أبوظبي (الاتحاد)

أخبار ذات صلة «بوح الغريب في مدائن زايد».. حكايات في عشق الإمارات أبوظبي تستضيف منتدى «أونكتاد» أكتوبر المقبل

يفتتح اليوم، معالي محمد خليفة المبارك، رئيس اللوفر أبوظبي، أحدث معارض اللوفر أبوظبي «حروف من نور»، الذي يعرض مجموعة من أقدم النصوص المقدسة في الأديان التوحيدية الثلاثة، ويستمر حتى 14 يناير 2024، ويقام بالتعاون مع المكتبة الوطنية الفرنسية، ومؤسَّسة متاحف فرنسا، ليعرض مجموعة من أقدم النصوص المقدَّسة في الأديان الثلاثة، ويسلِّط الضوء على سياق ظهورها التاريخي، ويوضح طرق تناقلها من جيل إلى جيل، إضافةً إلى ما ارتبط بها من طقوس روحانية وتعبُّدية، ودورها المحوري في التاريخ الفكري والفني العالمي.


وأشرف على اختيار معروضات «حروف من نور» لوران إريشيه، رئيس قسم المخطوطات الشرقية في المكتبة الوطنية الفرنسية، والدكتورة ثريا نجيم، مدير قسم الفنون الإسلامية في متحف اللوفر، والمدير السابق لإدارة المقتنيات الفنية، وأمناء المتحف والبحث العلمي في اللوفر أبوظبي.
يحظى زوّار المعرض بفرصة لاستكشاف أكثر من 240 عملاً فنياً من أهم مخطوطات القرآن الكريم والإنجيل المقدَّس والتوراة، إضافةً إلى تحف فنية من مجموعة مقتنيات المكتبة الوطنية الفرنسية، ومتحف اللوفر في باريس، ومتحف اللوفر أبوظبي. وتتضمَّن المجموعة المعروضة مخطوطات، وصوراً فوتوغرافية، وفنوناً تصويرية، وأعمالاً فنية ثلاثية الأبعاد، ومنسوجات ولوحات من جميع أنحاء العالم. ويقدِّم المعرض رؤية معاصرة من خلال عمل فني باسم «اللامرئيّ» للفنان التشكيلي السعودي مهنّد شونو، وهو عمل تركيبي تلتقي فيه خيوطٌ تمثِّل الأديان الثلاثة ليمنح المشاهد تجربة تأملية.

