإجراء الصيانة البسيطة، وتفعيل دور الوحدات المدرسية والإشراف المدرسي.
أعرب مدير المديرية عن تقديره الجليل لدور القوافل ومديري عموم الإدارات في معالجة السلبيات المتواجدة في المدارس، مشيداً بجهود تكريم المتميزين وإحالة المقصرين إلى المساءلة القانونية. وأكد على أهمية تعزيز الجهود لتحقيق انضباط أكبر في العملية التعليمية في مدارس الإسكندرية. كما أصدر تعليماته لمديري عموم الإدارات بتشكيل فرق وقوافل مماثلة لمتابعة أداء المدارس في كل إدارة تعليمية، مع ضرورة تقديم تقارير المتابعة بصورة منتظمة.
برلماني: مراجعة موقف المدرجين على قوائم الإرهاب يحقق الاستقرار المجتمعي في الدولة