تعليم الوادي الجديد يقيم برنامح تدريبى لتنمية مهارات الأخصائيين الاجتماعيين بباريس
تاريخ النشر: 13th, September 2023 GMT
تحت رعاية الأستاذ الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، واللواء دكتور محمد الزملوط، محافظ الوادى الجديد، وبحضور حنان مجدى، نائب المحافظ، أقيمت ورشة عمل لمجموعة من الأخصائيين الاجتماعيين بإدارة باريس التعليمية.
أكد المهندس سيد عبدالعزيز، وكيل التعليم بالوادى الجديد، على أهمية مواصلة فعاليات البرامج التدريبية للعاملين في مجال التعليم بالمحافظة.
تضمنت الورشة العديد من المحاور المهمة، منها تفعيل أدوار ومسئوليات الأخصائي الاجتماعى بالمدرسة، والتخطيط الجيد للأنشطة الطلابية خلال العام الدراسي، فضلا عن برامج الاتحادات الطلابية والحالات الفردية.
تعد الأخصائيين الاجتماعيين جزءًا هامًا من فريق التربية والتعليم، حيث يلعبون دورًا حاسمًا في دعم الطلاب وتحسين بيئة تعليمية صحية ومثلى. وتهدف الورشة إلى تزويد المشاركين بالمعرفة والمهارات اللازمة لتنفيذ مهامهم بشكل أكثر فعالية وتحقيق أهداف التعليم الاجتماعي.
وتعد إدارة باريس التعليمية ملتقى للعديد من الأخصائيين الاجتماعيين المتخصصين، حيث يتم استعراض أفضل الممارسات وتبادل الخبرات والمعرفة. وتسعى هذه الورشة إلى تعزيز التعاون والتنسيق بين المدارس والأخصائيين الاجتماعيين، لضمان تقديم الدعم اللازم للطلاب وتحقيق نجاحهم.
وفى نهاية الورشة، أعرب المشاركون عن ارتياحهم للفرصة التى تمنحهم الورشة لتحسين مهاراتهم وتطوير أدائهم المهني. وشددوا على ضرورة تنظيم المزيد من الفعاليات والبرامج التدريبية المشابهة في المستقبل. يذكر أن هذه الورشة تأتي في إطار جهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتطوير القطاع التعليمي في مصر وتحسين جودة التعليم.
تعليم الوادي الجديد يقيم برنامح تدريبى لتنمية مهارات الأخصائيين الاجتماعيين بباريس تعليم الوادي الجديد يقيم برنامح تدريبى لتنمية مهارات الأخصائيين الاجتماعيين بباريس تعليم الوادي الجديد يقيم برنامح تدريبى لتنمية مهارات الأخصائيين الاجتماعيين بباريس تعليم الوادي الجديد يقيم برنامح تدريبى لتنمية مهارات الأخصائيين الاجتماعيين بباريسالمصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الوادى الجديد محافظة الوادي الجديد محافظ الوادى الجديد محافظة محافظ رئيس جامعة الوادي الجديد رئيس جامعة الوادى الجديد رئيس جامعة نائب محافظ الوادي الجديد نائب محافظ ديوان عام محافظة جامعة الوحدة المحلية مركز مدينة مركز ومدينة رئيس الوحدة المحلية الخارجة الداخلة بلاط باريس الفرافرة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: إضافة التربية الدينية للمجموع لترسيخ القيم
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن دخول مادة التربية الدينية في مجموع نظام البكالوريا المصرية المقترح يرتكز على ترسيخ القيم والثوابت الدينية والأخلاقية لدى الطلاب في ظل الانفتاح على العالم.
جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم مع الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح "نظام البكالوريا المصرية".
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن هذا الأمر سيتم وفق معايير محددة، من بينها تحديد كتاب للتربية الدينية الإسلامية وكتاب للتربية الدينية المسيحية بالتنسيق والتعاون بين الإدارة المركزية لتطوير المناهج والأزهر الشريف والكنيسة على أن تتناول الموضوعات المدخل الأخلاقي والقيم مع ضبط الوزن النسبي للكتابين، وأن عملية تصحيح امتحانات هذه المادة ستتم إلكترونيًا.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الاهتمام بدخول مادة التربية الدينية فى المجموع ليس الهدف منه الامتحان والتقييم، مشيرًا إلى أن التربية والأخلاق تعد من العناصر الأساسية التي يجب أن تكتمل بها عملية التعليم، إذ لا يتوقف دور العلم فقط على نقل المعرفة والمهارات، بل يمتد ليشمل تشكيل الشخصية وبناء القيم الأخلاقية والسلوكيات الإيجابية، مثل الأمانة، والإيثار، واحترام الآخر، وغيرها من القيم التي تعمل على تهيئة الطلاب ليكونوا مواطنين فاعلين في المجتمع.
وزير التربية والتعليم يستعرض البكالورياواستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الفلسفة وراء مقترح "نظام البكالوريا المصرية".
ولفت إلى أن الوزارة أطلقت سلسلة جلسات حوار مجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بهدف توضيح الصورة ومناقشة المقترحات والآراء حول مقترح النظام الجديد.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية يتيح أكثر من فرصة للطالب للتحسين، مقارنة بنظام الثانوية العامة الحالي الذي يقرر مستقبل الطالب من خلال فرصة واحدة.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن المقترح المطروح يرفع العبء عن الطالب وكاهل الأسرة المصرية نتيجة للكم الهائل من المواد المقررة لطلاب المرحلة الثانوية مقارنة بالأنظمة التعليمية الأخرى.
وتابع وزير التربية والتعليم أن مقترح "نظام البكالوريا المصرية" يشتمل في المرحلة التأسيسية (الصف الثاني والثالث الثانوي) على أربع ثوابت رئيسية هي اللغة الأجنبية الأولى، واللغة العربية، والتاريخ المصري، والتربية الدينية.
تسجيل قراءة عداد الغاز من المنزل بخطوات سهلة وبسيطة