بعد قرار وزير التعليم.. برلمانية تطالب بقانون رادع يقضى على ظاهرة الدروس الخصوصية
تاريخ النشر: 13th, September 2023 GMT
أيدت نجلاء العسيلي عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، قرار الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بمكافحة ظاهرة الدروس الخصوصية، وبذل كل الجهود الممكنة لمحاربتها خلال العام الدراسي الجديد؛ تمهيدا للقضاء عليها، مشددا على اتخاذ الإجراءات القانونية تجاه المخالفين.
جني الأموال على حساب جيوب المصريينوقالت “العسيلي”ـ لـ"صدى البلد"، إن المعلم يتنازل عن أدائه في المدرسة أو الجامعة الذي يتقاضه عليه راتبًا، ويقوم بالتوجه إلى الدروس الخصوصية التي يبذل قصارى جهده فيها لكي يرهق كيان الأسرة، ويتوسع في عمليات الدروس الخصوصية؛ من أجل جني الأموال على حساب عدد كبير أخرى من الطالب داخل المدارس أو الجامعات.
وأشارت عضو مجلس النواب، إلى ضرورة وجود قانون صارمة يقضي تمامًا على ظاهرة الدروس الخصوصية، لافتة إلى أن أغلب الأساتذة والمدرسين ضلوا الطريق وخانوا شرف المهنة وتنازلوا عن قدسية العلاقة بينهم وبين طالب العلم، قائلة "الهدف الأسمي للعلم ضاع بسبب الدروس الخصوصية وأين هؤلاء من الحديث الشريف العلماء ورثة الأنبياء".
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الدروس الخصوصیة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يرأس اجتماع مجلس أمناء مؤسسة تكافل الخيرية
رأس معالي وزير التعليم، رئيس مجلس أمناء مؤسسة تكافل الخيرية الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان بمقر المؤسسة اليوم, اجتماع المجلس التاسع في دورته العاشرة.
وأشاد معاليه بالجهود المبذولة في دعم مسيرة المؤسسة، وتعزيز دورها في تقديم الخدمات للمستفيدين.
واستعرض الأمين العام لمؤسسة تكافل الخيرية الدكتور محمد بن عبدالعزيز العقيلي، الموضوعات المدرجة على جدول الأعمال، إذ ناقش المجلس الآلية الجديدة لصرف الإعانة المدرسية للمستفيدين، إضافةً إلى استعراض أحدث الإحصائيات والحلول المستقبلية، واطلع المجلس على تقريرٍ حول أعمال رفع مستوى الحوكمة وتطوير اللوائح.
وبيّن العقيلي أن هذه الجهود تأتي تجسيدًا لاهتمام القيادة الرشيدة – أيدها الله – ودعمها المستمر للتعليم، وبخاصة الطلبة المحتاجون، مشيرًا إلى أن المؤسسة تسعى لتهيئة بيئة تعليمية داعمة تسهم في تحسين المسار الدراسي للطلبة، وتمكينهم من تحقيق النجاح والتفوق الأكاديمي.
يذكر أن مؤسسة تكافل الخيرية تُعنى برعاية الطلبة المحتاجين في مدارس التعليم العام بالمملكة، إذ تقدم خدماتها لأكثر من 469 ألف طالب وطالبة في أكثر من 16 ألف مدرسة لتحقيق أهدافها السامية “الحد من التسرب الدراسي” و”توفير الدعم اللازم للطلبة المحتاجين”.