منعت المديرية الإقليمية للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بالرباط، مؤسسسات التعليم المدرسي الخصوصي، من بيع الكتب المدرسية داخل المؤسسات.

ودعت المديرية المؤسسات الخُصوصية، في مراسلة تحت رقم 23/04472، توصلت “اليوم 24” بنسخة منها، إلى الالتزام بمضمون الترخيص المسلم لهذه المؤسسات وفق القانون رقم 06.00 الذي هو بمثابة النظام الأساسي للتعليم المدرسي الخصوصي.

وطالبت المديرية بضرورة الحفاظ على فضاء المؤسسة التعليمية، كفضاء تربوي وتعليمي محض، وإبعاده عن كل ما من شأنه التشويش على رسالته السامية.

ورصدت “اليوم 24” بيع بعض مؤسسات التعليم الخصوصي للكتب المدرسية داخل المؤسسات، فرغم الإطار القانوني المنظم للقطاع، والمراسلات الموجهة لهم، فإن عملية البيع مستمرة في بعض المؤسسات.

وفي نفس السياق، سبق أن اشتكت رابطة الكتبيين بالمغرب من بيع مؤسسات للتعليم الخصوصي للكتاب المدرسي للتلاميذ بشكل غير قانوني، رغم أن “عملها تربوي وليس تجاريا”.

وقال الحسن معتصم، رئيس الرابطة، في لقاء مصور مع “اليوم 24″، ليس هناك سند قانوني يعطي هذه المؤسسات حق بيع الكتب بالمؤسسات التربوية.

وتابع أن تخصصها يقتصر على الجانب التربوي التعليمي، قائلا: “إذن أنا ككتبي أيضا ممكن أن أحضر التلاميذ للمكتبة لتدريسهم؟”.

وعلى خلاف اتهامات جمعية الكتبيين بالمغرب بخصوص وجود تواطؤ بين المدارس الخصوصية ومستوردي الكتاب المدرسي الأجنبي، وتغيير مقرراتها كل سنة، فإن مستوردا للكتب الأجنبية نفى لـ”اليوم 24″، وجود أي تواطؤ، وذلك في تصريح سابق.

وقال محمد بولعقل، وهو مستورد للكتب الأجنبية، “إن شركات الاستيراد لا دخل لها في اختيار الكتاب، ولا في تاريخ تحديد اللوائح الخاصة بالكتب الجديدة”، دون أن ينفي وجود بعض المؤسسات الخاصة التي “لا تحترم قرارات وزارة التربية الوطنية”، موعزا تغيير الكتاب المدرسي كل سنة إلى مديرية المناهج التي يرجع لها أمر الاختيار.

كلمات دلالية التعليم الخصوصي المؤسسات الخاصة بيع الكتب بالمؤسسات الخصوصية

المصدر: اليوم 24

كلمات دلالية: التعليم الخصوصي المؤسسات الخاصة بیع الکتب الیوم 24

إقرأ أيضاً:

«التعليم»: فتح باب التقديم للمعلمين بالمدارس المصرية اليابانية قريبا

أعلنت وحدة المدارس المصرية اليابانية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقديم للمعلمين والمعلمات خلال الأيام المقبلة، للالتحاق بفريق عمل المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل 2025/ 2026.

 التفاصيل الكاملة لوظائف المدارس اليابانية قريبا

وأكدت وحدة المدارس اليابانية، في بيان، اليوم الأربعاء، أنه سيتم الإعلان عن التفاصيل الكاملة لوظائف المدارس اليابانية على صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي، ورابط التقديم والشروط والتفاصيل الكاملة والتخصصات المطلوبة. 

وأكدت وزارة التربية والتعليم، أن فلسفة المدارس المصرية اليابانية تعتمد على الأنشطة الخاصة «التوكاتسو»، التي تستهدف تطوير قدرات التلاميذ بصورة شاملة متكاملة في المجالات الثلاث الرئيسة وهي: التطوير المعرفي للتلاميذ (تطوير أكاديمي)، والتطوير غير المعرفي (تطوير عقلية التلاميذ، وعاداتهم الحياتية، وممارساتهم اليومية)، والتنمية البدنية (تنمية القوة البدنية للتلاميذ وصحتهم).

الأنشطة الخاصة «التوكاتسو» وأنواعها 

- أنشطة الفصل: وهي الأنشطة المتعلقة بمشاركة التلاميذ في تكوين الحياة داخل الفصل والمدرسة وأنشطة التفاعل مع الحياة اليومية والدراسة والتنمية الذاتية، وأنشطة الصحة والسلامة، وأنشطة تناوب الأنشطة اليومية للفصل.

- أنشطة مجلس التلاميذ: وهي الأنشطة المتعلقة بتأسيس مجالس التلاميذ وإدارة وتخطيط أنشطة مجلس التلاميذ والتبادل الثقافي القائمة بها جماعات مختلفة الفئة العمرية داخل المدرسة.

- المناسبات المدرسية: أنشطة تعمل على تنمية الشعور بالانتماء والتكافل تجاه الآخرين بالإضافة شعور العمل للمصلحة العامة، من خلال أنشطة تطبيقية يقوم بها التلاميذ وهي أنشطة يتم القيام بها على مستوى المرحلة الدراسية أو المدرسة.

 

 

مقالات مشابهة

  • أكاديمية الفنون تشارك بباقة من أحدث إصداراتها في معرض الكتاب 2025
  • دار نشر الجامعة الأمريكية تعرض أكبر جناح للكتب الإنجليزية في معرض الكتاب 2025
  • وزارة التعليم العالي تقرر توسيع شبكة المدارس العليا للأساتذة
  • التعليم في القدس.. إما الإهمال أو الأسرلة.. قراءة في كتاب
  • أبرزها «حكايات ماما سماح» نشاط مكثف للطفل من دار الكتب بمعرض الكتاب
  • التعليم: استشهاد أكثر من 15 ألف طفل في سن التعليم المدرسي بغزة
  • «التعليم»: فتح باب التقديم للمعلمين بالمدارس المصرية اليابانية قريبا
  • «المناخ التنظيمي في المؤسسات الصحفية» كتاب للدكتور حامد فيزي في معرض الكتاب
  • جدول ندوات دار الكتب والوثائق القومية في معرض الكتاب 2025
  • كيف تختارين الكتب المناسبة لطفلك من معرض الكتاب؟