قام وفد من وزارة التربية والتعليم بزيارة مركز سمو الشيخ ناصر للبحوث والتطوير في الذكاء الاصطناعي، ذراع البحوث والتطوير لمركز ناصر للتأهيل والتدريب المهني، بهدف التعرف على إمكانيات وقدرات المركز ومناقشة سبل التعاون بين الجهتين، في خطوة تهدف إلى تعزيز التعاون وتطوير مجال التعليم باستخدام التكنولوجيا الحديثة.


وقد تم خلال الزيارة تقديم نظرة عامة عن مجالات البحث والتطوير التي يعمل عليها مركز سمو الشيخ ناصر في مجال الذكاء الاصطناعي، وتسليط الضوء على مجموعة متنوعة من المشاريع والحلول النوعية التي طوِّرها المركز بهدف تسريع وتعزيز عمليات التحول الرقمي، والتي تصب في تحسين عمل ومخرجات العديد من الجهات في القطاعين العام والخاص في مختلف المجالات.
وتعد هذه الزيارة بمثابة نقطة انطلاقة التعاون مع المركز، في إطار العمل المشترك على دمج وتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في عملياتها واستراتيجياتها التعليمية. وتسعى الوزارة من خلال هذا التعاون إلى تحسين جودة التعليم وتطوير نماذج تعليمية مبتكرة تلبي احتياجات المراحل الدراسية المختلفة.
وأشار الوفد إلى أهمية تنمية سبل التعاون في تنفيذ ورش عمل ودورات تدريبية تستفيد من خبرات مركز سمو الشيخ ناصر وتقنياته في مجال الذكاء الاصطناعي. حيث تهدف هذه الجهود إلى تطوير مهارات وكفاءات كوادر التعليم وتمكينهم من التعامل الفعّال مع التقنيات المتقدمة.
وتعكف الجهتان حاليًا على وضع الخطط التنفيذية والتشغيلية التي ستحدد مجالات التعاون وأهدافه. ومن المتوقع أن يؤدي هذا التعاون إلى خلق تأثير إيجابي على منظومة التعليم وتطويرها باستخدام أحدث التقنيات في مجال الذكاء الاصطناعي.

المصدر: صحيفة الأيام البحرينية

كلمات دلالية: فيروس كورونا فيروس كورونا فيروس كورونا الذکاء الاصطناعی

إقرأ أيضاً:

وزير التربية والتعليم يرسل تطمينات بشأن تأمين الامتحانات

قال دكتور أحمد خليفة عمر وزير التربية والتعليم المفوض ان طباعة امتحانات الشهادة السودانية تمت بداخل السودان بمدينة عطبرة بولاية نهر النيل وان عملية الطباعة استغرقت خمسة عشر يوما فقط، حيث تمت طباعتها بصورة دقيقة ووفق ترتيبات معينة.وارسل وزير التربية الذي كان يتحدث اليوم في منبر وكالة السودان للأنباء الاسبوعي تطمينات فيما يتعلق بتأمين الامتحانات وذكر ان الامتحانات مؤمنة تأمينا كاملا وان عملية التأمين تبدأ من المراكز وحتى المؤتمر الصحفي لإعلان النتائجوأوضح الوزير ان عدد الطلاب الممتحنين لهذا العام يبلغ ٣٤٣ الف و٦٤٤ طالبا فيما بلغ عدد الوافدين من الولايات غير الآمنة ١٢٧٣٤ وبلغ عدد المراكز المخصصة للامتحانات ٢ الف و٣٠٠ بداخل وخارج السودان ووصل عدد الطلاب الممتحنيين في مصر أكثر من ٢٧ ألف في عدد ٢٥ مركزا وتابع أن عدد الذين سجلوا في العام ٢٠٢٣ تجاوزت نسبتهم ٨٣% ، وان هذا الأمر رغبة السودانين في مواصلة أبنائهم للعملية التعليمية منهم نسبة ٣٥% من الوافدين.وأشار إلى ان عدد الوافدين في تزايد في القضارف ونهر النيل واستدرك أن هنالك جهود كبيرة من قبل مجلسي السيادة والوزراء بالإشراف والوقوف على تفاصيل الامتحانات وهم يقدمون كل الدعم من أجل اكمال عملية الامتحانات وفق ما خطط له، وان عملية سير الامتحانات تعتبر واحدة من معارك الكرامة التي توضح التحدي الحقيقي ورغبة السودانيين في مواصلة العملية التعليمية، وانه تم تكوين لجنة عليا تراقب كل الخطوات وتقدم الدعم اللازم للوزارة.وامتدح الوزير الدور الكبير للمعلمين السودانين في تجاوز جميع الصعوبات التي تواجههم، خاصة وأنهم تجاوزوا مشاكل المرتبات، التي تعمل الوزارة على حلها مع الجهات المختصة، حيث اتخذت فيها خطوات عملية وهي الآن في إطار التنفيذ بعد تقديم تفاصيل دقيقة عن موقف الولايات من السداد، ومقترحات وتفاصيل المعالجات.وفيما يتعلق بامتحان الطلاب السودانيين في تشاد قال إنه سبق وان اعددنا كل الترتيبات الا اننا تفاجأنا بقرار الرئيس التشادي بمنع قيام الامتحانات للطلاب السودانين باعتبارهم نازحين يجب أن يمتحنوا وفق مقرارات الدولة التي يقيمون بها.واستطرد الوزير هنالك محاولات تقوم بها سفارة السودان إلى جانب بعض المنظمات نأمل ان تتوصل إلى حلول.سونا إنضم لقناة النيلين على واتساب

مقالات مشابهة

  • سكرتير عام مساعد بني سويف يزور مركز ناصر ويتفقد سير العمل بمنظومة التصالح
  • وزير الخارجية الأمريكي يشيد بالشراكة مع المغرب في مجال الذكاء الاصطناعي
  • بلينكن يشيد بالتنسيق مع المغرب في مجال التعاون الرقمي والذكاء الاصطناعي
  • وزير التربية والتعليم يرسل تطمينات بشأن تأمين الامتحانات
  • الزكواني يكشف لـ"الرؤية" عن التطورات الجديدة في عالم الذكاء الاصطناعي وتأثيرها على قطاعات الأعمال
  • وزارة التربية والتعليم تعقد ورش عمل لإعداد مصفوفة البرامج التدريبية للترقي
  • مركز “تريندز” للبحوث والاستشارات يناقش أهمية الحوار بين الرؤى
  • بمشاركة 40 شابًا.. ندوة بكفر الشيخ تناقش الذكاء الاصطناعي ودور التحول الرقمي
  • التقرير الأسبوعي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني
  • مسابقة التربية والتعليم 2025.. الموعد والتخصصات المطلوبة