رحلة تأمل
وقال مانويل راباتيه، مدير متحف اللوفر أبوظبي: «يمَكِّن معرض (حروف من نور) زوّاره من الانطلاق في رحلة من رحلات التأمُّل العميق لاستكشاف التفاعل الدقيق بين الإبداع والجوانب الروحانية، ويضمُّ هذا المعرض مجموعةً متميزةً تشمل الكتاب المقدّس (نسخة سوفينيي)، ولوحات رائعة مثل (العذراء والطفل) للفنان جيوفاني بيليني، إضافةً إلى قطع أثرية مذهلة مثل (مفتاح الكعبة). ومن خلال هذه المجموعة المتميزة يسلِّط المعرض الضوء على الأصول المشتركة للأديان السماوية الثلاثة، إذ يجسِّد كلٌّ منها معنى الجمال والمعرفة. وبينما يتجوَّل الزوّار بين أروقة هذا المعرض، سيكتشفون كيف تمتلك هذه الأديان التوحيدية الثلاثة جذوراً عميقةً ومشتركةً، ما يثري معارف الزوّار بما يتجاوز المعتقدات الشخصية». وأضاف راباتيه: «إنه لشرف لنا أن نتعاون مع المكتبة الوطنية الفرنسية، ومؤسَّسة متاحف فرنسا لتنظيم هذا المعرض، ما يعزِّز الروابط الثقافية ويدعم تطوُّرها».
وقال لوران إريشيه، رئيس قسم المخطوطات الشرقية في المكتبة الوطنية الفرنسية: «يضمُّ هذا المعرض مجموعةً من أقدم الكتب والمخطوطات وأهمِّها، إضافةً إلى أعمال فنية خطية متميِّزة ذات زخارف رائعة، تؤكِّد شمولية رسائل القرآن والإنجيل والتوراة، إضافةً إلى إبراز البعد الأخلاقي المتأصل في هذه الأديان الثلاثة، ويبرز دورها المحوري في صياغة التاريخ الفكري والتاريخ الفني على المستوى العالمي. وينسجم هذا تماماً مع البُعد العالمي لمتحف اللوفر أبوظبي، بصفته ساحة مشتركة لتعزيز الحوار، حيث يستوعب مختلف الثقافات بهدف تسليط الضوء على قصص الإنسانية المشتركة التي تتجاوز حدود الحضارات والعصور والأماكن. ونأمل أن يحظى زوّارنا بلحظات من التأمُّل وتقدير الجمال من خلال هذه الرحلة التي تصحبهم إلى جذور التاريخ الإنساني».
وقالت الدكتورة ثريا نجيم، مدير قسم الفنون الإسلامية في متحف اللوفر: «من خلال تسليط الضوء على الأحداث والشخصيات التي اشتركت في ذكرها نصوص من الأديان التوحيدية الثلاثة، فإننا نسعى إلى تعميق فهم الزوّار لهذه الكتب المقدَّسة، ما يمنحهم فرصة لتأمُّل التاريخ الثري لهذه النصوص المقدَّسة، واستكشاف أشكالها ولغاتها والنصوص التي تتضمَّنها». وأضافت نجيم «يجسِّد معرض (حروف من نور) لحظة استثنائية لتأمُّل مجموعة من الأعمال النادرة المتمثّلة في الكتب التوحيدية المقدَّسة وما يُعرض بجانبها من أعمال فنية أخرى. وتشمل تلك الأعمال الفنية قِطَعاً أثرية مثل (صحيفة من المصحف الأزرق)، حيث نرى تفسير عنوان المعرض (حروف من نور) بين سطورها، وقد خُطَّت كلمات هذا العمل الحديث بحروف ذهبية تتميَّز بتباينها مع الخلفية الزرقاء الداكنة، ما يحث الرائي على التأمُّل».

روائع فنية
تشمل الروائع الفنية التي يقدِّمها هذا المعرض مجموعة من الأعمال الفنية والمخطوطات من مقتنيات اللوفر أبوظبي، منها: 
- صحيفة من المصحف الأزرق تعود إلى أحد أفخم المصاحف القديمة التي وصلت إلينا. ويتكوَّن المصحف من سبعة مجلدات يُحتمَل أنها كُتِبَت في مدينة القيروان في تونس بين القرنين التاسع والعاشر. ويرمز لون الخلفية الأزرق إلى الكون السماوي، بينما ترمز الحروف المذهَّبة إلى النور الإلهي الذي ينشره كلام الله. ومن المقرَّر تضمين مقطع مخصَّص لإعادة تجميع 6 صفحات متفرِّقة من المصحف الأزرق في إطار سرد قصة المعرض.
- صفحةُ طِرسٍ من القرآن الكريم (الخط الحجازي)، إذ يُعرَف الخطُّ الذي كُتِبَ به النصُّ في هذه الصفحة باسم «الخط الحجازي»، وخطَّه الكاتب البغدادي ابن النديم منذ القرن العاشر الميلادي، ونسبه إلى منطقة الحجاز في شبه الجزيرة العربية، ليرتبط اسم «الخط الحجازي» بأصوله الجغرافية.
- العذراء والطفل، للفنان جيوفاني بيليني، وهي قطعة فنية مهمَّة تمثِّل بدايات عصر النهضة في البندقية، وتجسِّد المنظور الفني لجيوفاني بيليني. وكانت تقنية الرسم بالزيت في إيطاليا في تلك الفترة أحد الابتكارات التي ميَّزت البندقية عن مراكز الفن الإيطالي الأخرى. وتتعمَّق كثافة اللون من خلال استخدام بيليني خلفيةً سوداءَ أحاديةَ اللون بدلاً من المشهد المعتاد، وكان ذلك أسلوباً نادراً ما استخدمه بيليني.
- ويضمُّ المعرضُ كذلك مجموعةً من الأعمال الفنية البارزة المُعارة من شركاء المتحف مثل الكتاب المقدّس، نسخة سوفينيي (اللاتينيّة) في كنفِ سيّدنا إبراهيم، نهاية القرن الثاني عشر، مخطوطات البحر الميّت (أقدم المخطوطات المعروفة من الكتاب المقدَّس العبري)، أوائل القرن الأول، طبعة غوتنبرغ للكتاب المقدّس نحو 1455-1456، مفتاح الكعبة باسم السلطان الملك الناصر فرج بن برقوق، 1399-1412، مجموعة صلوات مع صحائفَ سداسيّة مربوطٍ بعضُها ببعضٍ بدقّةٍ، ومغطّاةٍ بنصٍّ ينكشف من المطويّات السفليّةِ، 1744.

