نظام المحاولات على طاولة نقاش التربية النيابية والوزير.. فهل يعود العمل به؟
تاريخ النشر: 13th, September 2023 GMT
بغداد اليوم- بغداد
ناقشت لجنة التربية النيابية، اليوم الأربعاء (13 أيلول 2023)، مع وزير التربية، ابراهيم الجبوري، إعادة العمل بنظام المحاولات لطلبة السادس الاعدادي.
وأفاد بيان للدائرة الاعلامية البرلمانية، تلقته "بغداد اليوم" ان اللجنة استضافت الجبوري وبحثا "نظام المحاولات واعادة العمل به لهذه لسنة فقط لطلبة الصف السادس الاعدادي بعد إلغاء نظام (الاحيائي والتطبيقي) حرصا على مستقبل الطلبة".
وتناولت الاستضافة التي عقدت في مقر لجنة التربية في مجلس النواب "موضوع طباعة الكتب المدرسية والتي جاءت استكمالا لسلسة من الاستضافات المستمرة التي اجرتها اللجنة مع لجنة طباعة الكتب للاستعلام عن مدى جاهزية الوزارة لتوفير الكتب المدرسية مع قرب بدء العام الدراسي الجديد".
وناقش الاجتماع أيضاً بحسب البيان "اعداد شرح مفصل عن الوثيقة القياسية التي استند عليها قسم العقود في الوزارة للتعاقد مع المطابع ونسب الانجاز الحقيقية التي انجزتها المطابع ومدى متابعة لجان التقييم لها، مشددين على ضرورة الانتهاء من هذا الملف المهم والالتزام بالمواعيد المحددة لتسليم الكتب الى مخازن المديريات قبل بدء العام الدراسي".
من جانبها بينت وزارة التربية وعلى لسان وزيرها الجبوري، ان "الوزارة واجهت معوقات كثيرة كان لها أثر كبير في تأخر طباعة الكتب وهي تأخر اقرار الموازنة الذي شكل عائقا كبيرا في إحالة عقود الطباعة مؤكدين استعداد الوزارة لمواجهة المعوقات والاشكاليات التي من شأنها ان تكون سبب في التأخير".
في السياق نفسه أكدت لجنة التربية على اهمية اتمام عقود طباعة الكتب وانجازها وسرعة ارسالها الى المديريات قبل بدء العام الدراسي الجديد.
المصدر: وكالة بغداد اليوم
كلمات دلالية: طباعة الکتب
إقرأ أيضاً:
رئيس الوزراء يُتابع مع وزير التربية والتعليم عددًا من ملفات العمل
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمُتابعة عدد من ملفات عمل الوزارة.
واستهل رئيس الوزراء الاجتماع، بالإشارة إلى أن الدولة تولي قطاع التعليم أهمية قصوى، باعتباره أحد الركائز الأساسية للتنمية البشرية، وبناء الإنسان المصري، لافتاً إلى أن هناك توجيهًا من الرئيس عبدالفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، بضرورة الاهتمام بمواصلة النهوض بمستوى التعليم من كل جوانبه، بما يسهم في بناء مستقبل أفضل للوطن، وإعداد أجيال مؤهلة متميزة في مُختلف المجالات، فضلاَ عن ضرورة التركيز على مجالات التعليم المُرتبطة بالتكنولوجيا الحديثة مثل: الذكاء الاصطناعي والرقمنة، باعتبارها مجالات رئيسية في عملية التنمية، وتزايد الطلب عليها بسوق العمل.
رئيس الوزراء يلتقي وزير التعليمرئيس الوزراء يُتابع مع وزير التربية والتعليم عددًا من ملفات العملوفي هذا الإطار، أشار الدكتور مصطفى مدبولي إلى أن الدولة تعمل على تكثيف الاستثمارات العامة المُوجهة لقطاع التعليم، ويشمل ذلك الاهتمام بتوفير الدعم والاستثمارات اللازمة لمراحل التعليم المختلفة، وكذا التعليم الفني الذي له دور فعال في تطوير رأس المال البشري.
وخلال الاجتماع، أكد وزير التربية والتعليم حرص الوزارة على ربط مناهج التعليم باحتياجات سوق العمل بالفعل، وإعداد متعلم ومتدرب قادر على التفكير ومُتمكن فنيًا وتقنيًا وتكنولوجيا؛ حتى يسهم ذلك في الأنشطة الاقتصادية وزيادة الإنتاجية، مُشيراً إلى ضرورة مُواصلة تطوير العملية التعليمية لتكون محفزًا على الإبداع والابتكار وريادة الأعمال مع إدخال التكنولوجيا كعنصر تعليمي أساسي، مما يؤدي في النهاية إلى التنمية البشرية، وينعكس إيجابيًا على الاقتصاد.
وخلال الاجتماع، أشار الوزير إلى أبرز أولويات الخطة الاستثمارية للعام المالي المُقبل 2025 – 2026 لقطاع التعليم، التي تتمثل في توفير فصول دراسية وتطوير المدارس القائمة، في ضوء أهمية التوسع في إتاحة خدمات التعليم خاصة بالمناطق المحرومة والمناطق الأكثر أولوية وخفض كثافات الفصول لضمان جودة التعليم وتطوير المدارس القائمة؛ إلى جانب التوسع في إتاحة مدارس التعليم المُتميز والتنافسي، بما يضمن تنافسية مُخرجات العملية التعليمية، وذلك بالتوازي مع تطوير منظومة التعليم الفني والتطبيقي من خلال تعزيز الشراكة مع القطاع الخاص في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي تساعد في توفير العمالة التي تتواكب مهاراتها مع سوق العمل، فضلاً عن التحول الرقمي الداعم للعملية التعليمية.
كما قدم وزير التعليم نُبذة حول نتائج مُشاركته في مؤتمر "مُبادرة تنمية القدرات البشرية HCI" الذي عقد في العاصمة السعودية الرياض، خلال الفترة من 13-14 أبريل الجاري، مُشيرًا إلى أنه تم عرض أبرز ملامح التجربة المصرية في تطوير التعليم العام والفني، وجهود مواءمته مع متطلبات سوق العمل والتحول الرقمي، والتعاون بين الحكومة والقطاع الخاص في تطوير المهارات المستقبلية.
وفي هذا الإطار، نوّه محمد عبد اللطيف، إلى اللقاءات العديدة التي عقدها على هامش مُشاركته في مؤتمر "مبادرة تنمية القدرات البشرية HCI"، من بينها لقائه برئيس قسم التعليم بشركة جوجل لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، حيث شهد اللقاء بحث تعزيز سبل التعاون في مجال مدارس التكنولوجيا التطبيقية؛ بهدف إطلاق مدرسة تكنولوجيا تطبيقية لشركة جوجل في مصر.
وعلى صعيد آخر، تطرق الوزير إلى مُواصلته القيام بجولات تفقدية في مُختلف المحافظات؛ لمُتابعة انتظام سير العملية التعليمية بعدد من المدارس، منها جولاته بمحافظات: كفر الشيخ، والدقهلية، والقليوبية، للاطمئنان على مُستوى التحصيل الدراسي للطلاب بها.
الشروط الإضافية وراء الأزمة الكبرى بين الزمالك وزيزو