أصغر نسخة.. واكتشاف أثري
يتمكَّن زوّار المعرض من رؤية أصغر نسخة من الكتاب المقدَّس في العالم سافرت عبر الفضاء،  أحضرها رائد الفضاء إيتان ستيبي إلى محطة الفضاء الدولية في أبريل 2022. إضافةً إلى ذلك، سيتعرَّف الزوّار على اكتشاف أثري نادر هو «شاهد قبر من رأس الخيمة يحمل نقوشاً عبريّة». اكتُشِف هذا اللوح الحجري في سبعينيات القرن الماضي، ونُقِشَت عليه مرثيّةٌ ليهوديٍّ تُوفِّي في رأس الخيمة. ويُعدُّ هذا اللوح الحجري أوَّل دليل ملموس على عيش اليهود في أرض دولة الإمارات العربية المتحدة.

جلستان حواريتان
استضاف اللوفر أبوظبي على هامش برامجه الثقافية جلسةً حواريةً مع مُنسِّقي المعرض يوم 12 سبتمبر من الساعة 5:00 مساءً حتى 6:00 مساءً، وسلّط خلالها لوران إريشيه والدكتورة ثريا نجيم الضوء على الجهد المبذول لإقامة هذا المعرض.
أمّا الجلسة الحوارية الثانية، فكانت بعنوان «علم الآثار والهندسة المعمارية» من الساعة 6:30 مساءً حتى 7:30 مساءً، وشهدت مشاركةً متميِّزةً من: الدكتور تيموثي باور، والدكتور مارك جوناثان بيتش، ومنال عطايا. وتشهد الجلستان مشاركة متحدثين محليين ودوليين من تخصُّصات متعددة، ما يتيح لزوّار المتحف فرصة للتعمُّق أكثرَ في تأمُّل وقراءة أعمال التراث الفني والنصي المختارة للعرض، انطلاقاً من دور اللوفر أبوظبي بصفته متحفاً عالمياً. وتسلِّط الجلستان الضوء أيضاً على التقاليد الحية للأفكار والممارسات التي تنسجم مع الكتب المقدَّسة وموروثاتها في السياقات المعاصرة.

المصدر: صحيفة الاتحاد

كلمات دلالية: اللوفر أبوظبي متحف اللوفر أبوظبي أبوظبي متحف اللوفر اللوفر معرض اللوفر أبوظبي اللوفر أبوظبی هذا المعرض مجموعة من الضوء على ن المصحف من أقدم من خلال

إقرأ أيضاً:

تربويون لـ "اليوم": السهر و"الفصول الثلاثة" وراء غياب الطلاب في رمضان

أكد تربويون أن غياب الطلاب خلال شهر رمضان، خاصة مع اقتراب إجازة عيد الفطر، يشكّل ظاهرة متكررة تؤثر سلبًا على التحصيل الدراسي.
وأشاروا إلى أن أسباب هذه الظاهرة تعود إلى تغير أنماط النوم والسهر لساعات متأخرة، مما يؤدي إلى الإرهاق وضعف الدافعية للحضور، إضافةً إلى شعور الطلاب بأن الأيام الأخيرة من الفصل الدراسي أقل أهمية. كما أن تساهل بعض الأسر مع الغياب ونظام الفصول الثلاثة، الذي يمدد العام الدراسي لفترات طويلة، يسهمان في تفاقم المشكلة.
أخبار متعلقة المسجد النبوي.. 10 مآذن تمثل معلمًا إسلاميًا وإرثًا تاريخيًاالسعودية الخضراء.. إنجازات ملموسة في حماية البيئة وتعزيز الاستدامةوأوضحوا في حديثهم لـ "اليوم" أن معالجة هذه الظاهرة تتطلب حلولًا مرنة، مثل تقليل أيام الحضور إلى ثلاثة أيام أسبوعيًا خلال شهر رمضان، والاستفادة من التعليم الإلكتروني، إلى جانب تحفيز الطلاب بأنشطة مشوقة وتعزيز وعي الأسر بأهمية الالتزام المدرسي، بما يضمن استمرارية العملية التعليمية بكفاءة.
الإرهاق وقلة الدافعية
وفي هذا السياق، أوضح الدكتور عبدالعزيز آل حسن، الخبير التربوي، أن “التغيرات التي تطرأ على نمط النوم خلال شهر رمضان، خاصة السهر إلى ساعات متأخرة من الليل، تؤثر سلبًا على تركيز الطلاب وانتباههم، مما يجعلهم يشعرون بالإرهاق ويقل دافعهم للحضور، لا سيما في الأيام الأخيرة التي يعتقد البعض أنها غير ذات أهمية دراسية”.الدكتور عبدالعزيز آل حسن، الخبير التربويد عبدالعزيز آل حسن
وأضاف آل حسن أن “تعديل الجدول الدراسي ليكون أكثر مرونة قد يسهم في الحد من مشكلة الغياب، وذلك عبر تقليل ساعات الدوام أو مدة الحصص الدراسية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع أجواء الشهر الكريم. كما يمكن الاستفادة من التعليم الإلكتروني عبر منصة (مدرستي) لتقديم دروس تفاعلية عن بُعد، بحيث يتمكن الطلاب من متابعة الدروس بطريقة أكثر تناسبًا مع أوضاعهم، خصوصًا أولئك الذين يجدون صعوبة في الالتزام بالحضور اليومي”.
وأشار آل حسن إلى أن “دور الأسرة في تعزيز ثقافة الانضباط لا يقل أهمية عن دور المدرسة، حيث ينبغي على أولياء الأمور توجيه أبنائهم والتأكيد على أهمية الحضور والاستمرار في الأنشطة الدراسية حتى نهاية العام الدراسي. فالتهاون مع الغياب قد يؤدي إلى تأثيرات سلبية على تحصيل الطالب الأكاديمي وسلوكه التعليمي مستقبلاً”.
البحث العلمي لمعالجة الظاهرة
أكد الدكتور خالد الدندني، المتخصص في القيادة والسياسات التعليمية، أن وزارة التعليم تبذل جهودًا كبيرة في بناء نظام تعليمي تنافسي، إلا أن ظاهرة الغياب في رمضان باتت تشكل تحديًا ملحوظًا. الدكتور خالد الدندني، المتخصص في القيادة والسياسات التعليميةد خالد الدندني
وأوضح أن هذه الظاهرة يمكن تفسيرها من زاويتين؛ الأولى اجتماعية ودينية، حيث يؤثر تغير نمط الحياة في رمضان على التزام الطلاب بالحضور، ما يستدعي رفع الوعي المجتمعي بأهمية الدراسة والعمل حتى في أوقات الصيام.
أما الزاوية الثانية فتتعلق بالنظام التعليمي، حيث قد يكون لنظام الفصول الثلاثة دور في ارتفاع الغياب بسبب العبء الدراسي الطويل، مما يجعل الطلاب وأسرهم يشعرون بالإرهاق.
وأشار إلى أن معالجة الظاهرة تتطلب دراسات ميدانية معمقة لتحديد الأسباب ووضع حلول مدروسة، تشمل إشراك المجتمع المحلي وتعزيز دور الأسرة، مما يضمن استمرارية التعليم بكفاءة.
كما دعا إلى تنفيذ خطط تعليمية مرنة تستوعب تحديات الشهر الفضيل، بما يتماشى مع رؤية المملكة 2030، التي تسعى إلى بناء مجتمع تعليمي متقدم يعتمد على الانضباط والالتزام كقيمة أساسية لتحقيق التقدم.
حلول مرنة لاستمرار العملية التعليمية
ترى الأستاذة الدكتورة مليحة محمد القحطاني، من جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز، أن انخفاض نسبة الحضور في الأيام الأخيرة من رمضان يشكل تحديًا مؤثرًا على سير العملية التعليمية.لأستاذة الدكتورة مليحة محمد القحطاني، من جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيزد. مليحة القحطاني
وأوضحت أن السبب يعود إلى الإرهاق الناتج عن تغير أنماط النوم والصيام، مما يجعل الاستيقاظ مبكرًا للحضور إلى المدرسة صعبًا. كما أن اقتراب موعد الإجازة يضعف دافعية الطلاب، خصوصًا في غياب الاختبارات أو الأنشطة المحفزة، إلى جانب تساهل بعض الأسر في مسألة الغياب.
وأشارت إلى أن الحل يكمن في اعتماد نظام تعليمي أكثر مرونة خلال رمضان، يشمل إعادة جدولة الدروس وتقليل الضغط الأكاديمي، مع تفعيل أنشطة تعليمية تفاعلية تحفز الطلاب على الحضور.
كما شددت على أهمية تعزيز الوعي المجتمعي لدى أولياء الأمور والطلاب بأهمية الالتزام المدرسي، لضمان عدم تأثر جودة التعليم خلال الشهر الفضيل.
وأكدت أن نجاح أي خطة لمعالجة هذه الظاهرة يعتمد على تكامل الجهود بين المدارس والأسر، بما يضمن تحقيق بيئة تعليمية جاذبة ومستدامة تتماشى مع تطلعات التعليم الحديث.ضبط السياسات التربوية وتعزيز ثقافة الانضباط
أكدت الدكتورة مها بنت عبدالله الشريف، الأستاذ في قسم الإدارة التربوية والتخطيط، أن الإدارة الفاعلة هي الضامن الأساسي لنجاح المؤسسات التعليمية، مشددة على ضرورة صياغة سياسات تربوية قائمة على أسس علمية مدروسة لمواجهة مشكلة الغياب الجماعي.د مها الشريفمها الشريف
وأوضحت أن هذه الظاهرة أدت إلى فاقد تعليمي وهدر في الموارد، مما يستدعي معالجة الأسباب الجذرية، مثل تأثير وسائل التواصل الاجتماعي التي تسهل التنسيق بين الطلاب للغياب، وضعف ثقافة الانضباط المدرسي، وغياب العقوبات الصارمة.
وأشارت إلى أن حلول هذه المشكلة قد تشمل توسيع صلاحيات إدارات التعليم لتحديد آليات مناسبة للدراسة في رمضان، مثل تقليل أيام الحضور إلى ثلاثة أيام أسبوعيًا، أو تحويل الدراسة إلى الفترة المسائية، أو اعتماد التعليم عن بُعد عبر منصة "مدرستي".
كما اقترحت تطبيق نظام حضور صارم يعاقب الطلاب الذين يتجاوزون نسب غياب معينة بحرمانهم من الاختبارات، أسوةً بالجامعات.
وشددت على أن الحل الأمثل يكمن في تعزيز التعاون بين الأسر والمدارس، وترسيخ مفهوم الالتزام لدى الطلاب، مما يضمن بيئة تعليمية مستقرة تدعم مستقبل الأجيال القادمة.

مقالات مشابهة

  • مقتل شابين في حضرموت بسبب خلاف حول لعبة
  • بالصورة.. اجتماع للرؤساء الثلاثة في بعبدا
  • مواطن يقتل شقيقه وأبنته في الضالع
  • اكتشاف أقدم ديناصور فى العالم.. ما القصة؟
  • نيشان: أنا مؤمن بكل الأديان السماوية.. وهذه أكثر آية قرآنية بحبها
  • البابا فرنسيس: الأديان يمكنها أن تستمد من الروحانيات العميقة للشعوب لإشعال الرغبة في الأخوة والعدالة
  • 1000 شخصية من مختلف الأديان تشارك في إفطار دبي
  • الضالع.. مواطن يقتل شقيقه وابنته في دمت
  • إصدارات جديدة قريبًا بالمركز القومي للترجمة: التاريخانية ومن التراث الإغريقي
  • تربويون لـ "اليوم": السهر و"الفصول الثلاثة" وراء غياب الطلاب في رمضان